初中英语Unit 1 We’re still influenced by Confucius’s ideas.第二课时课后作业题

这是一份初中英语Unit 1 We’re still influenced by Confucius’s ideas.第二课时课后作业题，共11页。试卷主要包含了1-4 ABBB，1-3 A D B等内容，欢迎下载使用。

达标检测答案
一、1. ise 2.iscuss 3. uppse 4. nfluence 5.ell-knwn
二、1-4 ABBB
课后作业答案
一、1.reviews 2.discussing 3. nineteenth 4.thinker 5.wrks
二、1.By the way 2.mre;than 3.make sense 4. jin in 5.nt as/s clean fresh as
三、1.C 2.G 3.B 4.A 5.E
四、1-3 A D B
学 习
主 题
九上 Mdule7Great bks
Unit1 We’re still influenced by Cnfucius’s ideas.
课型
听说课
课时
2
设计者

课
标
要
求
课标摘录：
类型
内容要求
词汇
理解和领悟词汇的基本含义，以及在特定语境和语篇中的意义、词性和功能
理解性技能
识别口语语篇的主旨，理解大意，获取主要信息；识别用语较正式的简单对话中的谈话内容的的递进与转换；
表达性技能
正确、流利朗读课文，有逻辑地复述短文大意；围绕相关主题，用所学语言与他人进行口头交流，有效询问，恰当表达，以口语形式简单转述语篇的主要内容；使用正确的词汇、句式、和语法。
课标分解:
学什么：
词汇知识： discuss, thinker, wise, review, influence, sense, make sense, by the way，suppse, well-knwn；
语篇知识：关于“Great bks”的对话信息；
怎么学：
词汇知识：结合语境学会使用本课时相关词汇及句子；
语篇知识：通过读和造句训练；说练结合内化信息并完成输出；
学到什么程度：
词汇：会读、会写、会译、会用；
语篇：能提取“Great bks”细节信息，能顺利谈论被动干的事情，并能使用被动语态。
教
材
分
析
What:本课语篇是由贝蒂想参加一个网上有关名著的讨论展开的对话。贝蒂和杰克逊先生的对话提及了孔子和莎士比亚这样的伟人，教师可以借助这个话题引导学生展开讨论，也可以让学生总结一下自己阅读过的名著并与大家分享感受。
Why:通过本课时的学习，可以加深对中国传统文化的了解，加强对西方著名作家、戏剧家及其文学作品的了解。树立好读书、多读书、读好书的意识，通过读书，不断丰富自己的学识。
Hw:本课时的对话是由贝蒂想参加一个网上有关名著的讨论而展开的。贝蒂和杰克逊的对话谈到了孔子和莎士比亚这两个名人，同时引出了被动语态的用法。通过学习本单元，学生能够对中国传统文化有更深的了解，同时发现中西方文化的异同点。
学
习
目
标
通过本课时学习，学生能够：
1.记忆理解本课著名人物话题词汇及词组： discuss,wise,review.influence,suppse,make sense,by the way等。
2. 归纳总结重要语言点和一般现在时的被动语态用法，并用“1+5”造句法训练。
3. 通过多种形式的朗读和表格形式复述课文，学会在情境中运用重点短语和被动语态。
4. 通过小组合作，能用被动语态描述父母要求自己及伙伴干的一些事情。
评
估
任
务
及
评
估
标
准
评估任务
评估标准
1.理解语言知识点和被动语态.（指向目标1，2）
准确理解并正确翻译句子。
2.听后自读，互读，重点句子朗读并背诵。（指向目标3)
准确读出、找出并流利地背出句子。
3.小组讨论，描述被动干的事情，了解读书的意义。（指向目标4）
较为流畅地表达自己的想法。
学习
重
难
点
1.词汇的掌握运用；
2.被动语态的理解；
3.孔子、莎士比亚和马克吐温人物的理解。
学
习
过
程
课
前
预
习
根据汉语提示默写出下列单词：
思想家n. ___________ 有判断力的；明智的adj.___________
评论（文章）n.__________ 影响；作用于v.____________
道理；意义；合理性n.__________猜想；推测；相信；认为v.___________
讨论v._________ 众所周知的adj.___________
评价任务
评价标准
学习效果
正确写出单词
组内互读检查
全部正确 A
1-2错误，其他正确 B
多于2个错误 C
课
中
学
习
Step1Warm up
Review imprtant wrds accrding t the sentences
(1)Peple nt nly in China but als frm many ther cuntries
are still____________(影响) by Cnfucius's ideas.
(2)I think Mark Twain is as_______________(著名的) as Shakespeare.
(3)I__________(猜想) we will have lunch at the Ming Tmbs.
(4)In their____________(讨论)，I agreed with Mr Li.
(5)Kim S hyun is___________(受欢迎的) with teenagers in China.
评价任务
评价标准
学习效果
正确说出并写出相关信息 组内互查
全部正确 A
错1个 B
多于1个 C
Enjy a vide abut Chinese famus writers.Think abut a questin and discuss in grups :
“Why are they s successful?”
评价任务
评价标准
学习效果
能自信、流畅地说出自己的想法
言之有理，无语法错误 A
言之有理，有少量语法错误 B
不合逻辑或有大量语法错误 C
Step 2Read fr learning
1.But I think I’d describe Cnfucius mre as a teacher and thinker than a writer.但是我更愿意把孔子描述为一位教育家兼思想家，而非作家。
mre A than B… 与其说B不如说A
1) 与其说他是一位父亲，不如说他是一位朋友。
__________________________________________________________
2) 与其说他聪明，不如说他幸运。
__________________________________________________________
3) 成功来自努力，而非好运。
__________________________________________________________
4）比起老师，他更像我的朋友。
__________________________________________________________
5) 与其说粗心，不如说他没好好学习。
__________________________________________________________
评价任务
评价标准
学习效果
能准确翻译句子
全部正确 A
错1-2个 B
错2个以上 C
2. We’re influenced by Cnfucius’s ideas, and Shakespeare’s plays als make a lt f sense t us tday。我们仍受孔子的思想的影响，而莎士比亚的戏剧现在对我们来说也很有意义。
(1)influence影响，作用于，后接名词、代词或从句。其常用短语为be influenced by，意为“受...影响”
拓展：have an influence n sb./sth. 对某人/某事有影响
1）人们的出行方式受天气的影响。
________________________________________________________
2）我的性格受到了我父母的影响。________________________________________________________
3）他说的如此的快，以至于我没有听清。________________________________________________________
4）电脑游戏对孩子们有很大的影响。_________________________________________________________
5）我受小学老师的影响，想当老师。_________________________________________________________
(2)sense道理，意义 make sense易理解，有意义 make n sense无意义
1）选他做班长是明智的。
这个句子讲不通。
这样做是没有意义的。__________________________________________________________
评价任务
评价标准
学习效果
能准确翻译句子
全部正确 A
错1-2个 B
错2个以上 C
Grammar
被动语态：be+动词的过去分词，否定是在be动词后加nt,一般疑问句是将be提到句首；特殊疑问句是疑问词+一般疑问句
主动变被动:(1)主动语态的宾语变为被动语态的主语；(2)be+及物动词的过去分词；(3)将主语放在by之后；(4)主动语态中的时间或地点不变。
主动语态：We clean ur classrm every day.
被动语态：Our classrm is cleaned by us every day.
练习：翻译句子
1）苏州出产丝绸。
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2）那个商店出售彩电。
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3）这些花每天都被王叔叔浇水。
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4）他昨天被邀请去看电影了。_________________________________________________________
5）大明上次没有被选进校队。
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评价任务
评价标准
学习效果
能准确知道被动语态用法并准确翻译句子
全部正确 A
错1-2个 B
错2个以上 C
Step 3 Read fr cmpetitin
(Pay attentin t the prnunciatin . )
(1) Watch the vide and fllw the dialgue.
(2) Read the dialgue ludly by yurselves.
(3) Rle play and grup PK.
评价任务
评价标准
学习效果
根据提示，同桌合作表演对话
能有感情的表演，语音、语调正确 A
根据提示，表演完对话，语音、语调基本准确 B
根据提示，表演完对话，很多单词语音、语调不准确C
Step 4 Pst-reading
1.Grup wrk :
We have knwn much abut famus writers in this class. Try t intrduce yur favrite writers.
2.Deep thinking:
Why d ur parents ask us d that r this?
评价任务
评价标准
学习效果
能自信、流畅地说出自己的观点
言之有理，无语法错误 A
言之有理，有少量语法错误 B
不合逻辑或有大量语法错误 C
达
标
检
测
一、单词拼写
1.Fr a w_____(明智的）man, a mistake is a lessn.
2.Yu may try t d_____ (讨论)yur prblems with thers and yu'll find gd slutins(决方法).
3.I s_____ (猜想) yu can get first prize in the English speaking cmpetitin.
4.Parents i _____ (影响) their children in many ways.
5.Hangzhu is w _____ (著名的)as the City f Silk.Turists like shpping fr silk there.
二、单项选择
( )1.-----Have yu decided where t spend yur winter hliday?
----Nt yet.I still need t_____ it with my parents.
A.discuss B.share C.explain D.cmpare
( ) 2.-----_____ yu get yurself a jb?
-----That's easier said than dne
A.Why nt B.Why dn't C.Hw abut D.What abut
( ) 3.-----Hw d yu knw what this bk is abut?
- ----I read the _____ f it n the Internet just nw.
signs B.reviews C.ntice D.prices
( )4.----- _____ ?
-----My watch is missing. I'm lking fr it.
A.Hw are yu B.What's up
C.What d yu think D.What abut yu
作
业
布
置
1. Recite the dialgue
2.Search fr mre infrmatin abut Mark Twain.
学
后
反
思
教
师
评
价
课
后
作
业
一、用括号内所给单词的适当形式填空
1.Derek writes film_____ (review) fr the newspapers.
2.When Bill came here,we were _____ (discuss) ur prgramme.
3.This sng was ppular in the _____ (nineteen) century.
4.A _____ (think) always has wiser ideas than smene else abut scial (社会的) prblems.
5.I am t busy t read the_____ (wrk) by sme famus writers.
二、根据汉语意思完成句子，每空一词
1.顺便问一句，演出几点开始？
_____ _____ _____,what time is the shw ging t start?
与其说他聪明，不如说他幸运。
He is _____ lucky _____ clever.
3.你说的话我弄不明白。
What yu said des nt _____ _____ t me.
4.每个人都愿意参加这一活动。
Everybdy likes t _____ _____ this activity.
5.这里的空气没有我家乡的空气清新。
The air here is _____ _____ _____ _____that in my hme twn.
三、补全对话
A:What are yu reading, Linda?
B:Rbinsn Cruse by Daniel Defe.
A:1. _____
B: It’s abut a man named Rbinsn wh lives alne n an island.
A:Really? I can't imagine! What's Rbinsn like?
B:2._____
A:Is the stry interesting?
I can't stp reading the bk.
A:4._____
B:Of curse! I'll bring it t yu as sn as I finish it.
B:It wn't take lng.
A.Can I brrw it?
B.I enjy it s much.
C.What's the bk abut?
D.What's yur favurite bk?
E.I can't wait t read the bk.
F.The bk is difficult t understand.
G.He's clever enugh t get ver many difficulties.
四、阅读理解
The great US writer, was ne f the mst influential writers f the last century.His writing interests all age grups,but yung peple are especially big fans f his.
He is famus fr his nvel The Catcher in the Rye. The her f this stry is named Hlden Caulfield. Hlden is a trublemaker at schl and has difficulty getting alng with thers.
And yet Hlen has a heart f gld.Many readers have been mved by the attitude(态度)he has twards yung children,especially t his little sister Phebe.He always tries his best t prtect the yung.
In fact,Salinger didn't write all that much ver the curse f his life. Besides The Catcher the Rye, he published(出版) a few ther shrter wrks, and then, after 1965, nthing at all.The reasn fr this seems t be that he hated public attentin.He had becme famus with the success f his nvel and didn't care abut what peple thught f him.He refused t give interviews and did nt allw anyne t write abut him.
But Salinger still kept n writing. It's said that he wrte eight ther nvels. Fans f his wrks hpe that ne day they will be able t read these“lst”Salinger bks.
( )1.(新考向·情感态度)Which f the fllwing wrds best describes Hlden's
attitude twards the yung?
A.Kind. B.Serius. C.Humrus. D.Wrried.
( )2.Salinger didn't publish any wrks after1965 prbably because he_____.
A.was busy with interviews
B.thught peple didn't like him
C.wanted t prtect his sister
D.had little interest in being famus
( )3.Which f the fllwing culd be the best title fr the text?
A.Hlden's glden heart
B.Salinger and his wrks
C.Salinger's favurite nvel
D.A trublemaker at schl