沪教版初中九年级化学上册专项素养巩固训练卷(一)分子、原子、离子和元素课件

这是一份沪教版初中九年级化学上册专项素养巩固训练卷(一)分子、原子、离子和元素课件，共19页。PPT课件主要包含了Na+，NaO等内容，欢迎下载使用。
类型一　构成物质的微粒
1. (2023云南中考,7,★☆☆)下列物质由离子构成的是 (　    )A. H2O2　　　　B. NaCl　　　　C. Fe　　　　D. He
解析 H2O2是由过氧化氢分子构成的;NaCl是由钠离子和氯离子构成的;铁 是由铁原子构成的;He不是由离子构成的。
2. (2023山东威海中考,3,★☆☆)下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是(　    )A. 在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭B. 原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,化学性质差别很大C. 同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同D. 同种分子排列方式不同则化学性质不同
解析 化学变化的实质是分子分成原子,原子重新组合成新分子,在化学变化中,分子可以被创造也可以被消灭,A正确;电子的质量很小,原子得失电子变成离子后,质量几乎不变,但它们的最外层电子数不同,化学性质差别很大,B正确;同种原子通过不同方式结合成的分子,其构成不同,则它们的化学性质不同,C正确; 同种分子排列方式不同,但分子的构成相同,化学性质相同,D错误。
3. (★★☆)现代航空技术使用高能燃料液氢和助燃剂液氧, 在发动机内氢气和氧气发生燃烧时生成水。下列有关氢气与氧气的说法,不正 确的是 (　    )A. 氢气、氧气和水都是由分子构成的B. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中,分子种类发生了变化C. 氢气和氧气燃烧生成水的过程中,原子种类没有发生改变D. 氢气、氧气和水都是化合物
解析 氢气、氧气均是由一种元素组成的纯净物,属于单质;水是由氢、氧 两种元素组成的纯净物,属于化合物。
4. (2024黑龙江哈尔滨期末,18,★★☆)在“宏观—微观—符 号”之间建立联系并进行分析、总结是学习化学特有的思维方式。请回答下 列问题: 甲 乙
(1)图甲是氮气和氢气在一定条件下合成氨气的微观示意图。①根据化学变化的实质,应在Ⅰ中补充1个　　　    (填“A”或“B”)。A.  　　　　　　B.  ②氨气的化学式可表示为　　　    (填“A”或“B”)。A. N3H　　　　　　B. NH3
(2)图乙是氧化汞在加热条件下分解的微观示意图,Ⅳ→Ⅴ变化的微观实质是     　　　　　　　　 　　　　　    。(3)根据对图甲、图乙的分析,可以总结出在化学变化中　　　    不能再分,它是 化学变化中的最小粒子。
两个氧原子结合成一个氧分子
解析    (1)①化学反应前后原子的种类和数目不变,根据题图甲可知,应在Ⅰ中补 充1个氢分子;②由氨分子的结构模型可知,1个氨分子由1个氮原子和3个氢原子 构成,其化学式表示为NH3。(2)由题图乙反应的微观示意图可知,Ⅳ→Ⅴ变化的 微观实质为两个氧原子结合成一个氧分子。(3)根据对图甲、图乙的分析,可以 总结出,在化学变化中原子不能再分,它是化学变化中的最小粒子。
类型二　微粒结构示意图及应用
5. (2024福建福州期末,8,★☆☆)氚灯被广泛应用于夜光手表。氚原子的质子数为1,相对原子质量为3(相对原子质量≈质子数+中子数),其符号可表示为 H。下列分析正确的是 (　    )A. 氚原子不属于氢元素　　　　　　B. 氚原子的中子数为2C. 氚原子核电荷数为3　　　　　　 D. 氚原子结构示意图为 
解析 元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称,氚原子的质 子数为1,则氚原子属于氢元素,A错误;氚原子的质子数为1,相对原子质量为3,相 对原子质量≈质子数+中子数,则其中子数为3-1=2,B正确;原子中核电荷数=核 内质子数,氚原子的质子数为1,则氚原子的核电荷数为1,C错误;氚原子的质子数 为1,原子中核内质子数=核外电子数,其核外电子数为1,则氚原子的结构示意图 为 ,D错误。
6. (2022云南中考,13,★☆☆)浩瀚的大海美丽而富饶,钠元素是其中含量较高的 元素。如图为钠的原子结构示意图,有关钠原子的说法不正确的是 (　    )
A. 核外有3个电子层B. 质子数为11C. 易失电子形成阳离子
D. “+”表示钠原子带正电
解析 钠原子结构示意图中,“+”表示原子核带正电,原子不显电性。
7. (2024陕西渭南期末,4,★★☆)如图是四种微粒的结构示意图。下列说法不正确的是 (　    ) 　　　　　　①　　　　 ②　　　　　 ③　　　　　 ④A. ①③属于同种元素B. ②的微粒符号表示为O2-C. ②③可形成化合物NaOD. ④中x的值为8
解析 ①③的核内质子数相同,属于同种元素,A正确;微粒②的质子数为8,核 外电子数为 10,质子数