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    浙教数学8年级上册 2.1 图形的轴对称 PPT课件
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    数学八年级上册第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称课文课件ppt

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    这是一份数学八年级上册第2章 特殊三角形2.1 图形的轴对称课文课件ppt,共37页。PPT课件主要包含了脸谱艺术,知识点,轴对称图形及其性质,轴对称图形的性质,图形的轴对称及其性质,图形的轴对称与对称轴,猜数字游戏,最短路径问题,转化为数学问题,图形的轴对称等内容,欢迎下载使用。

    1.了解轴对称图形以及图形的轴对称的概念;2.理解轴对称图形的性质,会判断一个图形是不是轴对称图形,并找出它的对称轴;3.能利用轴对称解决最短路径问题.
    观察这些图片你有什么发现?
    1.这一类图形的共同特征?
    (这些图形都是对称的。)
    2.这些图形是怎样对称的?
    (这些图形都有这么一条直线,这条直线能把图形分成两部分,沿着这条直线折叠,这两部分能互相重合。)
    如果把一个图形沿着一条直线折叠后,直线两侧的部分能够互相重合,那么这个图形叫做轴对称图形.这条直线叫做对称轴,能够完全重合的两个点称为对称点.
    问题1、下列图形是轴对称图形吗?你是怎样判别的?
    判断方法:找出一条直线,把图形沿这条直线对折,看两侧的图形是否互相重合.
    问题2、如图,AD平分∠BAC,AB=AC.
    (1)四边形ABDC是轴对称图形吗?如果你认为是,说出它的对称轴.哪一个点与点B对称?
    是轴对称图形.AD是对称轴,点C与点B对称.
    (2)如图,连接BC,交AD于点E.把四边形ABDC沿AD对折,BE与CE重合吗? ∠AEB和∠AEC呢?
    当沿AD对折时,射线AB与射线AC重合. ∵ AB=AC,∴点B与点C重合,点E与点E重合,即BE与CE重合.此时∠AEC=∠AEB=90°.
    思考:对称轴AD与连结两个对称点之间的线段BC有什么关系?
    对称轴垂直平分连结两个对称点的线段.
    分别画出下列轴对称图形的对称轴
    解:作线段AB的垂直平分线m,直线m就是所求的对称轴.
    解:作线段CD的垂直平分线n,直线n就是所求的对称轴.
    找对称轴的方法:先找到一对对称点,然后作两对称点连线段的垂直平分线,该垂直平分线即为所求的对称轴.
    思考:怎样找出点E和点F的对称点?
    如图,已知△ABC和直线m.以直线m为对称轴,求作以点A,B,C的对称点A′,B′ ,C′为顶点的△A′B′C′.
    【分析】如图,根据“对称轴垂直平分连结两个对称点的线段”的性质,直线m垂直平分线段A A′,所以只要过点A作直线m的垂线段AP,延长AP至A′,使A′P=AP,则A′便是点A的对称点.类似地,可以作出点B,C的对称点B′,C′.
    解:如图所示,1.作AP⊥m,延长AP至A′,使A′P=AP.2.按上述方法作出点B的对称点B′,点C的对称点C′.3.依次连结A′ B′,B′ C′,C′ A′.△A′B′C′就是所求作的三角形.
    把△ABC沿直线m折叠,那么△ABC和△A′B′C′重合.
    仔细观察作图,你发现了什么?
    △ABC和△A′B′C′关于直线m成轴对称.
    一般地,由一个图形变为另一个图形,并使这两个图形沿某一条直线折叠后能够互相重合,这样的图形改变叫做图形的轴对称,这条直线叫做对称轴.
    成轴对称的两个图形是全等图形.
    下面给出的图形是轴对称图形吗?如果是,找出它们的对称轴.
    成轴对称的两个图形一定全等,全等的两图形不一定成轴对称.
    下面给出的每幅图形中的两个图案是成轴对称的吗?如果是,找出它们的对称轴.
    △ABC与△DEF关于直线m成轴对称,则点A的对称点是哪个点? ∠C是多少度?
    解:在理解轴对称定义的基础上,容易得出△ABC与△DEF重合,所以点A的对称点是点D. ∠C=∠F,∠A=∠D,因为∠D= 65°.所以∠A=65°又因为∠B=40°,再根据三角形内角和为180°得∠C=75°.
    想一想:一辆汽车的车牌在水中的倒影 如图所示,你能确定该车车牌的号码吗?
    通过找已知点关于定直线的对称点把同侧线段和转化为异侧线段和,利用“两点之间线段最短”实现“折”转“直”即可解决.
    牧马人从A处牵马到河边 l 饮水,然后再到B处.在河边的什么地方饮水,可使所走的路程最短?作出这条最短路线.
    已知:直线l和同侧两点A,B.
    求作:直线l上一点C满足AC+BC的值最小.
    作法: 1.作点B关于直线l的对称点B′.2.连接AB′,交直线l于点C.则点C即为所求.
    证明:在直线l上任取一点C′(异于点C),连接AC′,BC′,B′C′,由轴对称性质:BC=B′C,∴AC+BC=AC+B′C=AB′,同理:BC′=B′C′,∴AC′+BC′=AC′+ B′C′ ,在△AB′C′中,AC′+B′C′>AB′,即AC′+BC′>AC+BC,所以沿A-C-B的路线行走时路程最短.
    拓展延伸:本题也可作 A点关于直线 l 的对称点,尝试作图,并证明.
    要求两定点到直线上一动点的距离之和最小,可通过作对称,使两点位于直线异侧,再根据“两点之间,线段最短”作出点的位置.
    课后思考:对比轴对称图形和图形的轴对称,它们有何区别与联系?
    1. [2023·舟山]美术老师写的下列四个字中,为轴对称图形的 是( D )
    2. [2024·宁波月考]如图,直线 MN 是四边形 MANB 的对称轴,点 P 在 MN 上.则下列结论不一定正确的是( B )
    3. [2024·杭州月考]如图,若△ ABC 与△A'B'C'关于直线 MN 对称,BB'交 MN 于点 O ,则下列结论中不一定正确的是 ( D )
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