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    2024-2025学年吉林省长春市朝阳区数学九上开学质量检测试题【含答案】
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    2024-2025学年吉林省长春市朝阳区数学九上开学质量检测试题【含答案】

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    这是一份2024-2025学年吉林省长春市朝阳区数学九上开学质量检测试题【含答案】,共24页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、(4分)下列说法:矩形的对角线互相垂直且平分;菱形的四边相等;一组对边平行,另一组对边相等的四边形是平行四边形;正方形的对角线相等,并且互相垂直平分.其中正确的个数是( )
    A.个B.个C.个D.个
    2、(4分)如图,点A,B为定点,定直线l//AB,P是l上一动点.点M,N分别为PA,PB的中点,对于下列各值:
    ①线段MN的长;
    ②△PAB的周长;
    ③△PMN的面积;
    ④直线MN,AB之间的距离;
    ⑤∠APB的大小.
    其中会随点P的移动而变化的是( )
    A.②③B.②⑤C.①③④D.④⑤
    3、(4分)使有意义的x的取值范围是( )
    A.x≤3B.x<3C.x≥3D.x>3
    4、(4分)下列图形,可以看作中心对称图形的是( )
    A.B.C.D.
    5、(4分)把代数式因式分解,结果正确的是( )
    A.B.C.D.
    6、(4分)下列计算结果正确的是( )
    A.B.
    C.D.
    7、(4分)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足关系,则△ABC的形状为( )
    A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形
    8、(4分)如果三条线段的长a,b,c满足a2=c2-b2,则这三条线段组成的三角形是( )
    A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.无法确定
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、(4分)如图,直线 y=x+1 与 y 轴交于点 A1,以 OA1为边,在 y 轴右侧作正方形 OA1B1C1,延长 C1B1交直线 y=x+1 于点 A2,再以 C1A2为边作正方形,…,这些正方形与直线 y=x+1 的交点分别为 A1,A2,A3,…,An,则点 Bn 的坐标为_______.
    10、(4分)如图,利用函数图象可知方程组的解为______.
    11、(4分) “暑期乒乓球夏令营”开始在学校报名了,已知甲、乙、丙三个夏令营组人数相等,且每组学生的平均年龄都是14岁,三个组学生年龄的方差分别是,, 如果今年暑假你也准备报名参加夏令营活动,但喜欢和年龄相近的同伴相处,那么你应选择是________.
    12、(4分)某射手在相同条件下进行射击训练,结果如下:
    该射手击中靶心的概率的估计值是______(精确到0.01).
    13、(4分)已知直线与反比例函数的图象交于A、B两点,当线段AB的长最小时,以AB为斜边作等腰直角三角形△ABC,则点C的坐标是__________.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、(12分)解下列不等式或不等式组
    (1) ;
    (2)
    15、(8分)如图1,直线y=﹣x+6与y轴于点A,与x轴交于点D,直线AB交x轴于点B,△AOB沿直线AB折叠,点O恰好落在直线AD上的点C处.
    (1)求点B的坐标;
    (2)如图2,直线AB上的两点F、G,△DFG是以FG为斜边的等腰直角三角形,求点G的坐标;
    (3)如图3,点P是直线AB上一点,点Q是直线AD上一点,且P、Q均在第四象限,点E是x轴上一点,若四边形PQDE为菱形,求点E的坐标.
    16、(8分)如图,已知菱形ABCD,AB=AC,E、F分别是BC、AD的中点,连接AE、CF
    (1)填空∠B=_______°;
    (2)求证:四边形AECF是矩形.
    17、(10分)已知:直线l:y=2kx﹣4k+3(k≠0)恒过某一定点P.
    (1)求该定点P的坐标;
    (2)已知点A、B坐标分别为(0,1)、(2,1),若直线l与线段AB相交,求k的取值范围;
    (3)在0≤x≤2范围内,任取3个自变量x1,x2、x3,它们对应的函数值分别为y1、y2、y3,若以y1、y2、y3为长度的3条线段能围成三角形,求k的取值范围.
    18、(10分)如图,矩形中,,,为上一点,将沿翻折至,与相交于点,与相交于点,且.
    (1)求证:;
    (2)求的长度.
    B卷(50分)
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、(4分)对于一次函数y=(a+2)x+1,若y随x的增大而增大,则a的取值范围________
    20、(4分)如图所示,一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(2,0),与y轴相交于点(0,4),结合图象可知,关于x的方程ax+b=0的解是_____.
    21、(4分)如图,直线y=mx与双曲线y=交于A、B两点,D为x轴上一点,连接BD交y轴与点C,若C(0,-2)恰好为BD中点,且△ABD的面积为6,则B点坐标为__________.
    22、(4分)直线l与直线y=3﹣2x平行,且在y轴上的截距是﹣5,那么直线l的表达式是_____.
    23、(4分)函数y=kx与y=6–x的图像如图所示,则k=________.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、(8分)如图,在▱ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG.
    求证:(1)△BEG≌△DFH;
    (2)四边形GEHF是平行四边形.
    25、(10分)如图,已知∠ABC=90°,D是直线AB上的点,AD=BC.
    (1)如图1,过点A作AF⊥AB,截取AF=BD,连接DC、DF、CF,判断△CDF的形状并证明;
    (2)如图2,E是直线BC上一点,且CE=BD,直线AE、CD相交于点P,∠APD的度数是一个固定的值吗?若是,请求出它的度数;若不是,请说明理由.
    26、(12分)某超市预测某饮料有发展前途,用1600元购进一批饮料,面市后果然供不应求,又用6000元购进这批饮料,第二批饮料的数量是第一批的3倍,但单价比第一批贵2元.
    (1)第一批饮料进货单价多少元?
    (2)若二次购进饮料按同一价格销售,两批全部售完后,获利不少于1200元,那么销售单价至少为多少元?
    参考答案与详细解析
    一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)
    1、B
    【解析】
    根据矩形的性质可得(1)错误;
    根据菱形的性质可得(2)正确;
    根据平行四边形的判定可得(3)错误;
    根据正方形的性质可得(4)正确;
    【详解】
    (1)矩形的对角线相等且互相平分,故(1)错误;
    (2)菱形的四边相等,故(2)正确;
    (3)等腰梯形的一组对边平行,另一组对边相等,故(3)错误;
    (4)正方形的对角线相等,并且互相垂直平分,故(4)正确.
    故选:B.
    此题考查的知识点是特殊的四边形,解题关键是掌握正方形、菱形、矩形的特点.
    2、B
    【解析】
    试题分析:
    ①、MN=AB,所以MN的长度不变;
    ②、周长C△PAB=(AB+PA+PB),变化;
    ③、面积S△PMN=S△PAB=×AB·h,其中h为直线l与AB之间的距离,不变;
    ④、直线NM与AB之间的距离等于直线l与AB之间的距离的一半,所以不变;
    ⑤、画出几个具体位置,观察图形,可知∠APB的大小在变化.
    故选B
    考点:动点问题,平行线间的距离处处相等,三角形的中位线
    3、C
    【解析】
    分析:先根据二次根式有意义的条件列出关于x的不等式,求出x的取值范围即可.
    详解:∵式子有意义,
    ∴x-1≥0,
    解得x≥1.
    故选C.
    点睛:本题考查的是二次根式有意义的条件,熟知二次根式具有非负性是解答此题的关键.
    4、B
    【解析】
    根据中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.
    【详解】
    、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    、是中心对称图形,故本选项符合题意;
    、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
    、不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
    故选:.
    本题考查了中心对称图形的概念,解题关键在于中心对称图形是要寻找对称中心,旋转 180 度后两部分重合.
    5、C
    【解析】
    根据提公因式,平方差公式,可得答案.
    【详解】
    解:
    =
    =,
    故选:C.
    本题考查了因式分解,一提,二套,三检查,分解要彻底.
    6、C
    【解析】
    A、原式不能合并,错误;
    B.原式合并得到结果,即可做出判断;
    C、原式利用二次根式乘法法则计算得到结果,即可做出判断;
    D、原式分母有理化得到结果,即可做出判断
    【详解】
    解:A、原式不能合并,错误;
    B、,错误;
    C、,正确;
    D、,错误,
    故选:C.
    此题考查了二次根式的加减法,以及二次根式的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    7、C
    【解析】
    试题解析:∵+|a−b|=0,
    ∴c2-a2-b2=0,a-b=0,
    解得:a2+b2=c2,a=b,
    ∴△ABC的形状为等腰直角三角形;
    故选C.
    【点睛】此题主要考查了勾股定理逆定理以及非负数的性质,关键是掌握勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.
    8、B
    【解析】
    根据“勾股定理的逆定理”结合已知条件分析判断即可.
    【详解】
    解:∵三条线段的长a,b,c满足a2=c2-b2,
    ∴a2+b2=c2,
    ∴这三条线段组成的三角形是直角三角形
    故选B.
    本题考查熟知“若三角形的三边长分别为a、b、c,且满足a2+b2=c2,则该三角形是以c为斜边的直角三角形”是解答本题的关键.
    二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    9、 (2n-1,2(n-1)).
    【解析】
    首先求出B1,B2,B3的坐标,根据坐标找出规律即可解题.
    【详解】
    解:由直线y=x+1,知A1(0,1),即OA1=A1B1=1,
    ∴B1的坐标为(1,1)或[21-1,2(1-1)];
    那么A2的坐标为:(1,2),即A2C1=2,
    ∴B2的坐标为:(1+2,2),即(3,2)或[22-1,2(2-1)];
    那么A3的坐标为:(3,4),即A3C2=4,
    ∴B3的坐标为:(1+2+4,4),即(7,4)或[23-1,2(3-1)];
    依此类推,点Bn的坐标应该为(2n-1,2(n-1)).
    本题属于规律探究题,中等难度.求出点B坐标,找出规律是解题关键.
    10、
    【解析】
    观察函数的图象y=2x与x+ky=3相交于点(1,2),从而求解;
    【详解】
    观察图象可知,y=2x与x+ky=3相交于点(1,2),
    可求出方方程组的解为,
    故答案为:
    此题主要考查一次函数与二元一次方程组,关键是能根据函数图象的交点解方程组.
    11、乙组
    【解析】
    根据方差的定义,方差越小数据越稳定解答即可.
    【详解】
    解:∵,,,
    ∵最小,
    ∴乙组学生年龄最相近,应选择乙组.
    故答案为:乙组.
    本题考查了方差的意义.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.
    12、0.1.
    【解析】
    根据表格中实验的频率,然后根据频率即可估计概率.
    【详解】
    解:由击中靶心频率都在0.1上下波动,
    ∴该射手击中靶心的概率的估计值是0.1.
    故答案为:0.1.
    本题考查了利用频率估计概率的思想,解题的关键是求出每一次事件的频率,然后即可估计概率解决问题.
    13、或
    【解析】
    联立方程组,求出A、B的坐标,分别用k表示,然后根据等腰直角三角形的两直角边相等求出k的值,即可求出结果.
    【详解】
    由题可得,
    可得,
    根据△ABC是等腰直角三角形可得:

    解得,
    当k=1时,点C的坐标为,
    当k=-1时,点C的坐标为,
    故答案为或.
    本题主要考查了一次函数与反比例函数的综合应用,利用好等腰直角三角形的条件很重要.
    三、解答题(本大题共5个小题,共48分)
    14、;.
    【解析】
    (1)先去分母,再去括号,移项、合并同类项即可;
    (2) 分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.
    【详解】
    (1)
    2(x-1)+4x
    2x-2+4x
    2x-x2-4
    x-2.
    (2)
    解不等式是:,
    解不等式得:,
    所以不等式组的解集为.
    考查的是解一元一次不等式组,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    15、(1)B(3,0)(2)G(2,2);(3)E(﹣2,0).
    【解析】
    (1)根据题意可先求出点A和点D的坐标,然后根据勾股定理求出AD,设BC=OB=x,则BD=8-x,在直角三角形BCD中根据勾股定理求出x,即可得到点B的坐标;
    (2)由点A和点B的坐标可先求出AB的解析式,然后作GM⊥x轴于M,FN⊥x轴于N,求证△DMG≌△FND,从而得到GM=DN,DM=FN,又因为G、F在直线AB上,进而可求点G的坐标;
    (3)设点Q(a,-a+6),则点P的坐标为(a,-a+6),据此可求出PQ,作QH⊥x轴于H,可以把QH用a表示出来,在直角三角形中,根据勾股定理也可以用a把QH表示出来,从而求出a的值,进而求出点E的坐标.
    【详解】
    解:(1)对于直线y=-x+6,令x=0,得到y=6,可得A(0,6),
    令y=0,得到x=8,可得D(8,0),
    ∴AC=AO=6,OD=8,AD==10,
    ∴CD=AD﹣AC=4,设BC=OB=x,则BD=8﹣x,
    在Rt△BCD中,∵BC2+CD2=BD2,
    ∴x2+42=(8﹣x)2,
    ∴x=3,
    ∴B(3,0).
    (2)设直线AB的解析式为y=kx+6,
    ∵B(3,0),
    ∴3k+6=0,
    ∴k=﹣2,
    ∴直线AB的解析式为y=﹣2x+6,
    作GM⊥x轴于M,FN⊥x轴于N,
    ∵△DFG是等腰直角三角形,
    ∴DG=FD,∠1=∠2,∠DMG=∠FND=90°,
    ∴△DMG≌△FND(AAS),
    ∴GM=DN,DM=FN,设GM=DN=m,DM=FN=n,
    ∵G、F在直线AB上,
    ∴ ,
    解得 ,
    ∴G(2,2).
    (3)如图,设Q(a,﹣a+6),
    ∵PQ∥x轴,且点P在直线y=﹣2x+6上,
    ∴P(a,﹣a+6),
    ∴PQ=a,作QH⊥x轴于H,
    ∴DH=a﹣8,QH=a﹣6,
    ∴=,
    由勾股定理可知:QH:DH:DQ=3:4:5,
    ∴QH=DQ=PQ=a,
    ∴a=a﹣6,
    ∴a=16,
    ∴Q(16,﹣6),P(6,﹣6),
    ∵ED∥PQ,ED=PQ,D(8,0),
    ∴E(﹣2,0).
    一次函数解析式的综合运用是本题的考点,此题综合性比较强,用到了勾股定理、全等三角形的判定和性质等知识点,能作出辅助线并熟练运用所学知识是解题的关键.
    16、(1)60;(2)见解析
    【解析】
    分析:(1)根据菱形的性质可得AB=BC,然后根据AB=AC,可得△ABC为等边三角形,继而可得出∠B=60°;
    (2)根据△ABC为等边三角形,同理得出△ACD为等边三角形,然后根据E、F分别是BC、AD的中点,可得AE⊥BC,CF⊥AD,然后根据AF∥CE,即可判定四边形AECF为矩形.
    详解:(1)(1)因为四边形ABCD为菱形,
    ∴AB=BC,
    ∵AC=AB,
    ∴△ABC为等边三角形,
    ∴∠B=60°,;
    (2)证明:
    ∵四边形ABCD是菱形,
    ∴AD=BC,AD∥BC,
    ∵E.F分别是BC.AD的中点,
    ∴CE=BC,AF=AD,
    ∴AF=CE,
    ∴四边形AECF是平行四边形,
    ∵AB=AC,E是BC的中点,
    ∴AE⊥BC,即∠AEC=90°,
    ∴ 四边形AECF是矩形.
    点睛:本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,矩形的判定,解答本题的关键是掌握菱形的四条边都相等的性质,注意掌握矩形的判定:有一个角是直角的平行四边形是矩形.
    17、(1)(2,3);(2);(3)﹣<k<0或0<k<
    【解析】
    (1)对题目中的函数解析式进行变形即可求得点P的坐标;
    (2)根据题意可以得到相应的不等式组,从而可以求得k的取值范围;
    (3)根据题意和三角形三边的关系,利用分类讨论的数学思想可以求得k的取值范围.
    【详解】
    解:(1)∵y=2kx﹣4k+3=2k(x﹣2)+3,
    ∴y=2kx﹣4k+3(k≠0)恒过某一定点P的坐标为(2,3),
    即点P的坐标为(2,3);
    (2)∵点A、B坐标分别为(0,1)、(2,1),直线l与线段AB相交,直线l:y=2kx﹣4k+3(k≠0)恒过某一定点P(2,3),

    解得,k;
    (3)当k>0时,直线y=2kx﹣4k+3中,y随x的增大而增大,
    ∴当0≤x≤2时,﹣4k+3≤y≤3,
    ∵以y1、y2、y3为长度的3条线段能围成三角形,
    ∴,得k<,
    ∴0<k<;
    当k<0时,直线y=2kx﹣4k+3中,y随x的增大而减小,
    ∴当0≤x≤2时,3≤y≤﹣4k+3,
    ∵以y1、y2、y3为长度的3条线段能围成三角形,
    ∴3+3>﹣4k+3,得k>﹣,
    ∴﹣<k<0,
    由上可得,﹣<k<0或0<k<.
    故答案为(1)(2,3);(2);(3)﹣<k<0或0<k<
    本题考查一次函数图象与系数的关系、一次函数图象上点的坐标特征、三角形三边关系,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用分类讨论的数学思想解答.
    18、(1)详见解析;(2).
    【解析】
    (1)利用全等三角形的性质证明OD=OE,OG=OP,推出DG=PE即可解决问题.
    (2)设AP=EP=x,则PD=GE=6-x,DG=x,可得CG=8-x,BG=8-(6-x)=2+x,在△BCG中根据勾股定理得:BC2+CG2=BG2,构建方程即可解决问题.
    【详解】
    (1)证明:四边形是矩形
    ,,
    根据题意得:,
    ,,,
    在和中


    ,,


    即,

    (2)如图所示,
    由(1)得:,

    又,
    设,则,,
    ,,
    在中根据勾股定理得:,
    即,
    解得:,

    故答案为:(1)详见解析;(2).
    本题考查矩形与翻折变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.
    一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)
    19、a>-1
    【解析】
    一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大.据此列式解答即可.
    【详解】
    解:根据一次函数的性质,对于y=(a+1)x+1,
    当a+1>0时,即a>-1时,y随x的增大而增大.
    故答案是a>-1.
    本题考查了一次函数的性质.一次函数y=kx+b,当k>0时,y随x的增大而增大;当k<0时,y随x的增大而减小.
    20、x=1
    【解析】
    【分析】一次函数y=ax+b的图象与x轴交点横坐标的值即为方程ax+b=0的解.
    【详解】∵一次函数y=ax+b的图象与x轴相交于点(1,0),
    ∴关于x的方程ax+b=0的解是x=1,
    故答案为:x=1.
    【点睛】本题主要考查了一次函数与一元一次方程的关系.任何一元一次方程都可以转化为ax+b=0 (a,b为常数,a≠0)的形式,所以解一元一次方程可以转化为:当某个一次函数的值为0时,求相应的自变量的值.从图象上看,相当于已知直线y=ax+b确定它与x轴的交点的横坐标的值.
    21、(,-4)
    【解析】
    设点B坐标为(a,b),由点C(0,-2)是BD中点可得b=-4,D(-a,0),根据反比例函数的对称性质可得A(-a,4),根据A、D两点坐标可得AD⊥x轴,根据△ABD的面积公式列方程可求出a值,即可得点B坐标.
    【详解】
    设点B坐标为(a,b),
    ∵点C(0,-2)是BD中点,点D在x轴上,
    ∴b=-4,D(-a,0),
    ∵直线y=mx与双曲线y=交于A、B两点,
    ∴A(-a,4),
    ∴AD⊥x轴,AD=4,
    ∵△ABD的面积为6,
    ∴S△ABD=AD×2a=6
    ∴a=,
    ∴点B坐标为(,-4)
    本题考查反比例函数的性质,反比例函数图象是以原点为对称中心的双曲线,根据反比例函数的对称性表示出A点坐标是解题关键.
    22、y=﹣2x﹣1
    【解析】
    因为平行,所以得到两个函数的k值相同,再根据截距是-1,可得b=-1,即可求解.
    【详解】
    ∵直线l与直线y=3﹣2x平行,
    ∴设直线l的解析式为:y=﹣2x+b,
    ∵在y轴上的截距是﹣1,
    ∴b=﹣1,
    ∴y=﹣2x﹣1,
    ∴直线l的表达式为:y=﹣2x﹣1.
    故答案为:y=﹣2x﹣1.
    该题主要考查了一次函数图像平移的问题,
    23、1
    【解析】
    首先根据一次函数y=6﹣x与y=kx图像的交点横坐标为1,代入一次函数y=6﹣x求得交点坐标为(1,4),然后代入y=kx求得k值即可.
    【详解】
    ∵一次函数y=6﹣x与y=kx图像的交点横坐标为1,∴y=6﹣1=4,∴交点坐标为(1,4),代入y=kx,1k=4,解得:k=1.
    故答案为1.
    本题考查了两条直线平行或相交问题,解题的关键是交点坐标适合y=6﹣x与y=kx两个解析式.
    二、解答题(本大题共3个小题,共30分)
    24、 (1)证明见解析;(2)证明见解析.
    【解析】
    (1)利用平行四边形的性质得出BG=DH,进而利用SAS得出△BEG≌△DFH;
    (2)利用全等三角形的性质得出∠GEF=∠HFB,进而得出答案.
    【详解】
    (1)∵四边形ABCD是平行四边形,
    ∴AB=CD,AB∥DC,
    ∴∠ABE=∠CDF,
    ∵AG=CH,
    ∴BG=DH,
    在△BEG和△DFH中,

    ∴△BEG≌△DFH(SAS);
    (2)∵△BEG≌△DFH(SAS),
    ∴∠BEG=∠DFH,EG=FH,
    ∴∠GEF=∠HFB,
    ∴GE∥FH,
    ∴四边形GEHF是平行四边形.
    此题主要考查了平行四边形的性质以及全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定方法是解题关键.
    25、(1)△CDF是等腰三角形;(2)∠APD=45°.
    【解析】
    (1)利用SAS证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,即可判断三角形的形状;
    (2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,利用SAS证明△AFD和△BDC全等,再利用全等三角形的性质得出FD=DC,∠FDC=90°,即可得出∠FCD=∠APD=45°.
    【详解】
    (1)△CDF是等腰直角三角形,理由如下:
    ∵AF⊥AD,∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,
    在△FAD与△DBC中,,
    ∴△FAD≌△DBC(SAS),
    ∴FD=DC,∴△CDF是等腰三角形,
    ∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB,
    ∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,
    ∴△CDF是等腰直角三角形;
    (2)作AF⊥AB于A,使AF=BD,连结DF,CF,
    如图,∵AF⊥AD,∠ABC=90°,∴∠FAD=∠DBC,
    在△FAD与△DBC中,
    ,∴△FAD≌△DBC(SAS),
    ∴FD=DC,∴△CDF是等腰三角形,∵△FAD≌△DBC,∴∠FDA=∠DCB,
    ∵∠BDC+∠DCB=90°,∴∠BDC+∠FDA=90°,
    ∴△CDF是等腰直角三角形,∴∠FCD=45°,
    ∵AF∥CE,且AF=CE,∴四边形AFCE是平行四边形,
    ∴AE∥CF,∴∠APD=∠FCD=45°.
    26、(1)第一批饮料进货单价为8元.(2) 销售单价至少为11元.
    【解析】
    【分析】(1)设第一批饮料进货单价为元,根据等量关系第二批饮料的数量是第一批的3倍,列方程进行求解即可;
    (2)设销售单价为元,根据两批全部售完后,获利不少于1200元,列不等式进行求解即可得.
    【详解】(1)设第一批饮料进货单价为元,则:
    解得:
    经检验:是分式方程的解
    答:第一批饮料进货单价为8元.
    (2)设销售单价为元,则:

    化简得:,
    解得:,
    答:销售单价至少为11元.
    【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,弄清题意,找出等量关系与不等关系是关键.
    题号





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