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2025年中考化学一轮复习练与测专题15 物质的检验、鉴别与除杂(测试)(2份,原卷版+解析版)
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一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分.每小题只有一个正确答案)
1、下列操作中,能鉴别空气、氧气二瓶气体的是
A.观察气体颜色B.插入燃着的木条
C.闻气体的气味D.倒入少量酚酞试液
2、下列方法不能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是
A.将澄清石灰水倒入集气瓶中
B.观察颜色
C.将带火星的木条伸入集气瓶中
D.将燃着的木条伸入集气瓶中
3、(2023·无锡中考真题)下列除杂方法能达到实验目的的是(括号中的物质为杂质)
4、(2023·滨州中考真题)除去下列物质中的少量杂质,所用试剂和主要操作方法都正确的是
5、下列实验设计不能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
6、【原创题】利用如图,欲除去X气体中的杂质,对应的Y正确的是
7、下列有关实验的描述正确的是
A.制备:实验室选择锌与稀盐酸制取H2
B.除杂:通过浓硫酸干燥NH3
C.检验:用燃着的木条检验CO2
D.收集:CO要用排水集气法
8、【原创题】下列设计的实验方案能达到目的的是
A.AB.BC.CD.D
9、除去下列物质中的少量杂质,所选用试剂和主要操作均正确的是
10、在实验室中进行下列实验,其中实验方案设计正确且能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
11、【原创题】下列实验中利用提供的方案能达到目的的是
A.AB.BC.CD.D
12、根据下列实验设计进行操作能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
13、 【原创题】下列实验操作能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
14、下列实验方法能达到实验目的的是
A.AB.BC.CD.D
【新考法】物质性质的综合考察
15、将N2、CO、HCl三种气体的混合物依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO.假定每次处理均能完全反应(或吸收),则最后排出的气体为
A.HCl、COB.N2、CO2
C.N2、COD.N2、H2O(气)
二、填空题(本题3小题,每空1分,共20分)
【新思路】综合能力考查
16、(5分)(2022·镇江中考真题)现有一包不纯的K2CO3固体,可能含有NaOH、Ba(OH)2、Na2SO4、 (NH4)2SO4中的一种或几种。现做如下实验。
(1)取适量固体与熟石灰混合研磨,无氨味,则原固体一定不含 。
(2)另取适量固体加水溶解,过滤得白色固体A和无色滤液B,则原固体中一定含 。
(3)取固体A,加入过量稀HCl,固体全部溶解,则原固体中一定不含 ,写出步骤(2)中生成固体A的化学方程式 。
(4)取少量滤液B,滴加足量Ba (NO3)2溶液,产生沉淀,静置,向上层清液滴加酚酞试液,溶液变红,则原固体中 (选填“一定”或“不一定”)含NaOH。
【新考法】与探究题相结合
17、(7分)某化学兴趣小组的同学为了探究“复分解反应发生的条件”,做了以下两个实验。
①CuSO4溶液和BaCl2溶液反应 ②CuSO4溶液和NaOH溶液反应
(1)写出实验①发生反应的化学方程式: 。
(2)实验结束后,将两个实验后的废液倒入到同一干净的烧杯中,充分混合后过滤,得到滤液呈无色。则滤液中一定不含的离子是 。取少量滤液于试管中,滴入紫色石蕊试液,溶液仍为紫色,则滤液呈 性(填“酸”、“碱”、“中”)。
(3)该小组的同学对滤液中溶质成分继续进行如下探究:
【提出问题】滤液中溶质成分是什么?
【做出猜想】小红认为:只有NaCl;
小亮认为:可能有NaCl、BaCl2;
小明认为:可能有NaCl、BaCl2、Na2SO4
【交流讨论】从物质共存的角度分析,你认为 同学的猜想一定不正确。
你的猜想是 。
【设计实验】请设计实验证明谁的猜想正确。
18、(新情境)(8分)明朝宋应星所著《天工开物》被称为“中国十七世纪的工艺百科全书”。
I、制墨
书中提到有关墨的制作方法:凡墨,烧烟漫质而为之。松木不完全燃烧形成烟(主要成分为炭黑),在烟中加入天然胶等可制得墨。
(1)古代用墨书写的字画长久不褪色,原因是墨汁中的炭黑 。
(2)若要使松木完全燃烧,通常采取的措施有 。(任写一种)。
Ⅱ、烧砖
(3)书中记载:泥固塞其孔,然后使水转釉。是指高温下CO将红砖中的Fe2O3转化为Fe3O4而形成青砖,该转化的化学方程式为 。
Ⅲ、净水
(4)“燔石”篇中介绍了白矾(指明矾)净水的技术。明矾[KAl(SO4)2·12H2O]加入水中可以得到 胶体,该变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。现将此法制得的胶体装入半透膜内,并将此半透膜浸入盛有蒸馏水的烧杯中;一段时间后取烧杯中液体少量,滴入 溶液,产生白色沉淀,证明SOeq \\al(2-,4)能透过半透膜。
(5)未来黑科技——空气取水净水器,可收集空气中的水蒸气,经高效过滤冷凝成液态水,再通过净化处理得到高品质的生活饮用水。其主要工作原理如下:
①取水过程中,活性炭可除去水中的异味,这是因为活性炭具有 。
②RO反渗透膜能截留水中细菌、病毒,还可除去其中的 (填离子符号)等多种金属离子,从而降低水的硬度。
选项
物质
除杂方法
A
CO2(CO)
在空气中点燃
B
Fe(Fe2O3)
加入过量稀盐酸
C
MnO2(KCl)
加足量水溶解、过滤
D
KCl溶液(K2CO3)
加入适量Ca(NO3)2溶液,过滤
选项
物质
杂质
除杂试剂和主要操作方法
A
氧化钙
碳酸钙
加入足量的水,过滤
B
氯化钙溶液
稀盐酸
加入过量的碳酸钙,过滤
C
氯化镁溶液
稀硫酸
加入适量的氢氧化钠溶液,过滤
D
氯化钠
氯化钾
加入足量的水溶解,过滤
选项
实验目的
试剂或方法
A
除去粗盐中难溶性杂质
溶解、过滤、蒸发
B
验证铜与铁的金属活动性
稀盐酸
C
除去氢氧化钠溶液中混有的少量碳酸钠
加过量稀盐酸
D
鉴别氯化铵固体和氯化钠固体
加熟石灰研磨,闻气味
X杂质
Y
A
CO2(CO)
Cu
B
N2(O2)
Cu
C
CO(H2)
CuO
D
H2(H2O)
CuO
选项
物质
目的
实验方案
A
CaCO3和无水CuSO4粉末
鉴别
分别取少量粉末置于两只试管中,向试管中各加入一定量水充分溶解,观察现象
B
待测溶液中是否含SO42-
检验
取少量待测溶液置于试管中,向试管中滴加少量的BaCl2溶液,看是否有白色沉淀产生
C
NaCl和CaCl2的混合溶液
分离
取少量混合溶液置于试管中,向试管中滴加适量的Na2CO3溶液,过滤
D
CO2中混有少量CO
除杂
将气体缓慢通过装有足量灼热木炭层的玻璃管
序号
物质
杂质
试剂
主要操作
A
KNO3溶液
K2SO4
适量BaCl2溶液
过滤
B
O2
H2O
浓硫酸
洗气
C
FeCl2溶液
CuCl2
过量铁粉
结晶
D
NaCl溶液
MgCl2
过量NaOH溶液
过滤
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别CO和O2
将两种气体分别通入澄清石灰水
B
除去粗盐中的CaCl2
将粗盐用足量水溶解,过滤
C
测定溶液的pH
将湿润的pH试纸浸入溶液中,取出,与标准比色卡对照
D
制备O2
向装有少量MnO2的锥形瓶中慢慢加入稀H2O2溶液
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别石灰水和氢氧化钠溶液
取样后分别滴加酚酞试液
B
鉴别氮肥(氯化铵)和钾肥(氯化钾)
取样后分别加入少量熟石灰粉末并研磨,闻气味
C
除去氮气中混有的少量一氧化碳
通过足量的灼热氧化铜
D
收集氧气时,检验集气瓶是否集满
将带火星的木条插入集气瓶内
选项
实验目的
实验设计
A
配制质量分数为的溶液
向盛有固体的烧杯中,加入水(密度为),搅拌至充分溶解
B
区分羊毛线和蚕丝线
分别取样,灼烧,闻产生的气味
C
测定稀盐酸的
将pH试纸插入溶液中,与比色卡对照读数
D
除去溶液中混有的
加入过量溶液,过滤、洗涤,向滤液中滴加适量稀盐酸
选项
物质
目的
主要实验操作
A
食盐水、稀硫酸
鉴别
取样,分别测试能否导电
B
NH3中混有少量CO
除杂
先通过足量NaOH溶液,再用浓硫酸干燥
C
与MgSO4溶液反应后,烧碱是否有剩余
检验
静置后逐滴加入稀盐酸至足量,观察现象
D
KNO3和Ba(NO3)2混合溶液
分离
加入过量K2CO3溶液,搅拌、过滤、洗涤,
将所得固体溶于适量稀硝酸
选项
实验目的
物质
实验方法
A
检验
H2O
通过浓硫酸
B
鉴别
CuO 和铁粉
观察颜色
C
除杂
NaOH溶液[Ca(OH)2]
加过量的Na2CO3溶液
D
分离
CaCl2、NaCl混合溶液
加适量Na2CO3,过滤后滤渣中加适量稀盐酸
实验操作
实验现象
实验结论
取少量滤液于试管中,滴加适量 溶液
无明显现象
小亮猜想不正确
取少量滤液于试管中,滴加适量 BaC12溶液
你的猜想成立
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