生物必修2《遗传与进化》第6章 生物的进化第4节 协同进化与生物多样性的形成获奖课件ppt

这是一份生物必修2《遗传与进化》第6章 生物的进化第4节 协同进化与生物多样性的形成获奖课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了协同进化，种间互助，豆科植物，有机物，含氮物质，种间斗争，捕食者倾向于羚羊，羚羊数量下降，物种多样性增加，原始大气等内容，欢迎下载使用。

达尔文曾发现一种兰花长着细长的花距，其底部储存着花蜜。
一定存在具有同样细长口器的昆虫，可以吸到花蜜。
（1）达尔文作出上述推测的理由是什么？
兰花的生殖离不开传粉昆虫，如果没有与这种兰花结构相适应的传粉昆虫，这种兰花就难以完成传粉受精，这个物种也就不存在。
大约50年以后，研究人员果然发现了这样的蛾类昆虫。
（2）昆虫传粉的专门化对植物繁殖后代有什么意义？
可以提高传粉的效率，并且昆虫也可得到较多的食物或保护
（3）虫媒花的进化与传粉昆虫的进化有什么关系？
这两种生物在相互影响中不断进化和发展
小丑鱼
吸引其它的鱼类靠近，增加捕食的机会
根瘤菌（固氮菌）
（1）分析为什么东岸羚羊奔跑速度比西岸快？
不同物种之间的相互影响都是种间互助的吗？
捕食者吃掉的多是老、病弱或年幼个体，这种环境有利于羚羊种群中肌肉发达、动作敏捷的个体生存下来，客观上促进羚羊种群发展。
没有我，你也跑不了这么快！
没有我，你跑不了这么快！
（2） 捕食者是否可以“高枕无忧”？
不可以，只有动作敏捷、跑得快的才能获得食物。
（3）狼会不会不把所有的猎物吃掉？
“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能将所有的猎物吃掉，否则自己也无法生存。
羚羊和狼在相互影响中不断进化和发展
捕食者往往捕食个体数量多的物种，美国生态学家斯坦利称之为“收割理论”，这样有什么好处？
羚羊在某草原上数目众多
给别的物种腾出生存空间
狼的捕食对象有羚羊、野猪、野驴等，羚羊在草原上数目众多，野猪、野驴、野马等数目较少，狼群会更倾向于捕食哪种生物？
生物和环境在相互影响中不断发展
不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
（2）生物与无机环境之间
46亿年前 地球形成
30多亿年前 生命的起源
5.4亿年前 前寒武纪
寒武纪
通过漫长的协同进化过程，地球上不仅出现了千姿百态的物种，丰富多彩的基因库，而且形成了多种多样的生态系统，也就是形成了生物的多样性。
① 遗传多样性（基因多样性） ——生物体内决定性状的基因及其组合的多样性② 物种多样性 ——动物、植物和微生物等生物种类的丰富性③ 生态系统多样性 （生态系统=生物群落+无机环境） ——生物圈内生物环境、生物群落和生态过程的多样性
1．三种生物多样性之间的关系
古细菌化石（单细胞生物，约35亿年前）
海绵（原始多细胞生物，约6亿年前）
大肠杆菌的二分裂（无性繁殖）
甲藻的生活史（有性繁殖）
生物通过有性生殖实现了基因重组，增强了生物变异的多样性。
两极生态系统（分解者、生产者）
三极生态系统（生产者、消费者、分解者）
寒武纪，海洋中大量无脊椎动物物种爆发式迅速形成，是生态系统具有更复杂的结构
造山运动使海洋缩小，一些海洋植物开始适应陆地生活，形成原始陆生植物，主要是蕨类植物，随后出现了适应陆地生活的动物——原始的两栖类。
结构上：呼吸方式：生殖方式：生态系统结构：生活环境：
单细胞生物→多细胞生物
两极生态系统→三极生态系统
能解释生物的统一性、适应性、多样性