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    部编版(五四制)语文二年级下册 14 小马过河(2)(课件)

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    小学14 小马过河课前预习课件ppt

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    这是一份小学14 小马过河课前预习课件ppt,共18页。PPT课件主要包含了过得去,过不去,扩展活动等内容,欢迎下载使用。
    想一下:小马最终过河了吗?
    1(学习1—2自然段)读课文思考:(1)老马要小马做什么?(2)小马答应了吗?
    图文结合,理解课文内容
    小马答应了妈妈的请求,连蹦(bèng)带跳地驮着麦(mài)子向磨坊(mòfáng)跑去。
    2、(学习第3--5自然段)朗读并思考: (1)小马来到河边遇到了什么困难? (2)老牛和小松鼠各是怎么说的?
    老牛说:“水很浅,刚没小腿,能趟过去。”
    小松鼠拦住他大叫:“小马!别过河,别过河,你会淹死的!小马吃惊地问:“水很深吗?”小松鼠认真地说:“深的很哩!昨天,我的一个伙伴就是掉到这条河里淹死的!”
    3、学习(6—7)自然段。
    (1)自由朗读,想想课文写了小马和妈妈的几次对话?
    (2)最后,妈妈是怎样对小马说的?
    小马的结论:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
    想一想,为什么老牛说水很浅?松鼠说水很深?
    想一想:为什么小马觉得河水即不象老牛说的那样深,也不象松鼠说的那样浅?
    我们明白了一个道理:懂得了遇事要开动脑筋,具体分析,勇于实践才能
    生活中当遇到困难的时候你是怎么做的呢?
    1、说说小马过河后心情怎样?会说些什么?
    2、假如有一只猴子要过河,会怎么样,回家后以“小猴过河”自编一个故事。

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