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    21 古诗三首(拔尖练习)2024-2025学年四年级上册语文统编版

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    这是一份21 古诗三首(拔尖练习)2024-2025学年四年级上册语文统编版,共14页。

    21 古诗三首一.试题(共10小题)1.根据课文内容填空。ㅤㅤ王翰的《凉州词》描写了   的情景,表现了将士们   的气概。诗中“欲饮琵琶马上催”一句借“   ”字和“   ”字刻画了错综矛盾的情景和心情。2.《出塞》作者王昌龄是   代诗人。诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅   图。诗中融抒情和议论为一体的句子是:   ,表达了作者   的思想感情。3.圈出下列加点字的正确读音。秦时明月汉时关(qín qíng)    ,万里长征人未还(hái huán)    。但使龙城飞将在(jiàng jiāng)    ,不教胡马度阴山(jiāo jiào)    。4.下列不是边塞诗的是(  )A.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。5.给下列诗句中的加点字词选择恰当的解释。死亦为鬼雄(  )A.也 B.不过,只是 C.表示加强或委婉的语气6.给下列诗句中的加点字词选择恰当的解释。醉卧沙场君莫笑(  )A.平沙旷野 B.战场 C.开采沙子的矿7.我会按要求完成句子训练。(1)秋天的西安是个美丽的季节。(改病句)   (2)王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”(改为间接叙述句)   (3)每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句)   (4)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句)   (5)厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句)   (6)阳光抚摸着大地。(扩句)   。8.品词析句,体会诗人的感情。至今思项羽,不肯过江东。(1)项羽“不肯过江东”,是因为    。(2)关于诗人“至今思项羽”的原因,下列说法正确的一项是    。A.诗人非常崇拜项羽,觉得他是一位顶天立地的英雄。B.诗人借古喻今,既歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节,又痛斥了南宋当权者不思进取、苟且偷生的软弱行径。C.项羽是一个传说,诗人觉得他勇猛而且富有才华。D.诗人故地重游,路过乌江,不自觉地想起在乌江自刎的项羽。9.阅读古诗,完成练习。凉州词[唐]王 翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(1)“欲饮琵琶”中的“欲”的意思是   ,“夜光杯”这里指   。(2)“古来征战几人回”一句的意思是:   。(3)依次填入下面一段文字横线上的内容是   。这首描写战争的诗,不写 ,而写 ,表现了边塞战士在边地艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。A.激烈的战斗场面 将士们开怀痛饮B.悠扬的民族音乐 优美的大漠风景(4)这首诗写的是什么事情?   A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重B.边疆的将士将赴战场,开怀痛饮(5)古时描写战争的诗句很多,下列诗句不属于此类题材的是   A.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还C.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪D.一年三百六十日,多是横戈马上行。10.延伸阅读。过零丁洋[宋]文天祥辛苦遭逢起一经,干戈②寥落③四周星④。山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。惶恐滩⑦头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑧。人生自古谁无死?留取丹心⑨照汗青⑩。【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋:即“伶仃洋”,现在广东省珠江口外。②干戈:两种兵器,这里代指战争。③寥落:稀少,指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星:四年,文天祥从1275年起兵抗元到被俘,恰是四周年。⑤絮:柳絮。⑥萍:浮萍。⑦惶恐滩:在今江西万安赣江中,水流湍急,极为险恶。1277年,文天祥被元军打败后,曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁:孤苦无依的样子。⑨丹心:红心,比喻忠心。⑩汗青:这里特指史册。(1)下列对前两句诗赏析有误的一项是   A.诗人一开始回顾身世,意在暗示自己久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。B.诗人由科举进入官场,后却抗元被俘,表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。C.写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。(2)画线的诗句主要运用了   的修辞手法。A.比喻B.反问C.拟人D.设问(3)这首诗表达了诗人怎样的情感?   (4)你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥?    21 古诗三首参考答案与试题解析一.试题(共10小题)1.根据课文内容填空。ㅤㅤ王翰的《凉州词》描写了 守边将士出征前开怀畅饮、一醉方休 的情景,表现了将士们 英勇豪迈 的气概。诗中“欲饮琵琶马上催”一句借“ 欲 ”字和“ 催 ”字刻画了错综矛盾的情景和心情。【考点】诗歌情感主旨.【答案】守边将士出征前开怀畅饮、一醉方休 英勇豪迈 欲 催【分析】本题考查了学生对于诗歌思想感情的理解,完成此类题目要在充分诵读古诗,结合注释及课内学习,在理解诗歌内容及主题的基础上完成。【解答】《凉州词》诗歌全文:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?译文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在夜光杯之中,正要畅饮时,马上琵琶也声声响起,仿佛催人出征。如果醉卧在沙场上,也请你不要笑话,古来出外打仗的能有几人返回家乡?结合诗歌内容可知,王翰的结合诗歌内容可知,《凉州词》描写了守边将士出征前开怀畅饮、一醉方休的情景,表现了将士们英勇豪迈的气概。诗中“欲饮琵琶马上催”一句借“欲”字和“催”字刻画了错综矛盾的情景和心情。故答案为:守边将士出征前开怀畅饮、一醉方休 英勇豪迈 欲 催【点评】了解诗歌表达的思想感,首先要了解所学古诗的历史背景,了解这首诗是在什么情况下写的,这样有助于了解本诗的思想感情。其次,要紧扣诗题,了解内容,学习古诗时,要学会理解题目,然后紧紧扣住题目,这样才能想到作者想写的内容。最后,要自己反复朗读,自己体会诗词中的诗意,这样在体会到诗词诗意的基础上,朗读出诗句中的感情并理解作者为什么写这首词或诗并体会作者写这首诗时的感受。2.《出塞》作者王昌龄是 唐 代诗人。诗中“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”两句向我们展示了一幅 冷月照边关的苍凉 图。诗中融抒情和议论为一体的句子是: 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 ,表达了作者 希望朝廷启用良将,早日平息边关战争,人民安居乐业。 的思想感情。【考点】诗歌情感主旨.【答案】见试题解答内容【分析】《出塞》秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。是唐朝诗人王昌龄创作的一首七言绝句。此诗内容主要是慨叹远征之苦,良将之苦,体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心。【解答】译文:秦汉以来,明月就是这样照耀着边塞,离家万里的士卒始终没能回还如果有卫青这样的将军立马阵前,一定不会让敌人的铁蹄跨过阴山。本题考查了对诗的内容及思想感情的理解。首句“秦时明月汉时关”七个字,即展现出一幅壮阔的图画:一轮明月,照耀着边疆关塞。诗人只用大笔勾勒,不作细致描绘,却恰好显示了边疆的寥廓和景物的萧条,渲染出孤寂、苍凉的气氛。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”直接抒发了边防士卒巩固边防的愿望和保卫国家的壮志:只要有卫青那样的名将,敌人的马队就不会度过阴山。融抒情和议论为一体。表达了作者希望朝廷启用良将,早日平息边关战争,人民安居乐业的思想感情。故答案为:唐 冷月照边关的苍凉 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 希望朝廷启用良将,早日平息边关战争,人民安居乐业。【点评】诗歌阅读要理解诗的思想感情,就要熟读诗歌,从凝练的语言中分析所包含的感情。熟读多练。3.圈出下列加点字的正确读音。秦时明月汉时关(qín qíng)  qín ,万里长征人未还(hái huán)  huán 。但使龙城飞将在(jiàng jiāng)  jiàng ,不教胡马度阴山(jiāo jiào)  jiào 。【考点】汉字读音.【答案】故答案为:qín;huán;jiàng;jiào。【分析】考查汉字读音的辨析,注意平翘舌的发音及声调的不同,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。【解答】“秦”应该读“qín”。还:意思是“返回。恢复。交还;归还。回报;报复”,读“huán”。意思是“副词。表示持续,相当于“仍然”;。表示重复,相当于再、又”,读“hái”。“万里长征人未还”的“还”意思是返回,因此读“huán”。将:意思是“扶持;搀扶。保养。带着”,读“jiāng”;意思是“将领;高级军官。统率;率领”,读“jiàng”。“但使龙城飞将在”的“将”意思是将领,因此读“jiàng”。教:意思是“把知识和技能传授给别人”,读“jiāo”。意思是“(旧也读jiāo)使;令;让”,读“jiào”。因此“不教胡马度阴山”的“教”应该读“jiào”。故答案为:qín;huán;jiàng;jiào。【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。4.下列不是边塞诗的是(  )A.葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 B.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。【考点】诗歌形象意境.【答案】D【分析】《凉州词》:葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?译文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。《出塞》:秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。译文:依旧是秦汉时的明月汉时的边关,远征万里的大军仍然没有回还。只要有李广将军在,就不会让胡人战马敢踏过阴山半步。《白雪歌送武判官归京》:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。译文:北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。忽然间宛如一夜春风吹来,好像是千树万树梨花盛开。《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。译文:京城的街道上空丝雨纷纷,雨丝就像乳汁般细密而滋润,小草钻出地面,远望草色依稀连成一片,近看时却显得稀疏零星。一年之中最美的就是这早春的景色,它远胜过了绿杨满城的暮春。【解答】考查了诗歌的意境鉴赏,结合内容理解。《凉州词》是唐代诗人王翰的诗。渲染了出征前盛大华贵的酒筵以及战士们痛快豪饮的场面,表现了战士们将生死置之度外的旷达、奔放的思想感情。《出塞》是唐朝诗人王昌龄创作的一首七言绝句。此诗内容主要是慨叹远征之苦,良将之苦,体现出了诗人对家国的爱重和维护、对战争胜利的渴望与期盼以及对良将的信心。《白雪歌送武判官归京》岑参边塞的代表作,岑参在这首诗中,以诗人的敏锐观察力和浪漫奔放的笔调,描绘了祖国西北边塞的壮丽景色,以及边塞军营送别归京使臣的热烈场面,表现了诗人和边防将士的爱国热情,以及他们对战友的真挚感情。《早春呈水部张十八员外》这是一首描写和赞美早春美景的七言绝句。由此可知,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”是写早春美景的,不是边塞诗。故选:D。【点评】注意体会诗词所表达的思想感情,诗词的思想感情要靠细细揣摩,通过朗读、感悟,才能体会得到。5.给下列诗句中的加点字词选择恰当的解释。死亦为鬼雄(  )A.也 B.不过,只是 C.表示加强或委婉的语气【考点】诗歌词句理解.【答案】A【分析】本题考查的是对诗歌词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感,再根据题目要求答题即可。【解答】死亦为鬼雄:死了也要做鬼中的英雄。亦:也。故选:A。【点评】练习这一类型的题,需要平时多积累古诗,根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。6.给下列诗句中的加点字词选择恰当的解释。醉卧沙场君莫笑(  )A.平沙旷野 B.战场 C.开采沙子的矿【考点】诗歌词句理解.【答案】B【分析】本题考查的是对诗歌词句的理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感,再根据题目要求答题即可。【解答】“醉卧沙场君莫笑”意思是如果醉卧在战场上,也请你不要笑话。“沙场”的意思是战场。故选:B。【点评】练习这一类型的题,需要平时多积累古诗,根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。7.我会按要求完成句子训练。(1)秋天的西安是个美丽的季节。(改病句) 秋天是个美丽的季节。 (2)王宁说:“我要像李永勤那样关心集体。”(改为间接叙述句) 王宁说,他要像李永勤那样关心集体。 (3)每个人都说自己的家乡好。(改为双重否定句) 每个人不能不说自己的家乡好。 (4)天上的星星一闪一闪的。(改为拟人句) 天上的星星眨着眼睛。 (5)厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句) 松脂发出光彩。 (6)阳光抚摸着大地。(扩句) 温暖的阳光抚摸着辽阔的大地。 。【考点】改写句子.【答案】见试题解答内容【分析】考查了句子的改写,改写句子,侧重于改变原句的形式。句式的改变或要求的其他形式的改变。各种句型掌握方法,熟能生巧,反复练习,即可达到效果。【解答】(1)搭配不当,去掉“的西安”。(2)考查了改为转述句,冒号改为逗号,引号去掉,“我,你”改为“他”,即“王宁说,他要像李永勤那样关心集体。”(3)考查了改为双重否定句,句子中间加“不能不”,即“每个人不能不说自己的家乡好。”(4)考查了改为拟人句,要有人物的特点,即“天上的星星眨着眼睛。”(5)考查了缩句,去掉枝叶,抓住主干,缩到最简,即“松脂发出光彩。”(6)考查了句子的扩写,句子的形式是“什么怎么样”,即“温暖的阳光抚摸着辽阔的大地。”故答案为:(1)秋天是个美丽的季节。(2)王宁说,他要像李永勤那样关心集体。(3)每个人不能不说自己的家乡好。(4)天上的星星眨着眼睛。(5)松脂发出光彩。(6)温暖的阳光抚摸着辽阔的大地。【点评】改写句子,多种多样,做此题时一定要掌握方法,保持句子的意思不变。8.品词析句,体会诗人的感情。至今思项羽,不肯过江东。(1)项羽“不肯过江东”,是因为  他觉得无颜见江东父老 。(2)关于诗人“至今思项羽”的原因,下列说法正确的一项是  B 。A.诗人非常崇拜项羽,觉得他是一位顶天立地的英雄。B.诗人借古喻今,既歌颂了项羽宁死不屈的高贵气节,又痛斥了南宋当权者不思进取、苟且偷生的软弱行径。C.项羽是一个传说,诗人觉得他勇猛而且富有才华。D.诗人故地重游,路过乌江,不自觉地想起在乌江自刎的项羽。【考点】诗歌词句理解.【答案】(1)他觉得无颜见江东父老;(2)B。【分析】考查了诗歌词句理解。做题前应熟悉诗歌大意及诗歌表达的情感,再根据题目要求答题即可。【解答】(1)出自宋代李清照的《夏日绝句》。“至今思项羽,不肯过江东”的意思是:到今天人们还在怀念项羽,因为他不肯苟且偷生,退回江东。项羽“不肯过江东”,是因为他觉得无颜见江东父老。(2)《夏日绝句》这首诗的写作背景是:金兵入侵中原,南宋统治者苟且偷安,纷纷逃离。作者的生活也从此由富裕安定变成了一路逃亡,在路过乌江时,有感于项羽的悲壮,创作此诗,歌颂了项羽的高贵气节,又痛斥了南宋当权者的软弱行径。故选B。故答案为:(1)他觉得无颜见江东父老;(2)B。【点评】练习这一类型的题,需要平时多积累古诗,根据诗歌大意及诗歌表达的情感做题。9.阅读古诗,完成练习。凉州词[唐]王 翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?(1)“欲饮琵琶”中的“欲”的意思是 将要 ,“夜光杯”这里指 极精致的酒杯 。(2)“古来征战几人回”一句的意思是: 自古以来踏上战场又有几人能返回家乡? 。(3)依次填入下面一段文字横线上的内容是 A 。这首描写战争的诗,不写 ,而写 ,表现了边塞战士在边地艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。A.激烈的战斗场面 将士们开怀痛饮B.悠扬的民族音乐 优美的大漠风景(4)这首诗写的是什么事情? B A.边疆的将士奋勇杀敌,伤亡惨重B.边疆的将士将赴战场,开怀痛饮(5)古时描写战争的诗句很多,下列诗句不属于此类题材的是 C A.壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血B.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还C.北风卷地白草折,胡天八月即飞雪D.一年三百六十日,多是横戈马上行。【考点】边塞征战.【答案】(1)将要 极精致的酒杯;(2)自古以来踏上战场又有几人能返回家乡?(3)A;(3)B;(5)C。【分析】译文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?古来出外打仗的能有几人返回家乡?【解答】(1)考查学生对词语的理解。“欲饮琵琶”的中的“欲”的意思是将要。“夜光杯”的意思是极精致的酒杯。(2)考查学生对诗句的理解。“古来征战几人回”一句的意思是:自古以来踏上战场又有几人能返回家乡?(3)考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知,这首描写战争的诗,不写边疆的将士将赴战场,而写开怀痛饮,悠扬的民族音乐 优美的大漠风景,表现了边塞战士在边地艰苦的环境下,过着紧张动荡的征戍生活。(4)考查学生对诗歌内容的理解。阅读诗歌可知,这首诗写的是边疆的将士将赴战场,开怀痛饮的事。(5)考查学生对诗歌的理解。“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪”出自《白雪歌送武判官归京》,意思是北风席卷大地把白草吹折,胡地天气八月就纷扬落雪。这首诗不属于此类战争题材。故答案为:(1)将要 极精致的酒杯;(2)自古以来踏上战场又有几人能返回家乡?(3)A;(3)B;(5)C。【点评】俗话说“背会唐诗三百首,不会写诗也会吟”,平时的学习中要注意古诗的积累与背诵,提高我们的语文素养。10.延伸阅读。过零丁洋[宋]文天祥辛苦遭逢起一经,干戈②寥落③四周星④。山河破碎风飘絮⑤,身世浮沉雨打萍⑥。惶恐滩⑦头说惶恐,零丁洋里叹零丁⑧。人生自古谁无死?留取丹心⑨照汗青⑩。【注释】①此诗是文天祥被元军俘虏的第二年正月过零丁洋时所作。零丁洋:即“伶仃洋”,现在广东省珠江口外。②干戈:两种兵器,这里代指战争。③寥落:稀少,指宋朝抗元战事逐渐消歇。④四周星:四年,文天祥从1275年起兵抗元到被俘,恰是四周年。⑤絮:柳絮。⑥萍:浮萍。⑦惶恐滩:在今江西万安赣江中,水流湍急,极为险恶。1277年,文天祥被元军打败后,曾从惶恐滩一带撤退。⑧零丁:孤苦无依的样子。⑨丹心:红心,比喻忠心。⑩汗青:这里特指史册。(1)下列对前两句诗赏析有误的一项是 B A.诗人一开始回顾身世,意在暗示自己久经磨炼,无论什么艰难困苦都无所畏惧。B.诗人由科举进入官场,后却抗元被俘,表现出了诗人愁怨、悔恨的心情。C.写自己步入仕途和四年抗敌的经历,“辛苦”和“寥落”两个词道尽诗人坎坷的人生际遇,感情深沉,悲郁感人。(2)画线的诗句主要运用了 B 的修辞手法。A.比喻B.反问C.拟人D.设问(3)这首诗表达了诗人怎样的情感? 表现了诗人慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。 (4)你想用哪些四字词语来形容诗人文天祥? 舍生取义、视死如归、大义凛然。 【考点】其它类别诗歌.【答案】(1)B;(2)B;(3)表现了诗人慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节;(4)舍生取义、视死如归、大义凛然。【分析】《过零丁洋》是南宋诗人文天祥所作的一首七言律诗。此诗前二句,诗人回顾平生;中间四句紧承“干戈寥落”,明确表达了作者对当前局势的认识;末二句是作者对自身命运的一种毫不犹豫的选择。全诗表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节,以及舍生取义的人生观,是中华民族传统美德的崇高表现。译文:回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个年头。译文:国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。【解答】(1)考查了诗句的赏析。结合内容理解,“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星”意思是回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个年头。由此可知,A、C正确,B.有误,诗人由科举进入官场,后却抗元被俘,表现出了诗人无论什么艰难困苦都无所畏惧。(2)考查了修辞手法的理解。结合内容理解,从“人生自古谁无死”可知,作者无疑而问,运用了反问的修辞手法。(3)考查了诗人的思想感情。结合内容理解,通过阅读可知,表现了诗人慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节。(4)考查了对人物性格的理解。结合内容及积累作答,例:舍生取义、视死如归、大义凛然。故答案为:(1)B;(2)B;(3)表现了诗人慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节;(4)舍生取义、视死如归、大义凛然。【点评】注意体会诗词所表达的思想感情,诗词的思想感情要靠细细揣摩,通过朗读、感悟,才能体会得到。
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