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    专题11 与圆有关的位置关系(分层训练)-2024年中考数学总复习重难考点强化训练(全国通用)

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    专题11 与圆有关的位置关系(分层训练)-2024年中考数学总复习重难考点强化训练(全国通用)

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    这是一份专题11 与圆有关的位置关系(分层训练)-2024年中考数学总复习重难考点强化训练(全国通用),文件包含专题11与圆有关的位置关系分层训练全国通用原卷版docx、专题11与圆有关的位置关系分层训练全国通用解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共67页, 欢迎下载使用。
    【基础训练】
    一、单选题
    1.(2023上·福建福州·九年级福建省福州第八中学校考期中)如图,P为⊙O外一点,PA为⊙O的切线,A为切点,PO交⊙O于点B,∠P=30°,OB=4,则线段OP的长为( )
    A.6B.43C.4D.8
    【答案】D
    【分析】连接OA,通过直角三角形的性质求解即可.
    【详解】连接OA,
    ∴OA=OB=4,
    ∵PA为⊙O的切线,A为切点,
    ∴∠OAP=90°,
    ∵∠P=30°,
    ∴OP=2OA=8,
    故选D.
    【点睛】此题考查了圆的切线的性质,涉及了直角三角形的性质,解题的关键是掌握圆切线的有关性质.
    2.(2023上·河北邢台·九年级统考阶段练习)已知⊙O的半径等于8cm,圆心O到直线l的距离为9cm,则直线l与⊙O的公共点的个数为( )
    A.0B.1C.2D.3个或3个以上
    【答案】A
    【分析】圆的半径为r, 圆心到直线的距离为d, 当d>r时,圆与直线相离,直线与圆没有交点,当d=r时,圆与直线相切,直线与圆有一个交点,d<r时,圆与直线相交,直线与圆有两个交点,根据原理可得答案.
    【详解】解:∵ ⊙O的半径等于r为8cm,圆心O到直线l的距离为d为9cm,
    ∴ d>r,
    ∴ 直线l与⊙O相离,
    所以直线l与⊙O的公共点的个数为0,
    故选A
    【点睛】本题考查的是圆与直线的位置关系,圆与直线的位置关系有相离,相交,相切,熟悉三种位置关系对应的公共点的个数是解本题的关键.
    3.(2023·吉林长春·统考中考真题)如图,AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,若∠BAC=35°,则∠ACB的大小为( )
    A.35°B.45°C.55°D.65°
    【答案】C
    【分析】根据切线的性质,得∠ABC=90°,再根据直角三角形的性质,即可求解.
    【详解】解:∵AB是⊙O的直径,BC是⊙O的切线,
    ∴AB⊥BC,即∠ABC=90°,
    ∵∠BAC=35°,
    ∴∠ACB=90°-35°=55°,
    故选C.
    【点睛】本题主要考查切线的性质以及直角三角形的性质,掌握圆的切线的性质定理,是解题的关键.
    4.(2022·山西吕梁·统考一模)如图,四边形ABCD内接于⊙O,BE与⊙O相切于点B,连接AC,∠D=120°,∠ACB=40°,则∠CBE的度数为( )
    A.80°B.70°C.60°D.75°
    【答案】A
    【分析】连接OB、OC,利用圆内接四边形的性质,利用∠D可求出∠ABC,则在△ABC中,求出∠CAB,因为BE与⊙O相切,则可证得∠CBE=∠BAC,即可得解.
    【详解】连接OB、OC,如图,
    ∵四边形ABCD内接于⊙O,∠D=120°,
    ∴∠D+∠ABC=180°,
    ∴∠ABC=180°-120°=60°,
    ∵∠ACB=40°,
    ∴在△ABC中,∠CAB=180°-∠ACB-∠ABC=80°,
    ∵BE与⊙O相切,
    ∴∠CBE+∠OBC=90°,
    ∵OC=OB,
    ∴∠OBC=∠OCB,
    ∵根据圆周角定理有∠COB=2∠BAC,
    又∵∠OBC+∠OCB+∠COB=180°,
    ∴2∠OBC+2∠BAC=180°,
    ∴∠OBC+∠BAC=90°,
    又已证得∠CBE+∠OBC=90°,
    ∴∠CBE=∠BAC=80°,
    故选:A.
    【点睛】本题考查的是圆周角定理、三角形内角和定理、圆内接四边形的性质以及圆的切线等知识,掌握圆内接四边形的对角互补是解题的关键.
    5.(2022·广西崇左·统考一模)已知⊙O的半径是3,若OP=4,则点P( )
    A.在⊙O上B.在⊙O内C.在⊙O外D.无法判定
    【答案】C
    【分析】点在圆上,则d=r;点在圆外,d>r;点在圆内,d3,
    ∴点P在⊙O外,
    故选:C.
    【点睛】考查了点与圆的位置关系,解题的关键是掌握判断点与圆的位置关系,就是比较点与圆心的距离和半径的大小关系.
    6.(2023·广东广州·统考中考真题)如图,RtΔABC中,∠C=90°,AB=5,csA=45,以点B为圆心,r为半径作⊙B,当r=3时,⊙B与AC的位置关系是( )
    A.相离B.相切C.相交D.无法确定
    【答案】B
    【分析】根据RtΔABC中,∠C=90°, csA=45,求出AC的值,再根据勾股定理求出BC 的值,比较BC与半径r的大小,即可得出⊙B与AC的位置关系.
    【详解】解:∵RtΔABC中,∠C=90°, csA=45,
    ∴csA=ACAB=45
    ∵AB=5,
    ∴AC=4
    ∴BC=BC2−AC2=3
    当r=3时,⊙B与AC的位置关系是:相切
    故选:B
    【点睛】本题考查了由三角函数解直角三角形,勾股定理以及直线和圆的位置关系等知识,利用勾股定理解求出BC是解题的关键.
    7.(2023·广东汕头·统考一模)如图,AB与⊙O相切于点A,OB交⊙O于点C,点D在⊙O上,连接AD、CD,OA,若∠ABO=40°,则∠ADC的度数为( )
    A.20°B.25°C.40°D.50°
    【答案】B
    【分析】先根据切线的性质得到∠OAB=90°,则利用互余可计算出∠O=50°,然后根据圆周角定理得到∠ADC的度数.
    【详解】解:∵AB是⊙O的切线,
    ∴OA⊥AB,
    ∴∠OAB=90°,
    ∵∠ABO=40°,
    ∴∠O=90°−40°=50°,
    ∴∠ADC=12∠O=12×50°=25°.
    故选:B.
    【点睛】本题考查了切线的性质:圆的切线垂直于经过切点的半径.也考查了圆周角定理.
    8.(2022·河南周口·校考二模)如图,AB切⊙O于点B,OA交⊙O于点C,过点B作BD∥AO交⊙O于点D,连接CD.若∠DCO=25°,则∠A的度数为( )
    A.35°B.40°C.50°D.55°
    【答案】B
    【分析】连接OB,由切线的性质得出∠OBA=90°,根据平行线的性质得到∠OBDC的度数,由圆周角定理得出∠AOB=50°,则可得出答案.
    【详解】解:连接OB,如图,
    ∵AB切⊙O于点B,
    ∴OA⊥AB,
    ∴∠OBA=90°,
    ∵BD∥OA,
    ∴∠DCO=∠BDC=25°.
    ∴∠BOC=2∠BDC=50°,
    ∴∠A=90°﹣50°=40°,
    故选:B.
    【点睛】本题考查切线的性质,圆周角定理,熟练掌握切线的性质定理和圆周角定理是解题的关键.
    9.(2022上·江苏泰州·九年级统考阶段练习)如图,⊙O半径OC=5cm,直线l⊥OC,垂足为H,且l交⊙O于A,B两点,AB=8cm,将直线l沿OC所在直线向下平移,若l恰好与⊙O相切时,则平移的距离为( )
    A.1cmB.2cmC.3cmD.8cm
    【答案】B
    【分析】连接OA,由垂径定理和勾股定理得OH=3,当点H平移到点C时,直线与圆相切,求得CH=OC-OH=2cm.
    【详解】解:连接OA,
    ∵OH⊥AB,
    ∴AH=4,OA=OC=5,
    ∴OH=3,
    ∵当点H平移到点C时,直线与圆相切,
    ∴CH=OC-OH=2cm,
    即直线在原有位置向下移动2cm后与圆相切.
    故选:B.
    【点睛】本题利用了垂径定理,勾股定理,及切线的概念求解,正确掌握各定理并应用是解题的关键.
    10.(2023·河南信阳·统考一模)如图,AB是⊙O的直径,直线DE与⊙O相切于点C,过点A,B分别作AD⊥DE,BE⊥DE,垂足为点D,E,连接AC,BC.若AD=1,CE=3,则OA的长为( )
    A.1B.3C.2D..23
    【答案】C
    【分析】连接OC,根据切线的性质和三角函数求得∠ACD=30°,从而得到△AOC是等边三角形,进而即可求解.
    【详解】解:连接OC,
    ∵AB是⊙O的直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∵直线DE与⊙O相切于点C,
    ∴OC⊥DE,
    ∵AD⊥DE,BE⊥DE,
    ∴AD∥OC∥BE,
    ∵OA=OB,
    ∴DC=CE=3,
    ∵AD=1,
    ∴tan∠ACD=ADCD=33,
    ∴∠ACD=30°,
    ∴∠ACO=90°−30°=60°,
    ∵OA=OC,
    ∴△AOC是等边三角形,
    ∴OA=AC,
    ∵AC=2AD=2,
    ∴OA=AC=2.
    故选C.
    【点睛】本题考查了切线的性质,锐角三角函数,30°角的直角三角形的性质等,求得∠ACD=30°是解题的关键.
    11.(2023上·山东济宁·九年级统考期末)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以C为圆心,2.4cm长为半径的圆与AB的位置关系是( )
    A.相切B.相交C.相离D.不能确定
    【答案】A
    【分析】利用面积法求出直角三角形ABC的斜边AB上的高,即得到圆心到直线的距离,然后比较它和圆的半径的大小,得到直线与圆的位置关系
    【详解】解:∵∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,
    ∴AB=AC2+BC2=5cm,
    设直角三角形ABC的斜边AB上的高是h,
    ℎ=AC⋅BCAB=3×45=2.4cm,
    ∵2.4=2.4,即圆心C到直线AB的距离等于圆的半径,
    ∴直线与圆的位置关系是相切.
    故选:A.
    【点睛】本题考查直线与圆的位置关系,解题的关键是掌握直线与圆位置关系的判定方法.
    12.(2023上·甘肃定西·九年级校联考阶段练习)已知∠ABC=60°,点O在∠ABC的平分线上,OB=5cm,以点O为圆心,2cm为半径作⊙O,则⊙O与BC的位置关系是( )
    A.相离B.相交C.相切D.不确定
    【答案】A
    【分析】过点O作OD⊥BC于点D,根据30度角所对的直角边等于斜边一半,得到OD=52cm,又因为OD大于半径,即可得到⊙O与BC的位置关系.
    【详解】解:过点O作OD⊥BC于点D,
    ∵∠ABC=60°,点O在∠ABC的平分线上,
    ∴∠OBC=30°,
    在Rt△OBD中,OB=5cm,
    ∴OD=12OB=52cm,
    ∵52cm>2cm,
    ∴⊙O与BC的位置关系是相离,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了角平分线的定义,30度角所对的直角边等于斜边一半,直线和圆的位置关系,熟练掌握直线和圆的位置关系是解题关键.
    13.(2022·上海松江·校考三模)已知△ABC,AB=10cm,BC=6cm,以点B为圆心,以BC为半径画圆⊙B,以点A为圆心,半径为r,画圆⊙A.已知⊙A与⊙B外离,则r的取值范围为( )
    A.0

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