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    人教版八年级物理上册精品演练3.2-2[知识导学]熔化和凝固(第2课时)同步练习

    人教版八年级物理上册精品演练3.2-2[知识导学]熔化和凝固(第2课时)同步练习第1页
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    初中物理人教版(2024)八年级上册第2节 熔化和凝固第2课时课后作业题

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    这是一份初中物理人教版(2024)八年级上册第2节 熔化和凝固第2课时课后作业题,共5页。试卷主要包含了知道晶体和非晶体的区别,知道晶体的熔点和凝固点,知道熔化、凝固的吸放热情况等内容,欢迎下载使用。
    学习目标
    1.知道晶体和非晶体的区别。
    2.知道晶体的熔点和凝固点。
    3.知道熔化、凝固的吸放热情况。
    4.了解熔化曲线和凝固曲线的物理意义。
    课前预习任务
    1.请绘制出海波、石蜡熔化时温度随时间变化的图象,并根据图象总结海波、石蜡熔化时温度随时间变化的规律。
    (1)海波熔化时温度变化特点:___________________________________。
    图象:
    (2)石蜡熔化时温度变化特点:___________________________________。
    图象:
    2.什么是晶体?什么是非晶体?
    晶体:________________________________________________;
    非晶体:________________________________________________。
    3.什么是熔点?什么是凝固点?
    熔点:________________________________________________;
    凝固点:________________________________________________。
    4.熔化和凝固的吸、放热情况。
    熔化:______________;凝固:______________。
    课堂探究任务
    【学习任务一】海波、石蜡熔化时温度随时间变化的图象辨别。
    区分依据:_______________________________________。
    【学习任务二】标注哪个是晶体熔化时的曲线,哪个是非晶体熔化时的曲线。
    【学习任务三】画出海波凝固时温度的变化曲线。
    【学习任务四】根据表格中的信息回答问题。
    (1)能否用铝制的容器炼制铜或锡?
    (2)南极最低气温可达-94.2 ℃,在南极考察站能使用水银温度计测量气温吗?如果不能,应该使用什么液体制成的温度计?
    【学习任务五】描述晶体熔化图象中各个时间段、点的含义。
    【学习任务六】液体凝固成晶体时,描述图象中各个时间段、点的含义。
    【学习任务七】用学过的物理知识解释俗语“下雪不冷化雪冷”的原因。
    【学习任务八】用学过的物理知识解释,北方的冬天,在菜窖放凉水的原因。
    【学习任务九】完成下图。
    【学习任务十】练习:
    物体吸热后,它的温度( )
    A.一定上升 B.一定下降
    C.有可能上升,也有可能不变 D.以上说法都不对
    本课小结
    请根据本课所学内容,画出你的思维导图吧!
    晶体
    熔点/℃
    晶体
    熔点/℃
    晶体
    熔点/℃

    1 535

    660
    固态水银
    -39

    1 515

    232
    固态酒精
    -117

    1 083
    海波
    48
    固态氮
    -210

    1 064

    0
    固态氧
    -218
    段、点
    状态
    温度变化
    吸热/放热
    AB
    B
    \
    BC
    C
    \
    CD
    段、点
    状态
    温度变化
    吸热/放热
    EF
    F
    \
    FG
    G
    \
    H

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