初中生物第二节 植物细胞获奖教学课件ppt

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黄瓜
这些植物的细胞的基本结构是否相同呢？
能否将一个洋葱、一个番茄或一根黄瓜直接放到显微镜下观察呢?要看得清楚被观察的物体,应该要让被观察的材料具备什么样的条件?
1.举例说出玻片标本的类型。2.通过实验操作学会制作植物细胞临时装片的方法 。（难点）3.说出植物细胞的结构。（重点）4.能够使用显微镜观察植物细胞并练习绘制植物细胞简图。
请同学们阅读课本P22-26,思考：1.常用的玻片标本有哪几种？2.制作并观察植物细胞临时装片的方法步骤3.绘制植物细胞结构简图的注意事项4.植物细胞的基本结构
一.常见玻片的基本类型
用从生物体上切取薄片制成（固体材料）
用液体材料涂抹而成（液体材料）
用撕取或挑取少量生物材料制成。
二、制作并观察植物细胞临时装片
自主阅读教材P23-24，思考下列问题：1.自学23页中“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”的方法步骤，找出和标注每个步骤的关键动词，同时思考每个步骤的作用。2.其他植物细胞临时装片的制作方法3.说出生物图的画法和注意事项。
实验：制作并观察植物细胞临时装片
实验目的：1.学会制作植物细胞临时装片，学习制作临时装片的基本方法。2.认识植物细胞的基本结构。3.练习画细胞结构图。
①用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
（一）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
②用滴管在载玻片的中央滴一滴清水。
避免视野中出现杂质、污物
③用刀片在洋葱鳞片叶内侧切一个“井”字，用镊子从中间撕取一小块透明薄膜——内表皮④把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴内，并用镊子将它展平。
⑤用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在要观察的洋葱内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。
中央发亮，周围黑暗的圆圈
⑥染色：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
（二）制作其他植物细胞临时装片
取一小块果皮，放在载玻片 上，果肉面朝上，用刀片尽量多地刮去果肉，取最薄的一部分。用镊子直接取 一 片黑藻的幼嫩小叶用解剖针轻轻挑取成熟的番茄果肉少许，均匀涂在载玻片中央的水滴中
注：有颜色的植物细胞不需要进行染色。
请阅读教材P24，完成问题：细胞结构图的画法及注意事项？
注意：1.大小适当，稍偏左上方2.用铅笔画图；图中暗处用细点表示3.文字说明应用水平线引出并注在图右侧；图下方写图名。
通过实验，以小组为单位进行讨论：1. 为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色?2. 你所观察的植物细胞具有哪些相同的结构?3.从植物的不同部位取材，都能观察到细胞，这说明了什么?
讨论1：为什么要对洋葱鳞片叶内表皮细胞进行染色?
洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，液泡中无色素
讨论2：你所观察的植物细胞具有哪些相同的结构?
相同点：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡
不同点：黑藻、青椒细胞有叶绿体
[注意] 不是所有的植物细胞都有叶绿体，只有植物绿色部分的细胞有叶绿体。
例如：洋葱内表皮、叶表皮、根尖等细胞都没有叶绿体。
二.制作并观察植物细胞临时装片
（一）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片擦→滴→撕→展→盖→染→吸（二）制作其他植物细胞临时装片
切片、涂片、装片临时玻片、永久玻片
细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体
1.小明将苹果榨成汁液，苹果汁的主要成分来自（ ） A.细胞膜 B.液泡 C.细胞壁D.线粒体2.桃花的花瓣是红色的、榕树的叶子是绿色的、洋葱鳞片叶外表皮是紫色的，与这些颜色相对应的色素分别存在于细胞中的（ ）A．细胞膜、叶绿体、液泡 B．液泡、叶绿体、液泡C．液泡、叶绿体、细胞膜 D．细胞膜、线粒体、叶绿体
3.在制作临时装片时，下列盖盖玻片的方法正确的是（ ）4.小明观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞重叠，则他在制作临时装片时可能出现问题的一步是（ ） A.滴水 B.展平 C.盖盖玻片D.染色
5.为研究生物细胞的结构特点，欣欣用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片。下图是欣欣所使用的显微镜及所绘制的洋葱表皮细胞。请分析:
（1）制作装片时，为防止产生气泡，应用镊子夹起 ，使其一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下。为使观察效果更好，可用 对标本进行 。（2）甲图中，选择标有 的物镜，可观察到更大的物像；调节【 】 ，可使物像更清晰。（3）乙图中，欣欣绘图时出现了失误，多画了 ，少画了 。（4）乙图中，细胞生命活动的控制中心是【 】 。