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    广东版高考物理复习专题二相互作用练习课件

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    广东版高考物理复习专题二相互作用练习课件

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    这是一份广东版高考物理复习专题二相互作用练习课件,共45页。
    考点二 力的合成与分解
    4. (2023重庆,1,4分)矫正牙齿时,可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙受到牵引线的两个作用力大小均为F,夹角为α,如图所示,则该牙所受牵引力的合力大小为 (      )   A.2F sin          B.2F cs  C.F sin α           D.F cs α
    5. (2019江苏,2,3分)如图所示,一只气球在风中处于静止状态,风对气球的作用力水平向右。细绳与竖直方向的夹角为α,绳的拉力为T,则风对气球作用力的大小为 (     ) A.            B.        C.T sin α           D.T cs α
    8. (2022北京,5,3分)如图所示,质量为m的物块在倾角为θ的斜面上加速下滑,物块与斜面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。下列说法正确的是     (     ) A.斜面对物块的支持力大小为mg sin θB.斜面对物块的摩擦力大小为μmg cs θC.斜面对物块作用力的合力大小为mgD.物块所受的合力大小为mg sin θ
    考点三 受力分析及共点力平衡
    9. (2023江苏,7,4分)如图所示,“嫦娥五号”探测器静止在月球平坦表面处。已知探测器质量为m,四条腿与竖直方向的夹角均为θ,月球表面的重力加速度为地球表面重 力加速度g的 。每条腿对月球表面压力的大小为 (     )A.      B.      C.      D. 
    10. (2023浙江1月选考,2,3分)如图所示,轻质网兜兜住重力为G的足球,用轻绳挂于光滑竖直墙壁上的A点,轻绳的拉力为FT,墙壁对足球的支持力为FN,则 (     ) A.FTG           D.FT=G
    11. (2023广东,2,4分)如图所示,可视为质点的机器人通过磁铁吸附在船舷外壁面检测船体。壁面可视为斜面,与竖直方向的夹角为θ。船和机器人保持静止时,机器人仅 受重力G、支持力FN、摩擦力Ff和磁力F的作用,磁力垂直壁面。下列关系式正确的是  (     ) A.Ff=G            B.F=FNC.Ff=G cs θ           D.F=G sin θ
    12. (2022广东,1,4分)如图是可用来制作豆腐的石磨。木柄AB静止时,连接AB的轻绳处于绷紧状态。O点是三根轻绳的结点,F、F1和F2分别表示三根绳的拉力大小,F1=F2 且∠AOB=60°。下列关系式正确的是 (     ) A.F=F1            B.F=2F1C.F=3F1           D.F= F1
    14. (2022海南,8,3分)具有拱券结构的赵州桥展示了我国古代人民高超的造桥技术。如图,某同学用6块形状相同的楔形块搭成一个半圆形的拱券结构桥梁模型,其中 1号与6号楔形块固定在水平面上,2号与5号楔形块的质量均为m,3号与4号楔形块的质 量均为m'。若不计楔形块之间的摩擦力,则 为 (     ) A.        B.1       C.        D.2
    模型一 生活中的绳、杆模型
    1. (2020课标Ⅲ,17,6分)如图,悬挂甲物体的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上O点处;绳的一端固定在墙上,另一端通过光滑定滑轮与物体乙相连。甲、乙两物体质 量相等。系统平衡时,O点两侧绳与竖直方向的夹角分别为α和β。若α=70°,则β等于 (     )A.45°       B.55°       C.60°       D.70°
    2. (2016课标Ⅲ,17,6分)如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物 块。平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为 (     ) A.       B. m      C.m      D.2m  
    3. (2023海南,3,4分)如图所示,工人利用滑轮组将重物缓慢提起,下列说法正确的是 (     )A.工人受到的重力和支持力是一对平衡力B.工人对绳的拉力和绳对工人的拉力是一对作用力与反作用力C.重物缓慢提起的过程中,绳子拉力变小D.重物缓慢提起的过程中,绳子拉力不变
    13. (2023届惠州三调,2)如图为不锈钢砧板架。质量为M的圆形砧板稳稳竖直立在砧板架上,砧板边缘与两侧横梁接触而不与水平面接触,砧板架两侧横梁近似光滑,间 距为d,重力加速度为g,下列说法正确的是 (     )A.砧板对砧板架一侧横梁的作用力一定小于MgB.若增大横梁的间距d,砧板对两侧横梁的作用力均增大C.若增大横梁的间距d,砧板架对地面的压力增大D.若换一个质量相同直径更大的砧板,两侧横梁受到的压力均增大
    1. (2023届广东名校大联考,4)如图所示,站在水平地面上的人通过轻绳绕过定滑轮A和轻质动滑轮B将一重物吊起。若系统在图示位置静止时B两侧轻绳的夹角为120°, A右侧轻绳沿竖直方向,不计一切摩擦,此时人对地面恰好无压力,则人与重物的质量之 比为 (     )A.1∶1       B.1∶2       C.2∶1       D.2∶3
    3. (2023届广州执信中学月考,10)(多选)两个小球A、B(均视为质点)固定在轻杆两端,静止在内壁光滑的半球形碗内,情形如图所示。以下说法正确的是 (     ) A.两球对杆作用力的方向都沿两球连线B.杆对A球作用力的方向可能水平向左C.碗对A球作用力的大小小于对B球作用力的大小D.碗对A球作用力的大小可能等于对B球作用力的大小
    5. (2023届中山华侨中学一模,12)新疆是我国最大的产棉区,在新疆超过70%的棉田都是通过机械自动化采收,自动采棉机将棉花打包成圆柱形棉包,然后平稳地将其放 下。放下棉包的过程可以简化为如图所示模型,质量为m的棉包放在“V”形挡板上, 两板间夹角为120°且固定不变,“V”形挡板可绕P轴在竖直面内转动,使BP板由水平 位置逆时针缓慢转动60°的过程中,忽略“V”形挡板对棉包的摩擦力,已知重力加速 度为g,下列说法正确的是 (     )      
    A.在AP板转到水平前,BP板与AP板对棉包的作用力的合力不变B.棉包始终受到三个力的作用C.棉包对AP板的压力先增大后减小D.当BP板转过60°时,棉包对BP板的作用力大小为mg

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