苏教版六年级上册三 分数除法试讲课习题课件ppt

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使学生掌握分数连除和乘除混合运算的计算方法，能正确计算分数连除和乘除混合运算，并解决一些相关的实际问题。
使学生结合具体的情境经历探索分数乘除混合运算的计算方法的过程，进一步发展分析问题和解决问题的能力，提高分数计算的运算能力。
使学生进一步体会学习计算是解决实际问题的需要，进一步培养主动参与的意识，养成仔细计算、认真检查学习习惯。
12÷ =
12× =
计算分数乘法时，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积做分母，能约分的可以先约分，再相乘。 计算分数除法时，用被除数乘除数的倒数。
2.每盒果汁 升，每杯可装 升。可以倒满几杯？
先算3盒果汁一共有多少升。
答：3盒果汁可以倒满8杯。
先算1盒果汁可以盛满几杯。
观察这两种计算方法，你认为哪种最简便？
将除法转化成乘法计算更简便。
能约分的先约分，降低了计算的难度。
这题是分数连除，怎么算？
先把除以一个数转化成乘这个数的倒数，再计算。
修一条长 千米的水渠，3天修了 千米，修这条水渠一共需要多少天？
答：修这条水渠一共需要12天。
3.一个长方体的体积是 立方米，它的长是 米，高是 米，这个长方体的宽是多少米？
长方体的宽=体积÷长÷高
答：这个长方体的宽是2米。
4.拓展应用：XX小学五年级有学生200人，是四年级学生人数的 ，六年级的学生人数比四年级多 ，六年级的学生人数比四年级多多少人？
答：六年级的学生人数比四年级多50人。
这节课你学会了什么？是怎么学会的？
分数连除、乘除混合
除法→乘法→分数连乘
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