初中数学浙教版八年级上册2.1 图形的轴对称精品同步测试题
展开浙教版 八上 第2章 2.1《图形的对称》 能力提升卷
一、选择题:(30分)
1.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线MN对称,BB′交MN于点O,则下列结论不一定正确的是( )
A.AC=A′C′ B.BO=B′O C.AA′⊥MN D.ABB′C′
2.如图,中,,,点在上,且点与点关于直线对称,则的度数为( )
A.10° B.14° C.38° D.52°
3.如图,点是外一点, 点,分别是,上的点,点关于的对称点落在线段的延长线上,点关于的对称点恰巧落在上.若,,,则线段的长为( )
A. B. C. D.
4.如图,点为内一点,分别作点关于、的对称点,,连接交于,交于,,则的周长为( )
A.16 B.15 C.14 D.13
5.如图是长方形纸带,,将纸带沿折叠成图,再沿折叠成图,则图中的的度数是( )
A. B. C. D.
6.如图,将四边形沿所在直线折叠,得,点位于上;再将,分别沿,折叠,得与,则的大小( )
A.40° B.50° C.60° D.70°
7.如图,将△ABC沿AC所在的直线翻折得到△AB′C,再将△AB′C沿AB′所在的直线翻折得到△AB′C′,点B,B′,C′在同一条直线上,∠BAC=α,由此给出下列说法:①△ABC≌△AB′C′,②AC⊥BB′,③∠CB′B=2α.其中正确的说法是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
8.已知∠AOB=30°,点P在∠AOB内部,点P1与点P关于OA对称,点P2与点P关于OB对称,则△P1OP2是( )
A.含30°角的直角三角形 B.顶角是30°的等腰三角形
C.等边三角形 D.等腰直角三角形
9.元旦联欢会上,同学们玩抢凳子游戏,在与A、B、C三名同学距离相等的位置放一个凳子,谁先抢到凳子谁获胜.如果将A、B、C三名同学所在位置看作△ABC的三个顶点,那么凳子应该放在△ABC的( )
A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点
C.三边上高的交点 D.三边垂直平分线的交点
10.如图,在2×2的方格纸中有一个以格点为顶点的△ABC,则与△ABC成轴对称且以格点为顶点三角形共有( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
二、填空题(24分)
11.如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(-3,0),B(3,0),C(3,2),如果△ABC与△ABD全等,那么点D的坐标可以是____(写出一个即可).
12.如图,一束光沿方向,先后经过平面镜、反射后,沿方向射出,已知,,则_________.
13.如图,将四边形纸片ABCD沿MN折叠,点A、D分别落在、处,若,则_____________°.
14.如图,△ABC中,AC=7,BC=4,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,那么△BCE的周长为 .
15.如图,∠BAC=130°,若MP和QN分别垂直平分AB和AC,则∠PAQ等于 .
16.如图所示,在△ABC中,DE,MN是边AB、AC的垂直平分线,其垂足分别为D、M,分别交BC于E、N,若AB=8,AC=9,设△AEN周长为m,则m的取值范围为 .
三、解答题(66分)
17.(6分)如图,C、D、E、F是一个长方形台球桌的4个顶点,A、B是桌面上的两个球,怎样击打A球,才能使A球撞击桌面边缘CF后反弹能够撞击B球?请画出A球经过的路线,并写出作法.
18.(8分)如图,在△ABC中,∠ACB的平分线CD与外角∠EAC的平分线AF所在的直线交于点D.
(1)求证:∠B=2∠D;
(2)作点D关于AC所在直线的对称点D′,连接AD′,CD′.
①当AD′⊥AD时,求∠BAC的度数;
②试判断∠DAD′与∠BAC的数量关系,并说明理由.
19.(8分).如图,一个四边形纸片ABCD,∠B=∠D=90°,把纸片按如图所示折叠,使点B落在AD边上的点处,AE是折痕.
(1) 猜想与DC的位置关系,并说明理由;
(2) 如果∠C=140°,求∠AEB的度数.
20.(10分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,BE平分∠ABC,AM⊥BC于点M交BE于点G,AD平分∠MAC,交BC于点D,交BE于点F.求证:线段BF垂直平分线段AD.
21.(10分)24.(2022春•普宁市期末)如图,在△ABC中,∠B=30°,∠C=40°.
(1)尺规作图:①作边AB的垂直平分线交BC于点D;
②连接AD,作∠CAD的平分线交BC于点E;(要求:保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)所作的图中,求∠DAE的度数.
22.(12分))如图所示,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,连接EF,EF与AD交于点G,求证:AD垂直平分EF.
23.(12分).(1)如图1,在△ABC中,D是AB上一点,E是AC上一点,BE、CD相交于点F,∠A=62°,∠ACD=35°,∠ABE=20°.求:∠BFD的度数.对于上述问题,在以下解答过程的空白处填上适当的内容(理由或数学式).
解:∵∠BDC=∠A+∠ACD(___________),
∴∠BDC=62°+35°=97°(等量代换).
∵∠BFD+∠BDC+∠ABE=___________(___________),
∴∠BFD=180°﹣∠BDC﹣∠ABE=180°﹣97°﹣20°=63°(等式的性质).
如图2,把一个长方形的纸ABCD沿对角线折叠(长方形对边平行且相等,四个角是直角),重合部分△FBD是个什么三角形?请证明你的结论
2021学年第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试复习练习题: 这是一份2021学年第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试复习练习题
数学4.6 整式的加减优秀当堂达标检测题: 这是一份数学4.6 整式的加减优秀当堂达标检测题,文件包含B卷docx、B原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。
数学八年级上册2.2 等腰三角形精品练习: 这是一份数学八年级上册2.2 等腰三角形精品练习,文件包含答案docx、原卷docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共37页, 欢迎下载使用。