华东师大版初中八年级数学上册专项素养综合练(九)跨学科专项课件

这是一份华东师大版初中八年级数学上册专项素养综合练(九)跨学科专项课件，共12页。
专项素养综合全练(九)跨学科专项类型一　跨物理学科1.A、B两球从不同高度自由下落到地面后反弹高度的统计图如图所示,根据图中提供的信息,下列推断不正确的是 (　    )C A.起始高度从30 cm到100 cm,两个球的反弹高度都呈上升趋势B.起始高度为80 cm时,A球反弹的高度比B球反弹的高度高约10 cmC.比较两个球反弹高度的变化情况,B球弹性大D.从统计图看,两个球的反弹高度始终都低于起始高度解析    A.起始高度从30 cm到100 cm,两个球的反弹高度都呈上升趋势,故A推断正确;B.起始高度为80 cm时,A球反弹的高度比B球反弹的高度高约10 cm,故B推断正确;C.A球与B球相比,A球的弹性更大,故C推断错误,符合题意;D.从题中统计图看,两个球的反弹高度始终都低于起始高度,故D推断正确.故选C.类型二　跨医学学科2.(2024山东济南槐荫期末)某医院病房护士对一位病人每小时测一次体温,要把这位病人一昼夜体温变化情况用统计图表示出来,选用 　　　    统计图比较合适(填“条形”“扇形”或“折线”).折线解析　某医院病房护士对一位病人每小时测一次体温,要把这位病人一昼夜体温变化情况用统计图表示出来,选用折线统计图比较合适.类型三　跨劳动教育学科3.(2024吉林长春宽城期末)《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程,并做出明确规定.某班有40名学生,其中已经学会炒菜的学生频率是0.45,则该班学会炒菜的学生频数是　　　    .18解析　该班学会炒菜的学生频数为40×0.45=18.类型四　跨生物学科4.葛藤是一种多年生草本植物,为获得更多的雨露和阳光,其茎蔓常绕着附近的树干沿最短路线盘旋而上.如果把树干看成圆柱体,它的底面周长是12 cm,当一段葛藤绕树干盘旋1圈升高9 cm时,这段葛藤的长是　　　    cm15解析　圆柱体的侧面展开图如图所示,连结AC,则AC的长为葛藤的长,由题意可得,AB=12 cm,BC=9 cm,在Rt△ABC中,AC= = =15(cm).故这段葛藤的长是15 cm.类型五　跨化学学科5.(新独家原创)唾液酸的化学式为C11H19NO9.1个唾液酸分子由11个碳原子,19个氢原子,一个氮原子和9个氧原子构成,在一个唾液酸分子中,氧原子出现的频数是　　　    ,频率是    　　    .9解析　一个唾液酸分子共有11+19+1+9=40个原子,其中氧原子有9个,故氧原子出现的频数是9,频率是 .6.我国科学家结合光谱实验和理论计算,证明了五个水分子(水分子:H2O)就可以构成最小水滴(微观结构如图所示).每个水分子中,H出现的频数是　　　    ,频率是　　　    .2解析　每个水分子中有2个H,1个O,故H出现的频数是2,频率是 . 类型六　跨美术学科7.(2023福建宁德博雅培文学校月考)意大利著名画家达·芬奇用下图所示的方法证明了勾股定理.若设最左边图中空白部分的面积为S1,最右边图中空白部分的面积为S2,则下列表示S1,S2的等式成立的是 (　    )A.S1=a2+b2+ab　　　    B.S1=a2+b2+2abC.S2=c2　　　     D.S2=c2+ abA解析    S1=a2+b2+ ab×2=a2+b2+ab,S2=c2+ ab×2=c2+ab.故选A.