小学数学北师大版五年级上册1 比较图形的面积完整版课件ppt

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1.借助方格纸，能直接判断图形面积的大小，初步体验数方格及割补法在图形面积探究中的应用。2.通过观察、比较、交流、归纳等活动，知道比较图形面积大小方法的多样性。 3.体验图形形状变化与面积大小变化的关系，发展空间观念。
（1）七巧板中有（ ）种图形，其中三角形有（ ）个。（2）①和（ ）可以拼成一个正方形，④和（ ）可以拼成一个大三角形。
2.数一数，下面每个图形的面积是多少？（每格代表1cm2）
（ ）cm2 （ ）cm2 （ ）cm2
图②、图⑤和图⑥面积相等
图⑤和图⑥合起来与图⑧面积相等。
图⑤和图⑥正好拼成图⑧。
图⑨和图⑩的面积相等。
图⑧和图⑩的面积相等。
虽然图形形状不同，但是它们的面积可以相等。
（1）①和（ ）的面积相等，④和（ ）的面积相等。（2）（ ）和（ ）合起来与图⑤面积相等。
基础题：2.下面哪个图形的面积最大，哪个图形的面积最小。
面积最大的是（ ），面积最小的是（ ）。
① ② ③
提高题：3. 图（ ）和图（ ）面积相等。
拓展题：4.数一数下面的字占多少方格，如每格等于2cm2，那它的面积是多少？
“学”字占_____格，其面积是_____。“园”字占_____格，其面积是_____。“学”与“园”相比，谁的面积大？
通过今天的学习，你有哪些收获？
我会用数格子、重叠法和转化法比较不同形状图形的面积。
我还知道了虽然图形形状不同，但是它们的面积可以相等。
比较图形的面积
重叠法
面积与图形的关系：图形形状不同 面积可以相等
【知识技能类作业】 必做题：1. 与左面图形面积一样大的是（ ）。
① ② ③
【知识技能类作业】 必做题：2.如图中图___________的面积与图①相等。
【知识技能类作业】 选做题：1. 比一比，看谁的面积大。
A（ ）B A（ ）B
【知识技能类作业】 选做题：2.如图的（ ）号图形可以由左侧的两个图形拼成。
请用卡纸制作出3个面积都是18平方厘米的不同图形。