译林版（2024）七年级上册英语期中复习语法知识点学案

这是一份译林版（2024）七年级上册英语期中复习语法知识点学案，共9页。学案主要包含了名词复习，动词复习，代词，介词，冠词等内容，欢迎下载使用。

Part One 语法
一、名词复习：
1. 复数：
请说出哪些地方可以看出复数：
2. 名词所有格：
‘s 单数及不规则复数的名词所有格 s’ 复数名词所有格
Sth. be ne’s. Sth. be frm/fr sb.
二、动词复习：
时态复习：
2. 动词固定搭配复习：
时态
动词形式
标志词
注意点
一般现在时
肯定：be动词
行为动词
否定：be动词
行为动词
疑问：be动词
行为动词
说明下列主语是三单还是三复
Jack with his parentsflying kites
a pair f shes 365 days/1000
metres/100 dllars
everyne ne f the students
peple/plice the family/class
each student each f the students
the students each
the Greens
很高兴做某事 be glad/happy t d 乐意做某事 be ready t d
想要做某事want t d=wuld like t d喜欢做某事like/lve/enjy ding 怎么做某事hw t d需要做某事need t d
对某人来说做某事是怎样的It’s adj. fr sb. t d是做某事的时间了It’s time (fr sb.) t d
做某事怎样hw abut/what abut ding 谢谢你做某事thank yu fr ding
练习做某事practise ding某人花费时间/钱做某事 sb. spend time/mney ding
擅长于做某事be gd at ding=d well in ding让某人做某事let sb. d=make sb. d
做某事有困难have prblems/difficulty/truble ding叫某人做某事 tell sb. t d
做某事玩得很开心have fun/enjy neself/have a gd time ding 学习做某事 learn t d
做某事是乐趣 It’s fun t d 去做某事 g ding
开始着手做某事 get t d计划做某事 plan t d
我的梦想/职责是做某事 my dream/duty is t d一个做某事的好地方 a gd place t d/fr ding
看见某人正在做…… see sb. ding看见某人做了某事的全过程或有频率 see sb. D
帮助某人做某事 help sb. (t) d教某人做某事teach sb. t d
做某事的好方法 a gd way t d 开始做某事 start t d=start ding
迫不及待做某事can’t wait t d 有时间做某事 have time t d
尽全力做某事try ne’s best t d
3. 祈使句的结构和形式：
特点：省略主语yu，动词用原形，表示命令或者建议。
肯定：Open the dr! Be quiet!
否定：Dn’t pen the dr! Dn’t be sad.
特殊形式：Nw d …. Jim, ……. Please ……
总结：
T d: 动词固定搭配
Ding: 1) 动词作主语 2) 介词后面 3) 名词前 living rm 4) 动词固定搭配
D：1) 动词固定搭配 2) 情态动词后用d 3) 祈使句用d
4. 动词分类：
知识点：除了狭义的行为动词外，还有系动词，情态动词和助动词。
系动词：除了be动词外，还有感官类：lk sund feel taste smell和变化类的:becme
turn get
系动词考点是加形容词
be动词、助动词和情态动词主要在句型转换中考查，如果原句中本来就有情态动词和be动词，那还用情态动词和be动词，如果原句中没有，那么用助动词。
三、代词：
考点：
(1) 顺序：单数231 复数123
(2) 易错短语：teach us (we) English between yu and me (I) bth he and she (she)
I think he (he) is right. I hpe I (I) can g there.
四、介词
1. 时间介词：
1)n用于：星期几和日期；具体某个早晨下午晚上：n the mrning f Octber 16；有day的节日及短语。
2)in用于：大时间；in the mrning/afternn/evening；in+时间段
3)at用于：钟点；没有day的节日；at nn/night
n/at the weekend n weekdays
2. 不加介词的情况：
时间：every前面，next和last前面，this前面，tday，tmrrw前面
注意：在那一天n that day 在这一天n this day
地点：hme，here，there前面。但是my hme前面要加介词
3. 通过努力 thrugh hard wrk
4. t表示“的”：the key t answer ticket
5. 对……的爱：ne’s lve 一个……的粉丝：a fan f...
6. in this way 用这种方法 n the/ne’s way 在（某人）去某地的路上
by the way 顺便说一下，顺便提一下 in ne’s way 挡了某人的路
7. be gd with sth./sb. 善用某物/善待某人
8. 和某人分享某物 share sth. with sb.
9. 一个……的大师 a master
10. 帮助某人解决：help sb. with sth.
11. 一张……的照片 a pht
12. 关于……的书/调查/研究/演讲 介词用n
13. a trip t... 一场去……的旅行
14. be famus fr... 因……而出名 be famus as 作为……而出名
15. hear frm sb. 收到某人的来信
16. 参观某地 have a tur f
17. 小组合作 wrk in grups
五、冠词：
a和an的区别：a用在辅音音素开头的单词或字母，an用在元音音素开头的单词或字母
a useful bk an hur a ne-eye girl
an “m” an “r” an “h”a “u” an “s” an “x”
Part Tw 词汇
1. “四大看”
read vt.看读物（read bks/newspaper/magazines/a map等）
lk vi. 瞧常用短语lk at/ fr/arund/after/ut/ver/up
see vt.看见，强调结果 I can see yu
watch vt.带有欣赏性的观看watch TV/ a film / a ftball game
2. “五大穿着”
put n 强调“穿上”的动作eg. He ____a cat and ges fr a walk.
wear 强调“穿着”的状态；进行时态表示暂时的情况eg. She is wearing a new skirt nw. / wear glasses
dress （1） dress sb. (2) dress neself (3) dress up as (4) get dressed
in (穿戴)后接颜色（或衣服），表示状态 lk！Lucy is_____a red skirt and a pair f pink shes.
n 后接人指衣服穿在某人身上看出区别来。The red cat lks nice n yu.
3. “两大花费”
spend：sb.（人） + spend + 时间/金钱 + n sth.
sb.（人） + spend + 时间/金钱+(in) ding sth.
Ding sth.csts + sb.+时间
take：it takes sb. +时间+ t d sth.
4. “三大地点副词”
hme / there /here 前不加任何的介词 welcme hme / cme here / g there
5. “三大使役动词”
make sb. d sth./ have sb. d sth. / let sb.d sth.
6. 见面打招呼用语
(1) Nice t meet yu . (2) Glad t meet yu . (3) Hw are yu? (4) Hw are yu ding?
(5) Hw is it ging ? (6) Hw is everything ging? (7) What’s up?
7. 基数词+year（s）+ld 表示“…岁”提问用“hw ld”名词性短语
数词-year-ld 也表示年龄，但其为形容词性短语“前有冠词后有名（词）”
Eg. Helen is 11 years ld = Helen is an 11-year-ld girl.
8. play+the+乐器类名词eg. Play the pian
play + 球类运动 play+ ftball / play cards / play chess
9. all/ bth/ each/every的用法
all (1) 三者或三者以上“全部、都”
(2) all + the + 名词（all the afternn = the whle afternn）
(3) all 放在行为动词前，名词前；be 动词后 (4) all f +宾格/名词复数
Bth (1) 两者都
(2) 后可跟f +宾格/名词复数Bth sides f the street are grwn trees.
Each 指两个或两个以上“每一个”个体Each side f the street is grwn trees.
Every 指许多人或事物的“全体”后接名词单数 Every student is here . 所有人都在。
10. make的两种用法：(1) make + sb. + adj. eg. Make me happy (2) make sb.+d sth.
11. hpe 的用法
(1) 不及物动词 hpe t d sth. I hpe t hear frm yu sn.
(2) 后加that从句 I hpe yu can finish yur wrk sn.
注意：无hpe sb.t d sth. 用法；只有wish sb. t d sth.
12. else 与 ther的用法
else 放在不定代词、疑问代词后面如：what else / anyne else
ther放在名词前。
ther, the ther, anther; thers; the thers的区别：
ther+不可数/复名 (泛指)其他的
Sme peple grw flwers and ther peple (thers) plant trees.
anther+单名 (泛指)另一个
This shirt is t big. Can yu shw me anther ne?
the ther+/或复名 (特指)剩下的
I have 2 pets. One is a cat and the ther is a dg.
There are 20 peple. 8 peple are wmen and the ther peple are men.
13. ne、it用法辨析
One“同类不同一”只可代指可数名词单数 I dn’t like the yellw bike , shw me a red ne.
Ones 是ne 的复数；Wuld yu like a ty? Yes, I’d like new nes = I’d like new tys.
It 代指“同一物品”I have a car. It is red.
14. 两“借”lend 与brrw的用法
A lend B sth. = A lend sth. t B (A 把东西借出去借给了B )
eg.He lend his bike t me
A brrw sth. frm B (A 向B 借了某物，A 为借入)
eg.She brrwed a bk frm the library.
15. far away frm=be far frm但两者前皆不可跟具体距离
My hme is far (away ) frm my sister’s .
Away frm 前可跟具体距离
My hme is ten miles away frm the park.
16. few / a few / little / a little 的区别
little / a little + 不可数名词 few/ a few + 可数名词
A few/a little 表示肯定（一点/一些） few/little 表示否定（几乎没有）
17. exercise 动词或名词“锻炼”不可数。exercise 名词表示“练习、操”可数，复数形式
18. t much / t many / much t / very 的用法区别
t much +不可数名词或者做副词性短语放在动词后面
t many +可数名词
much t+ 形容词表示“太….”Very +副词/形容词
19. need的用法
(1) 行为动词，意为“需要”need sth. D yu need a cup f cffee?
need t d sth. She needs t find a gd jb.
(2) 情态动词，意为“需要，必须”need d sth. / needn’t d sth.
Yu needn’t d the husewrk every day.
(3) 名词，意为“需要，需求”
A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。 The flwers are in need f water.
20. 四个说：
say:+说话内容；say t sb.
speak:+语言；或者不加宾语，表示演讲
tell:告诉+人；讲述+故事
talk: talk with/t sb. talk abut/f sth.
21. hw ften提问，回答(1)次数+时间段：twice a week; (2) 频率副词；(3) every
Hw many times 几次，回答次数
22. 加入俱乐部：jin 参加活动比赛：take part
23. 以ing结尾的形容词 (interesting, amazing, exciting,tiring)形容物，表示令人……的（有时也可以形容人，表示令人……的人）
以ed结尾的形容词 (interested, amazed, excited, tired)形容人的心情，表示感到……的（注意an excited lk/face/feeling/smile/vice）
24. take place：发生，进行 活动/比赛 take place +地点
25. hundred, thusand:
(1)有数字无s: tw thusand/a few thusand trees
(2) 没有数字要s: thusands f trees
26. leave fr... 动身前往某地
Part Three 句型
1. 某人叫……：sb be XX= sb’s name is XX.=Sb. g
2. 某人头发长：sb’s hair is lng.=sb. has lng hair. (一头长发不加a)
3. 擅长于：be gd at=d well in 不擅长：be nt gd at=desn’t/dn’t d well in
擅长吗？：Be... gd well
4. 某人XX岁：sb. be XX years ld.=sb. be a XX-year-ld by/girl/man/wman.=sb’s age is XX.
5. 走路去某地：walk t sp=g t sp n ft
骑车去某地：ride t sp=g n sp by bike=g t sp n the/ne’s bike
坐公交车去某地：take a/the bus t sp=g t sp. by bus=g t sp. n a/the bus
开车去某地：drive t sp=g t sp. by car=g t sp. in a/the car
坐飞机去某地：fly t sp=g n sp by plane=g t sp n a/the plane
6. 最喜欢……：ne’s favurite sth
I like English best.=My favurite subject is English.
What subject d yu like best?=What is yur favurite subject?
7. ……的成员：be a member f=be in
8. 问日期：What’s the date?=What date is it?
9. 也：als置于be动词情态动词后，行为动词前；t和as well置于句末
10. 谢谢你的帮助。Thank yu fr yur help.=Thank yu fr helping me.
11. 是做某事的时间了：It’s time t d=It’s time fr...
注意：It’s time fr sb. t d
12. 去散步：g walking=g fr a walk=take a walk 去慢跑：g jgging=g fr a jg=take ajg
13. 对……感兴趣：be interested in=have/shw interest in
14. 某人长什么样？ What des sb. lk like?=Hw des sb. lk?
长相和性格：What be sb. like?
15. 对……了解很多：learn much abut=learn a lt abut
16. 你觉得……怎么样？
What d yu think d yu think d yu d yu
17. take turns t d 轮流做某事
Part Fur 音标
1. a: 含有any的单词中发/e/; 在/w/后面发/ɒ/（除了water/ɔ:/）；在s, th前面发/ɑ:/
2. ai, ay在says和said中发/e/，其余发/eɪ/
3. al在l和k的前面发/ɔ:/，其余发/ɔ:l/
4. ar在/w/后面发/ɔ:/，其余发/ɑ:/
5. ea特殊发音：great, break中发/eɪ/；really中发/iːə/
6. er, ur在重读音节中发/ɜ:/；在非重读音节中发/ə/
7. ear在bear, pear, wear中发/eə/，在earth, learn, early中发/ɜ:/；其余发/ɪə/
8. ere在there, where中发/eə/；在here中发/ɪə/
9. 在mther, sn, frnt, ther, wrry, sme, clur中发/ʌ/
10. 在脚看书好烧木羊毛(ft, lk, bk, gd, ck, wd, wl)中发/ʊ/
11. r在/w/后面发/ɜ:/；在非重读音节中发/ə/；其他发/ɔ:/
12. u在年轻的表弟双重触摸国家，摸得够够的(yung, cusin, duble, tuch, cuntry, enugh)中发/ʌ/
13. f常发/f/,在f中发/v/
14. n常发/n/，在/k/和/g/前面发/ŋ/; ng一般发/ŋ/，在English中发/ŋg/
15. s 在词首，或者清辅音后一般发/s/的音，s在词中、词尾或者元音、浊辅音之后一般发/z/的现象比较多，s在usually, televisin中发/ ʒ /；在sure, sugar中发/ʃ/。
16. wh在字母前通常发/h/的音，其他情况发/w/的音。