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    专题4.6 解三角形(举一反三)(新高考专用)(含答案) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用)

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    专题4.6 解三角形(举一反三)(新高考专用)(含答案) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用)

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    这是一份专题4.6 解三角形(举一反三)(新高考专用)(含答案) 2025年高考数学一轮复习专练(新高考专用),文件包含专题46解三角形举一反三新高考专用教师版2025年高考数学一轮复习专练新高考专用docx、专题46解三角形举一反三新高考专用学生版2025年高考数学一轮复习专练新高考专用docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共64页, 欢迎下载使用。



    TOC \ "1-3" \h \u
    \l "_Tc11443" 【题型1 正、余弦定理求三角形的边与角】 PAGEREF _Tc11443 \h 4
    \l "_Tc23714" 【题型2 正、余弦定理判定三角形形状】 PAGEREF _Tc23714 \h 4
    \l "_Tc32628" 【题型3 正弦定理判定三角形解的个数】 PAGEREF _Tc32628 \h 5
    \l "_Tc28498" 【题型4 证明三角形中的恒等式或不等式】 PAGEREF _Tc28498 \h 6
    \l "_Tc1577" 【题型5 和三角形面积有关的问题】 PAGEREF _Tc1577 \h 7
    \l "_Tc0" 【题型6 求三角形中的边长或周长的最值或范围】 PAGEREF _Tc0 \h 8
    \l "_Tc16977" 【题型7 距离、高度、角度测量问题】 PAGEREF _Tc16977 \h 9
    \l "_Tc27404" 【题型8 求解平面几何问题】 PAGEREF _Tc27404 \h 11
    \l "_Tc25666" 【题型9 三角函数与解三角形的交汇问题】 PAGEREF _Tc25666 \h 13
    1、三角恒等变换
    【知识点1 解三角形几类问题的解题策略】
    1.正弦定理、余弦定理解三角形的两大作用
    (1)正弦定理、余弦定理的作用是在已知三角形部分元素的情况下求解其余元素,基本思想是方程思想,即根据正弦定理、余弦定理列出关于未知元素的方程,通过解方程求得未知元素。
    (2)正弦定理、余弦定理的另一个作用是实现三角形边角关系的互化,解题时可以把已知条件化为角的三角函数关系,也可以把已知条件化为三角形边的关系.
    2.判定三角形形状的途径:
    (1)化边为角,通过三角变换找出角之间的关系;
    (2)化角为边,通过代数变形找出边之间的关系,正(余)弦定理是转化的桥梁.
    无论使用哪种方法,都不要随意约掉公因式,要移项提取公因式,否则会有漏掉一种形状的可能.注意挖掘隐含条件,重视角的范围对三角函数值的限制.
    3.对三角形解的个数的研究
    已知三角形的两角和任意一边,求其他的边和角,此时有唯一解,三角形被唯一确定.
    已知三角形的两边和其中一边的对角,求其他的边和角,此时可能出现一解、两解或无解的情况,三
    角形不能被唯一确定.
    (1)从代数的角度分析“已知两边和其中一边的对角,求另一边的对角”时三角形解的情况,下面以已知
    a,b和A,解三角形为例加以说明.
    由正弦定理、正弦函数的有界性及三角形的性质可得:
    ①若B=>1,则满足条件的三角形的个数为0;
    ②若B==1,则满足条件的三角形的个数为1;
    ③若B=<1,则满足条件的三角形的个数为1或2.
    显然由0角形内角和等于”等,此时需进行讨论.
    4.与三角形面积有关问题的解题策略:
    (1)利用正弦、余弦定理解三角形,求出三角形的相关边、角之后,直接求三角形的面积;
    (2)把面积作为已知条件之一,与正弦、余弦定理结合求出三角形的其他量.
    【知识点2 测量问题的基本类型和解决思路】
    1.测量距离问题的基本类型和解决方案
    当AB的长度不可直接测量时,求AB的距离有以下三种类型:
    2.测量高度问题的基本类型和解决方案
    当AB的高度不可直接测量时,求AB的高度有以下三种类型:
    3.测量角度问题的解决方案
    测量角度问题主要涉及光线(入射角、折射角),海上、空中的追及与拦截,此时问题涉及方向角、方
    位角等概念,若是观察建筑物、山峰等,则会涉及俯角、仰角等概念.解决此类问题的关键是根据题意、图形及有关概念,确定所求的角在哪个三角形中,该三角形中已知哪些量,然后解三角形即可.
    【知识点3 解三角形的应用的解题策略】
    1.平面几何中解三角形问题的求解思路
    (1)把所提供的平面图形拆分成若干个三角形,然后在各个三角形内利用正弦、余弦定理求解;
    (2)寻找各个三角形之间的联系,交叉使用公共条件,求出结果.
    2.解三角形与三角函数的综合应用
    解三角形与三角函数的综合应用主要体现在以下两方面:
    (1)利用三角恒等变换化简三角函数式进行解三角形;
    (2)解三角形与三角函数图象和性质的综合应用.
    【方法技巧与总结】
    1.三角形中的三角函数关系
    (1)sin(A+B)=sinC;
    (2)cs(A+B)=-csC;
    (3);
    (4).
    2.三角形中的射影定理
    在△ABC中,a=bcsC+ccsB;b=acsC+ccsA;c=bcsA+acsB.
    3.在△ABC中,两边之和大于第三边,两边之差小于第三边,
    .
    【题型1 正、余弦定理求三角形的边与角】
    【例1】(2024·浙江绍兴·三模)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若2bcs(B+C)−acsC=ccsA,则A等于( )
    A.π6B.π4C.π3D.2π3
    【变式1-1】(2024·河南郑州·三模)△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若b=7,c=6,csB=15,则a=( )
    A.5B.6C.8D.10
    【变式1-2】(2024·江西九江·三模)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知2c−a=2bcsA,则B=( )
    A.π6B.π3C.2π3D.5π6
    【变式1-3】(2024·陕西安康·模拟预测)在△ABC中,三个内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且acsB+π6=bsinA,若a=3,c=2,则b=( )
    A.1B.2C.23D.4
    【题型2 正、余弦定理判定三角形形状】
    【例2】(2024·陕西渭南·三模)已知△ABC中,角A,B,C所对的边分别是a,b,c,若bcsC+ccsB=b,且a=ccsB,则△ABC是( )
    A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形
    【变式2-1】(23-24高一下·广东广州·期中)在△ABC中,角A、B、C所对的边为a、b、c若b2c2=tanBtanC,则△ABC的形状是( )
    A.等腰三角形B.直角三角形
    C.等腰三角形或直角三角形D.等腰直角三角形
    【变式2-2】(2024·山东·二模)在△ABC中,设内角A,B,C的对边分别为a,b,c,设甲:b−c=a(csC−csB),设乙:△ABC是直角三角形,则( )
    A.甲是乙的充分条件但不是必要条件
    B.甲是乙的必要条件但不是充分条件
    C.甲是乙的充要条件
    D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件
    【变式2-3】(2023·甘肃酒泉·三模)在△ABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2b2=sinAcsBsinBcsA,则△ABC的形状为( )
    A.等腰三角形B.直角三角形
    C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形
    【题型3 正弦定理判定三角形解的个数】
    【例3】(2024·福建·模拟预测)在△ABC中,已知A=π6,a=2,若△ABC有两解,则( )
    A.2≤b<4B.b≥4C.2【变式3-1】(2023·贵州·模拟预测)△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,A=60°,a=3.若这个三角形有两解,则b的取值范围是( )
    A.3C.1【变式3-2】(2023·浙江·模拟预测)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.若B=π3,a=4,且该三角形有两解,则b的范围是( )
    A.23,+∞B.23,4
    C.0,4D.33,4
    【变式3-3】(2024·湖北·模拟预测)在△ABC中,已知AB=x,BC=22,C=π4,若存在两个这样的三角形ABC,则x的取值范围是( )
    A.22,+∞B.0,22C.2,22D.2,2
    【题型4 证明三角形中的恒等式或不等式】
    【例4】(2024·全国·模拟预测)在△ABC中,点D,E都是边BC上且与B,C不重合的点,且点D在B,E之间,AE⋅AC⋅BD=AD⋅AB⋅CE.
    (1)求证:sin∠BAD=sin∠CAE.
    (2)若AB⊥AC,求证:AD2BD2+AE2CE2=21−sin∠DAE.
    【变式4-1】(2024·北京西城·二模)在△ABC中,23cs2B2+2sinB2csB2=3.
    (1)求B的大小;
    (2)若3a+c=2b,证明:a=c.
    【变式4-2】(2024·广东·二模)如图,已知△ABC内有一点P,满足∠PAB=∠PBC=∠PCA=α.
    (1)证明:PBsinABC=ABsinα.
    (2)若∠ABC=90∘,AB=BC=1,求PC.
    【变式4-3】(2024·全国·模拟预测)在△ABC中,A(1) 求A的大小;
    (2) 设AC的中点为D,求证:BC=BD.
    【题型5 和三角形面积有关的问题】
    【例5】(2024·西藏·模拟预测)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2bsinA+π6−2a=c.
    (1)求B;
    (2)若∠ABC的平分线交AC于点D,且BD=2,a=3,求△ABC的面积.
    【变式5-1】(2024·辽宁·模拟预测)如图,在平面内,四边形ABCD满足B,D点在AC的两侧,AB=1,BC=2,△ACD为正三角形,设∠ABC=α.

    (1)当α=π3时,求AC;
    (2)当α变化时,求四边形ABCD面积的最大值.
    【变式5-2】(2024·四川攀枝花·三模)请在①2a−b=2ccsB,②3accsB=tanC+tanB,③3sinA+B=3−2cs2C2三个条件中选择一个,补充在下面的问题中,并完成解答.
    △ABC的内角A,B,C所对的边分别是a,b,c,已知______.
    (1)求角C;
    (2)若b=4,点D在边AB上,CD为∠ACB的平分线,△CDB的面积为233,求边长a的值.
    【变式5-3】(2024·全国·模拟预测)记锐角三角形ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知bcsA=3−acsB,2asinC=3.
    (1)求A.
    (2)求△ABC面积的取值范围.
    【题型6 求三角形中的边长或周长的最值或范围】
    【例6】(2024·江西·模拟预测)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别记为a,b,c,且tanA=csB−sinCcsC+sinB.
    (1)若B=π6,求C的大小.
    (2)若a=2,求b+c的取值范围.
    【变式6-1】(2024·安徽淮北·二模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知c−b=2csin2A2
    (1)试判断△ABC的形状;
    (2)若c=1,求△ABC周长的最大值.
    【变式6-2】(2023·全国·模拟预测)在锐角三角形ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且sin2A−2sinAcsBsinC+sin2C=34.
    (1)求角B的值.
    (2)求a+c2b的取值范围.
    【变式6-3】(2023·湖南长沙·一模)在锐角△ABC中,角A,B,C所对应的边分别为a,b,c,已知sinA−sinB3a−c=sinCa+b.
    (1)求角B的值;
    (2)若a=2,求△ABC的周长的取值范围.
    【题型7 距离、高度、角度测量问题】
    【例7】(2024·湖南·模拟预测)湖南省衡阳市的来雁塔,始建于明万历十九年(1591年),因鸿雁南北迁徙时常在境内停留而得名.1983年被湖南省人民政府公布为重点文物保护单位.为测量来雁塔的高度,因地理条件的限制,分别选择C点和一建筑物DE的楼顶E为测量观测点,已知点A为塔底,A,C,D在水平地面上,来雁塔AB和建筑物DE均垂直于地面(如图所示).测得CD=18m,AD=15m,在C点处测得E点的仰角为30°,在E点处测得B点的仰角为60°,则来雁塔AB的高度约为( )(3≈1.732,精确到0.1m)
    A.35.0mB.36.4mC.38.4mD.39.6m
    【变式7-1】(2024·贵州·模拟预测)如图,甲秀楼位于贵州省贵阳市南明区甲秀路,是该市的标志性建筑之一.甲秀楼始建于明朝,后楼毁重建,改名“凤来阁”,清代甲秀楼多次重修,并恢复原名、现存建筑是宣统元年(1909年)重建.甲秀楼上下三层,白石为栏,层层收进.某研究小组将测量甲秀楼最高点离地面的高度,选取了与该楼底B在同一水平面内的两个测量基点C与D,现测得∠BCD=23°,∠CDB=30°,CD=11.2m,在C点测得甲秀楼顶端A的仰角为72.4°,则甲秀楼的高度约为(参考数据:tan72.4°≈3.15,sin53°≈0.8)( )
    A.20mB.21mC.22mD.23m
    【变式7-2】(23-24高一下·浙江温州·期中)如图,在坡度一定的山坡A处测得山顶上一建筑物CD的顶端C对于山坡的斜度为15°,向山顶前进100m到达B处,在B处测得C对于山坡的斜度为45°.若CD=50m,山坡与地平面的夹角为θ,则csθ等于( )
    A.22B.32C.2−1D.3−1
    【变式7-3】(2024·全国·模拟预测)小明同学为了估算位于哈尔滨的索菲亚教堂的高度,在索菲亚教堂的正东方向找到一座建筑物AB,高为103−3m,在它们之间的地面上的点M(B,M,D三点共线)处测得楼顶A,教堂顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处测得塔顶C的仰角为30°,则小明估算索菲亚教堂的高度为( )
    A.60mB.303mC.203mD.30m
    【题型8 求解平面几何问题】
    【例8】(2023·河南·模拟预测)如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,∠ADC=120°,AB=CD=2AD,△ACD的面积为32.

    (1)求sin∠CAB;
    (2)证明:∠CAB=∠CAD.
    【变式8-1】(2023·河南信阳·模拟预测)在△ABC中,∠BAC=60°,△ABC的面积为103,D为BC的中点,DE⊥AC于点E,DF⊥AB于点F.

    (1)求△DEF的面积;
    (2)若AD=1292,求sin∠ABC+sin∠ACB的值.
    【变式8-2】(2024·陕西西安·一模)已知平面四边形ABCD的对角线分别为AC,BD,其中DC=13AB,sin∠BAD⋅tan∠ABD=sin∠ABD⋅sin∠ADB.
    (1)探究:△ABD是否为直角三角形;若是.请说明哪个角为直角,若不是,请给出相关理由;
    (2)记平面四边形ABCD的面积为S,若DC=2,且恒有S<λ,求实数λ的取值范围.
    【变式8-3】(2023·山西吕梁·二模)如图,在平面四边形ABCD中,∠A=135°,AB=2,∠ABD的平分线交AD于点E,且BE=22.

    (1)求∠ABE及BD;
    (2)若∠BCD=60°,求△BCD周长的最大值.
    【题型9 三角函数与解三角形的交汇问题】
    【例9】(2023·湖南·模拟预测)已知函数f(x)=23sinxcsx−2cs2x.
    (1)求函数y=lg2f(x)的定义域和值域;
    (2)已知锐角△ABC的三个内角分别为A,B,C,若fA2=0,求b+ca的最大值.
    【变式9-1】(2024·全国·模拟预测)已知函数fx=sin2x2−3sinx2csx2+1.
    (1)求函数y=fx的单调递减区间;
    (2)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且满足a2−b2=accsB−12bc,求fB的取值范围.
    【变式9-2】(23-24高一下·四川巴中·期末)已知函数f(x)=2sin(ωx+φ)ω>0,−π2<φ<π2的部分图象如图所示.

    (1)求函数f(x)的解析式;
    (2)在锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若f(A)=3,b=2,且△ABC的面积为332,求a.
    【变式9-3】(2024·北京·三模)已知函数f(x)=23sinωxcsωx+2cs2ωx,(ω>0)的最小正周期为π.
    (1)求ω的值;
    (2)在锐角△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c.c为f(x)在0,π2上的最大值,再从条件①、条件②、条件③这三个条件中选择一个作为已知,求a−b的取值范围.条件①:acsB+bcsA=2ccsC;条件②:2asinAcsB+bsin2A=3a;条件③:△ABC的面积为S,且S=3a2+b2−c24.注:如果选择多个条件分别解答,按第一个条件计分.
    一、单选题
    1.(2024·江西赣州·二模)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若b=1,a2−1=cc−1,则A=( )
    A.π3B.2π3C.π6D.5π6
    2.(2024·贵州六盘水·三模)在△ABC中,AB=2,AC=3, ∠A=π3,则△ABC外接圆的半径为( )
    A.73B.213C.273D.2213
    3.(2024·北京海淀·二模)在△ABC中,AB=4,AC=5,csC=34,则BC的长为( )
    A.6或32B.6C.3+32D.3
    4.(2024·宁夏银川·三模)△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且a=4,sinC=14,若△ABC有两解,则c的取值可能为( )
    A.3B.4C.5D.6
    5.(2024·重庆·模拟预测)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若B=23π,b=6,a2+c2=3ac,则△ABC的面积为( )
    A.934B.94C.932D.92
    6.(2024·陕西西安·模拟预测)在100m高的楼顶A处,测得正西方向地面上B、C两点B、C与楼底在同一水平面上)的俯角分别是75∘和15∘,则B、C两点之间的距离为( ).
    A.2002B.2402C.1803D.2003
    7.(2024·四川成都·模拟预测)设锐角△ABC的三个内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且c=2,B=2C,则a+b的取值范围为 ( )
    A.2,10B.2+22,10C.2+22,4+23D.4+23,10
    8.(2024·山东聊城·二模)如图,在平面四边形ABCD中,AB=AD=2,∠B=2∠D=120°,记△ABC与△ACD的面积分别为S1,S2,则S2−S1的值为( )
    A.2B.3C.1D.32
    二、多选题
    9.(2024·辽宁沈阳·模拟预测)在△ABC中,角A、B、C的对边分别为a、b、c,且已知a=2,则( )
    A.若A=45∘,且△ABC有两解,则b的取值范围是(2,22)
    B.若A=45∘,且b=4,则△ABC恰有一解.
    C.若c=3,且△ABC为钝角三角形,则b的取值范围是(13,5)
    D.若c=3,且△ABC为锐角三角形,则b的取值范围是(5,13)
    10.(2024·福建泉州·模拟预测)△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c.已知a=2,△ABC的面积S=32AB⋅AC,则以下说法正确的是( )
    A.A=30°
    B.△ABC的周长的最大值为6
    C.若bc=4,则△ABC为正三角形
    D.若AB边上的中线长等于233,则S=3
    11.(2024·河北邯郸·三模)已知△ABC的三个内角A,B,C的对边分别是a,b,c,面积为34a2+c2−b2,则下列说法正确的是( )
    A.csAcsC的取值范围是−12,14
    B.若D为边AC的中点,且BD=1,则△ABC的面积的最大值为33
    C.若△ABC是锐角三角形,则ac的取值范围是12,2
    D.若角B的平分线BE与边AC相交于点E,且BE=3,则a+4c的最小值为10
    三、填空题
    12.(2024·新疆·三模)在△ABC中,3sinA=2sinC,csB=13.则sinA= .
    13.(2024·宁夏石嘴山·模拟预测)海宝塔位于银川市兴庆区,始建于北朝晚期,是一座方形楼阁式砖塔,内有木梯可盘旋登至顶层,极目远眺,巍巍贺兰山,绵绵黄河水,塞上江南景色尽收眼底.如图所示,为了测量海宝塔的高度,某同学(身高173cm)在点A处测得塔顶D的仰角为45°,然后沿点A向塔的正前方走了38m到达点B处,此时测得塔顶D的仰角为75°,据此可估计海宝塔的高度约为 m.(计算结果精确到0.1)

    14.(2024·陕西安康·模拟预测)如图,平面四边形ABCD中,AB=3,AC=2BC,AD=DC,∠ADC=90∘,则四边形ABCD面积的最大值为 .
    四、解答题
    15.(2024·云南·模拟预测)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且满足csA23sinA2−csA2=12.
    (1)求角A;
    (2)D为边BC上一点,DA⊥BA,且BD=4DC,求csC.
    16.(2024·陕西安康·模拟预测)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,tanC=(a−1)tanB.
    (1)求证:bcsC=1;
    (2)若a=2,△ABC面积为1,求边c的长.
    17.(2024·安徽合肥·三模)如图,某人开车在山脚下水平公路上自A向B行驶,在A处测得山顶P处的仰角∠PAO=30°,该车以45km/h的速度匀速行驶4分钟后,到达B处,此时测得仰角∠PBO=45°,且cs∠AOB=−33.
    (1)求此山的高OP的值;
    (2)求该车从A到B行驶过程中观测P点的仰角正切值的最大值.
    18.(2024·辽宁·模拟预测)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,c−3bsinC=a−bsinA+sinB.
    (1)求A;
    (2)若△ABC为锐角三角形,且b=6,求△ABC的周长l的取值范围.
    19.(2024·黑龙江大庆·模拟预测)某公园计划改造一块四边形区域ABCD铺设草坪,其中AB=2百米,BC=1百米,AD=CD,AD⊥CD,草坪内需要规划4条人行道DM、DN、EM、EN以及两条排水沟AC、BD,其中M、N、E分别为边BC、AB、AC的中点.
    (1)若∠ABC=π2,求排水沟BD的长;
    (2)若∠ABC=α,试用α表示4条人行道的总长度.
    考点要求
    真题统计
    考情分析
    (1)掌握正弦定理、余弦定理及其变形
    (2)理解三角形的面积公式并能应用
    (3)能利用正弦定理、余弦定理解决一些简单的三角形度量问题
    (4)能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题
    2022年新高考全国I卷、Ⅱ卷:第18题,12分
    2023年新课标I卷、Ⅱ卷:第17题,10分
    2024年新课标I卷、Ⅱ卷:第15题,13分
    2024年全国甲卷(文数):第12题,5分
    2024年全国甲卷(理数):第11题,5分
    解三角形是高考的重点、热点内容,是每年高考必考内容之一.从近几年的高考情况来看,正弦定理、余弦定理解三角形在选择题、填空题中考查较多,也会出现在解答题中,在高考试题中出现有关解三角形的试题大多数为较易题、中档题.对于解答题,一是考查正弦定理、余弦定理的简单应用;二是考查正、余弦定理与三角形面积公式的综合应用,有时也会与三角函数、平面向量等知识综合命题,需要学生灵活求解.
    类型
    简图
    计算方法
    A,B间不可达也不可视
    测得AC=b,BC=a,C的大小,则由余弦定理得
    B, C与点A可视但不可达
    测得BC=a,B,C的大小,则A=π-(B+ C),由正弦定理得
    C,D与点A,B均可视不可达
    测得CD=a及∠BDC,∠ACD,∠BCD,∠ADC的度数.在△ACD中,用正弦定理求AC;在△BCD中,用正弦定理求BC;在△ABC中,用余弦定理求AB.
    类型
    简图
    计算方法
    底部
    可达
    测得BC=a,C的大小,AB=a·tan C.
    底部不可达
    点B与C,D共线
    测得CD=a及∠ACB与∠ADB的度数.
    先由正弦定理求出AC或AD,再解直角三角形得AB的值.
    点B与C , D不共线
    测得CD=a及∠BCD,∠BDC,∠ACB的度数.
    在△BCD中由正弦定理求得BC,再解直角三角形得AB的值.

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