物理八年级上册第2节 熔化和凝固第1课时综合训练题

这是一份物理八年级上册第2节 熔化和凝固第1课时综合训练题，共5页。试卷主要包含了知道熔化、凝固的定义，海波熔化过程的特点，石蜡熔化过程的特点，归纳实验结论等内容，欢迎下载使用。
学习目标
1．知道固态、液态和气态是物质常见的三种状态。
2．知道什么是物态变化，会辨别生活中的物态变化现象。
3．知道熔化、凝固的定义。
4．通过实验探究知道固体熔化时温度变化的规律，会根据温度—时间图象分析不同物质熔化时温度随时间变化的规律。
课前预习任务
1．物质的三种常见的状态是什么？列举出生活中的实例。
______态，例：______________________________________________________；
______态，例：______________________________________________________；
______态，例：______________________________________________________。
2．什么是熔化？什么是凝固？
熔化：________________________________________________；
凝固：________________________________________________。
3．使用温度计测量液体温度时的注意事项有哪些？
4．写出实验的基本环节。
课堂探究任务
【学习任务一】物态变化。
物态变化的影响因素：___________。
【学习任务二】练习：
（多选）下列变化中发生物态变化的是（ ）
A．晾干衣服 B．铁块被烧红
C．玻璃杯被打碎 D．冬天的河水结冰
【学习任务三】在括号中填入正确的物态变化。
【学习任务四】写出下列过程中的物态变化名称。
1．雪人在阳光下变成一滩水。
___________________
2．将牛奶冻成冰棍。
___________________
3．通过炼化、浇铸成型，将废铁炼成铁制产品。
___________________
【学习任务五】问题思考：
1．冰块在常温下会化成水，那蜡烛在常温下会熔化吗？
2．点燃蜡烛，蜡烛会熔化吗？
3．蜡烛熔化和冰块熔化需要的条件有何异同？
【学习任务六】温度计的使用：
1．选择合适的温度计，观察温度计的________和__________。
2．温度计的玻璃泡要_______在液体中，不能与容器接触。
3．读数时，视线要与温度计中液柱的上表面________。
4．下列温度计的使用正确的是_____。
【学习任务七】探究物质的熔化过程。
1．实验器材的作用：
石棉网：__________________________________________________；
搅拌器：__________________________________________________。
2．实验器材的安装顺序：________________________。
3．水浴法的优点：______________________________________________。
4．设计实验表格：
5．海波熔化过程的特点：
如图是海波的熔化图象，AB时间段为________态，BC时间段为________态，CD时间段为________态，海波在熔化过程中温度__________________。
6．石蜡熔化过程的特点：
如图是石蜡的熔化图象，石蜡熔化过程中的状态变化是___________________________，石蜡在熔化过程中温度__________________。
7．归纳实验结论：
结论：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
本课小结
请根据本课所学内容，画出你的思维导图吧！