所属成套资源:2024-2025学年人教版(2024)生物七年级上册课件(42份)
人教版(2024)七年级上册(2024)第三节 动物细胞评课ppt课件
展开这是一份人教版(2024)七年级上册(2024)第三节 动物细胞评课ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了实验步骤,动物细胞的基本结构,线粒体,细胞核,细胞膜,细胞质,含有遗传物质,控制物质进出细胞,肌肉细胞,神经细胞等内容,欢迎下载使用。
1.学会制作动物细胞临时装片,并且能画出动物细胞的基本结构。2. 知道动物细胞的基本结构,并能说出动物细胞与植物细胞基本结构上的相同点和不同点。
在观察到植物细胞的结构之后,小慧很好奇:显微镜下的动物细胞是什么样的呢?
知识点1 观察人的口腔上皮细胞和动物细胞
1、制作人口腔上皮细胞临时装片
实验目的:①制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片②观察动物细胞永久玻片标本③认识动物细胞的基本结构④练习画动物细胞结构简图
实验用具:动物细胞永久玻片标本、生理盐水、碘液、无菌牙签、滴管、纱布、镊子、吸水纸、载玻片、盖玻片、显微镜等。
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
在载玻片中央滴一滴生理盐水
漱口后,用无菌牙签在口腔内壁上轻轻刮几下
将牙签附有碎屑的一端放在生理盐水中涂抹均匀
用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下
在盖玻片的一侧滴1~2碘液,用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引,使碘液浸润标本
1.擦 2.滴 3.刮 4.涂 5.盖 6.染 7.吸
如果找到口腔上皮细胞,把它绘制在右边的方框内,并注明细胞膜、细胞质和细胞核。
如果未找到口腔上皮细胞,请试着在下表中找出一项或几项原因,做上记号并采取相应的对策。
例题1:在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加生理盐水的目的是( )A.分离细胞B.给细胞染色C.保持细胞原有形态D.杀死细胞
解析: 在制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水目的是保持细胞的正常形态。由于生理盐水的浓度与人的组织液的浓度一致,不至于细胞因吸水膨胀,也不至于因失水而皱缩,便于实验中的观察。可见C正确。故选:C。
知识点2 动物细胞的基本结构
细胞进行物质交换,新陈代谢的场所
细胞呼吸作用的主要场所
观察常见动物细胞模式图
通过观察我们知道,动物细胞的形态并不完全一样。虽然它们的形态不尽相同,但基本结构却是一样的,它们一般都有细胞膜、细胞质和细胞核(哺乳动物成熟红细胞无细胞核)。与植物细胞一样,动物细胞的细胞质中也含有线粒体。
动物细胞与植物细胞异同点
例题2:如图中小明对人的口腔上皮细胞结构的标注,不正确的是( )A.②④B.②③C.②③④D.③④
解析: 植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体;不同点:植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体,而动物细胞内没有细胞壁、叶绿体,通常也没有液泡,B错误。故选:B。
制作人口腔上皮细胞临时装片
擦、滴、刮、涂、盖、染、吸
常见动物细胞模式图:肌肉细胞、神经细胞、红细胞
细胞核、细胞膜、细胞质、线粒体
相关课件
这是一份初中人教版(2024)第三节 动物细胞评课ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了学习目标,新课引入,新课讲授,视野展示,动物细胞的形态和结构,课堂小结,随堂练习等内容,欢迎下载使用。
这是一份生物第三节 动物细胞集体备课ppt课件,共20页。PPT课件主要包含了复习回顾,细胞壁,细胞膜,细胞核,叶绿体,细胞质,线粒体,注意事项,①滴的液体不同,②取材方式不同等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版(2024)第三节 动物细胞集体备课ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了第三节动物细胞,学习目标,维持细胞的正常形态,避免出现杂质,突显细胞核便于观察,口腔上皮细胞,上皮细胞,动物细胞结构,细胞核,细胞膜等内容,欢迎下载使用。