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    期末复习:专项练习四主题语境写作练习(含解析)(牛津深圳版八年级上册)

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    这是一份期末复习:专项练习四主题语境写作练习(含解析)(牛津深圳版八年级上册),共13页。

    Writing 1
    【思维品质·批判思维】
    最近你班召开了“学生是否应该上网”为主题的班会,同学们就此话题进行了热烈的讨论。下表为讨论结果,请根据下表写一篇短文,表述讨论结果并阐述你的观点。
    要求:
    1.语言通顺,逻辑清晰,字迹工整;
    2.必须包括表格中所给的提示信息,可以适当发挥,以使行文连贯;
    3.文中不得出现真实的人名、校名和地名;
    4.词数:不少于80。
    Whether Students Shuld Surf the Internet










    Writing 2
    你校下周将举行英语周活动。假如你是李华,你被推荐作为活动的发言人。请你根据以下提示,写一篇英语演讲稿,向同学介绍人类历史上一项重大发明——电脑。
    要点:
    1.电脑是世界上最伟大的发明之一,它改变了世界和人们的生活;
    2.优点:电脑计算速度比我们快,而且几乎从不出错;电脑可以做重要的工作,比如开飞机等;
    3.缺点:长时间使用电脑对眼睛不好……(至少补充一点);
    4.你的看法。
    要求:
    1.80词左右,开头和结尾已给出,不计入总词数;
    2.文中不得出现真实姓名和校名;
    3.可适当增加细节,以使条理清楚、行文连贯;
    4.标点正确,书面整洁。
    参考词汇:advantage优点 disadvantage缺点
    Hell, everyne! I’m Li Hua. It’s my great hnr t intrduce an imprtant inventin t yu.



    That’s all! Thank yu!
    Writing 3
    【人与自我·敢于创新】
    许多伟大的发明家用他们的发明改变了世界,从而让我们生活得更好。假如你是我校的发明小达人,你将带着你的新发明去参加国际青少年发明大赛。请根据下面的内容提示,以“My inventin—a super schlbag”为题,写一篇英语短文介绍你的发明。
    需要包括以下要点:
    1.小(与英语书一样大小)、轻、方便、实用;
    2.除了能装书,能与人交流,能播放音乐,还可以上网查询信息,每天还能提醒我按时起床和睡觉;
    3.补充介绍这个发明的一个特点。
    注意:
    1.参考词汇:cmmunicate with... 与……交流; remind sb. t d... 提醒某人做……;
    2.词数80左右(短文的开头已给出,不计入总词数);
    3.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
    My inventin—a super schlbag
    My inventin is a super schlbag.






    Writing 4
    【人与自我·学校生活】
    假如你是李华,上个月你们学校举办了“英语周”活动。根据下图给你的英国笔友Tm写一封邮件,介绍“英语周”活动的开展情况。
    注意:
    1.词数80左右(文章开头和结尾已给出,不计入总词数);
    2.文中必须包含所有内容要点,可以适当发挥;
    3.不得透露学校、姓名等任何个人信息,否则不予评分。
    Dear Tm,
    There was an English Week in ur schl last mnth.







    I am lking frward t hearing frm yu sn.
    Best wishes,
    Li Hua
    答案全解全析
    主题语境写作
    Writing 1
    [思路点拨]
    1.题干解读:本文是一篇话题作文,要求就表格内容写一篇关于“学生是否应该上网”的文章。要点包括:讨论结果、赞成和反对两方的原因以及个人观点。
    2.写作指导:文章应以第一、三人称和一般现在时为主,注意主谓一致问题;写作时注意按照要点分段叙述,第一段点题并介绍赞成方观点;第二段介绍反对方的观点;最后一段介绍个人观点。在写作时还要注意使用连接词来增强文章的连贯性。
    [标准范文]
    Whether Students Shuld Surf the Internet
    Recently, we held a discussin abut whether students shuld surf the Internet. 68% f the students said that students can surf the Internet. They think we can get all kinds f infrmatin frm the Internet and it is gd fr ur study. They als think we can shp, chat and make friends nline.
    Hwever, 32 percent f the students are against surfing the Internet. On the ne hand, they think nt all the infrmatin n the Internet is true. On the ther hand, students may be addicted t nline games.
    In my pinin, we shuld make use f the Internet t study well and get rid f the disadvantages f the Internet.
    [高级语块]
    Writing 2
    [思路点拨]
    1.题干解读:本文属于应用文,要求根据提示写一篇演讲稿。
    2.写作指导:本文时态以一般现在时为主,人称以第三人称为主;写作要点已给出,写作时根据题干中的提示信息介绍电脑,可适当增加细节,突出写作要点。
    [标准范文]
    Hell, everyne! I’m Li Hua. It’s my great hnr t intrduce an imprtant inventin t yu.
    The cmputer is ne f the greatest inventins in the wrld. It has changed the wrld and played an imprtant rle in ur daily life. Peple can shp nline if they dn’t want t g ut.What’s mre, it can help with sme imprtant wrk. Fr example, it can help peple fly planes. It can als d calculatins quickly and it almst never makes mistakes. But there are sme disadvantages. On the ne hand, using cmputers fr a lng time is bad fr eyes.On the ther hand, bad infrmatin n the Internet can affect students’ study easily.
    In my pinin, it is imprtant fr us t use cmputers prperly.Parents can help students manage their nline time and cntent.
    That’s all! Thank yu!
    [高级语块]
    Writing 3
    [思路点拨]
    1.题干解读:本文为材料作文,要求根据提示介绍一项发明。
    2.写作指导:本文时态以一般现在时为主,人称以第一、第三人称为主;写作时不要遗漏已给出的要点,介绍自己的发明“一个超级书包”。
    [标准范文]
    My inventin—a super schlbag
    My inventin is a super schlbag. It is different frm a traditinal ne.
    It is as small as an English textbk and very light.Besides, it is cnvenient and practical, because it has many functins. Firstly, I can put sme bks in my super schlbag, and it can cmmunicate with me. It can als play music and be used t search fr infrmatin I need. Secndly, the schlbag can remind me t get up and g t bed n time. Thirdly, the super schlbag nly uses slar energy, s it wn’t prduce any pllutin.
    D yu like my inventin?
    [高级语块]
    Writing 4
    [思路点拨]
    1.题干解读:本文是一封书信,要求李华根据提示给笔友Tm介绍一下学校举办“英语周”的情况。
    2.写作指导:本文时态以一般过去时为主,人称以第三人称为主;写作要点已给出,应注意不要遗漏已给出的要点。
    [标准范文]
    Dear Tm,
    There was an English Week in ur schl last mnth. Students in ur schl wrked hard t make it a big success.
    The interesting activities during the English Week ffered a great chance t students t practice their spken English. Sme students were gd at telling stries and they tk part in the stry-telling cmpetitin in which each f them shuld tell a Chinese stry in English. Many students als shared sme ideas n hw t learn English well. In the schl hall, the English singing cmpetitin was ne f the mst ppular activities amng the students. The singers gave fantastic perfrmances n stage just like super stars. The audience all enjyed the beauty f the language as well as the wnderful music.
    What a fun and educatinal English Week! I had a gd time when I cmmunicated with my friends in English. Nw I find myself t be mre cnfident while using English in daily life.
    I am lking frward t hearing frm yu sn.
    Best wishes,
    Li Hua
    [高级语块]
    Opinins
    Reasns
    68%赞成
    1.可以从网上得到各种有利于学习的信息;
    2.可以网上购物、聊天、交朋友……
    32%反对
    1.网上的信息并非都是真实的;
    2.学生们沉迷于网络游戏……
    你的观点
    ……
    重点短语
    surf the Internet上网冲浪;all kinds f各种各样的;be gd fr对……有好处;make friends交朋友;n the ne the ther hand一方面……另一方面; in my pinin在我看来;get rid f摆脱
    重点句型
    1.68% f the students said that students can surf the Internet. 68%的学生表示学生可以上网。(含宾语从句和百分数)
    2.On the ne hand, they think nt all the infrmatin n the Internet is true.On the ther hand, students may be addicted t nline games.一方面,他们认为互联网上的信息并非都是真实的。另一方面,学生可能沉迷于网络游戏。(含宾语从句和不完全否定)
    重点短语
    play an imprtant rle in在……中起重要作用;n the ne the ther hand一方面……另一方面;ne f...……之一;what’s mre而且;be bad fr对……有坏处
    重点句型
    1.It has changed the wrld and played an imprtant rle in ur daily life.它(电脑)改变了世界并在我们的日常生活中扮演着重要的角色。(and连接并列谓语)
    2.Peple can shp nline if they dn’t want t g ut.人们如果不想出门可以在网上购物。(if引导条件状语从句)
    3.In my pinin, it is imprtant fr us t use cmputers prperly.在我看来,适当地使用电脑对我们来说很重要。(It is+adj.+fr sb. t d sth.)
    重点短语
    be different frm不同于; 和……一样……;search fr infrmatin搜索信息;n time准时
    重点句型
    1.Besides, it is cnvenient and practical, because it has many functins.而且,它方便且实用,因为它有很多功能。(because引导原因状语从句)
    2.Firstly, I can put sme bks in my super schlbag, and it can cmmunicate with me.第一,我可以把书放在我的超级书包里,而且它可以和我交流。(and连接并列分句)
    3.Thirdly, the super schlbag nly uses slar energy, s it wn’t prduce any pllutin.第三,超级书包只使用太阳能,因此它不会产生任何污染。(s连接存在因果关系的并列分句)
    重点短语
    be gd at擅长;take part in参加;tell stries讲故事;have a gd time玩得开心
    重点句型
    1.Sme students were gd at telling stries and they tk part in the stry-telling cmpetitin in which each f them shuld tell a Chinese stry in English.一些学生擅长讲故事,他们参加了讲故事比赛,在比赛中每个人都要用英语讲一个中国故事。(and连接并列分句,第二个分句中in which引导定语从句)
    2.What a fun and educatinal English Week!多么有趣且有教育意义的“英语周”啊!(感叹句)
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