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    2.3.1 微生物的分布课件---2024-2025学年人教版(2024)生物七年级上册

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    人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 微生物的分布教课内容ppt课件

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    这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第一节 微生物的分布教课内容ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了细菌和真菌在哪里,鼻腔内的细菌,口腔内的细菌,大肠杆菌,什么是菌落,细菌菌落,真菌菌落,细菌的菌落,真菌的菌落,不同形态的菌落等内容,欢迎下载使用。


    阅读课本P102-103,思考以下问题:1.什么是菌落?2.如何区分细菌菌落和真菌菌落?
    3. 培养菌落的步骤有哪些? 4.为什么要加入肉汤?
    一个或多个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体。
    比较小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥
    比较大,呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,有红、褐、绿、黑、黄等颜色
    2.细菌菌落和真菌菌落有什么不同?
    培养细菌和真菌的一般方法
    根据细菌或真菌生长时所需要的营养成分而配制成的营养物质。
    培养细菌或真菌的一般方法:
    讨论:不同环境中都有细菌和真菌吗? 哪种环境中细菌多些? 哪种环境中细菌少些? 哪种环境没有细菌?
    探究:哪种环境中有细菌?
    平时使用的硬币上有细菌或真菌吗?
    平时使用的硬币上有细菌或真菌。
    1.培养皿(装有牛肉汁)
    为什么要用两个培养皿?
    一组不作任何处理,作为对照组,一组作为实验组。
    第二步:高温灭菌、冷却
    可以杀死其中的细菌和真菌
    没有想好如何工作之前,不能打开培养皿,为什么?
    防止环境中的细菌或真菌的孢子落在培养基上
    1.打开培养皿,从钱包里取出硬币,将硬币放在培养基上轻轻按一下。
    2.对照组:不做任何处理。
    接种时为什么有时要用无菌棉棒?
    防止其他微生物污染培养基
    3.如何接种?接种时要注意什么问题?
    将少量菌放在培养基上;注意要密封(不要暴露在空气中)。
    把两套培养皿一起放到恒温箱或者室内温暖处培养3~4天。
    两套培养基都需要在同一环境下培养吗?
    需要在同一环境下培养,因为进行对照实验要控制单一变量,除了变量外,其他条件要保持一致。
    1.水分2.适宜的温度3.有机物
    细菌和真菌的生活需哪些基本条件?
    特殊条件:有的需要氧气,有的不需要氧气。
    适于细菌、真菌生长的物质
    菌落(菌类繁殖后的集合体)

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