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    江苏版高考物理复习专题二相互作用教学课件

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    这是一份江苏版高考物理复习专题二相互作用教学课件,共55页。
    (1)影响重心位置的因素:物体的几何形状和质量分布。(2)不规则薄板重心位置的确定方法:悬挂法(如图所示,O点为重心)。二、弹力1.定义:发生形变的物体,要恢复原状,对与它接触的物体产生的力的作用。2.产生条件:两物体直接接触且发生弹性形变。3.方向:总是与施力物体形变的方向相反。
    4.弹力有无的判断方法
    5.常见模型中弹力的方向
    6.弹力大小的计算方法
    三、摩擦力1.静摩擦力与滑动摩擦力
    2.静摩擦力的有无及方向的判断方法
    3.摩擦力大小的计算方法(1)公式法①滑动摩擦力:根据公式Ff=μFN计算。②最大静摩擦力:其值略大于滑动摩擦力,当认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力时,Fmax =μFN。(2)状态法①物体处于平衡状态:利用力的平衡条件求解。②物体处于非平衡状态:根据牛顿运动定律求解。
    例1    (2023届盐城模拟)如图所示,水平地面上有所受重力均为40 N的A、B两木块,它 们之间夹有被压缩了2.0 cm的轻质弹簧,已知弹簧的劲度系数k=400 N/m,两木块与水 平地面间的动摩擦因数均为0.25,系统处于静止状态。现用F=10 N的水平力推木块B, 假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则力F作用后 (     ) A.木块A所受静摩擦力大小为10 NB.木块B所受静摩擦力大小为2.0 NC.木块B所受静摩擦力为0D.弹簧的压缩量变为2.5 cm
      解析    力F作用后,假设木块B仍静止,木块B在水平方向上受到水平向左的推力、水平向右的弹力以及水平向右的摩擦力,根据平衡条件可知F=F弹+FfB,解得FfB=2.0 N,木 块B的最大静摩擦力FfBmax=μGB=10 N,FfB

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