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2024海南中考化学一轮复习 中考考点研究 第七单元 燃料及其利用（课件）
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这是一份2024海南中考化学一轮复习 中考考点研究 第七单元 燃料及其利用（课件），共45页。PPT课件主要包含了海南近年真题及拓展，与空气或氧气接触，防止生成的五氧化二磷，隔绝氧气或空气，清除可燃物，氢气的热值高，答减少空气污染，答3∶1，燃料及其利用，思维导图等内容，欢迎下载使用。
燃烧条件及其探究(10年5考)
1. (2020海南9题3分)将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是( )A. 棉手帕不是可燃物，不能燃烧B. 棉手帕接触不到氧气，不能燃烧C. 被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了D. 酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点
2. (2022海南21题8分)某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上罩了仪器a。请回答：(1)仪器a的名称是_____。(2)罩上仪器a的作用是____________________________________________。(3)对照①和②，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是___________________。(4)课后，小明查阅《化学实验手册》获知：切割白磷时，应在水下进行。其原因是_________________________________。
逸散到空气中，污染空气
白磷的着火点低，在空气中容易自燃
3. (2023海南19题4分)燃烧是人类获取能量的重要方法。(1)通常情况下，除了具有可燃性外，物质燃烧还需要哪些条件？(2)资料显示：①H2＋Cl2 2HCl ②2Mg＋CO2 2MgO＋C。据此你对燃烧条件有什么新的认识？
答：燃烧不一定需要氧气参加。
答：温度达到可燃物的着火点、与氧气(或空气)接触。
灭火的原理及其方法(10年4考)
4. (2021海南5题3分)下列灭火方法正确的是( )A. 电器着火，用水浇灭B. 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭C. 室内起火，开窗通风D. 炒菜时油锅着火，用灭火器扑灭
5. (2023海南19题4分)善于把握关键词是学习化学的重要方法。在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词。一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使可燃物的温度降到着火点以下”。请回答另外两种灭火的原理。灭火原理之二：_________________；灭火原理之三：___________。
易燃易爆物的安全知识(10年4考)
6. (海南真题组合)判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)煤气泄漏，立即开灯查看。(2022.12B)( )(2)在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸。(2023.11B)( )
燃料的充分燃烧与不充分燃烧(10年2考)
7. [2022海南16(1)题2分]炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口_____(填“调大”或“调小”)。8. [2023海南17(3)题2分]引燃“灶”火后，如果往“灶”里塞的枯树枝太满，“灶火”反而燃烧不旺，且产生很多浓烟，其原因是___________________________。
氧气不足，枯树枝燃烧不充分
燃料的合理利用与开发(10年7考)
9. (2021海南10题3分)化学变化总伴随着能量的变化。如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是( )A. 氢气是未来最理想的绿色能源B. 任何条件下都可实现物质或能量之间的相互转化C. 氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能D. 氢氧燃料电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能
10. (2022海南17题6分)在我省文昌建成的航天基地发射卫星的火箭将使用液氢作为燃料。请回答：(1)氢气在氧气中燃烧的化学方程式：___________________。(2)使用氢能的一个优点：_____________。(3)为了研究氢气的爆炸极限，需要收集不同纯度的氢气。如何收集一瓶纯度为80%的氢气[V(H2)∶V(空气)＝8∶2]：________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2H2＋O2 2H2O
用集气瓶盛装80%容积的水盖上玻璃片，倒置于水槽中移去玻璃片，用排水法收集氢气，待水全部排完盖上玻璃片，从水中取出并倒放在桌面上即可
11. [2023海南20(1)题2分]海南省是全国海洋面积最大的省份，南海蕴含丰富的化石燃料和矿产资源。请写出你知道的一种化石燃料。
答：煤(或石油或天然气)。
12. (2022海南20题4分)建设海南自贸区，要坚持“绿色、循环、低碳”的理念，为此海南省政府采取了系列相关措施。(1)写出使用新能源汽车对环境保护的重要意义。(2)列举两种适合海南推广使用的新能源。
13. (2023海南19题4分)2023年5月，我国首次海域可燃冰(主要含有甲烷水合物)试采成功，实现了历史性的突破。请回答：(1)CH4中碳元素与氢元素的质量比。(2)可燃冰作为能源的一个优点。
答：热值高(或是清洁能源、污染小等)。
14. [传统文化](2021重庆A卷)石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”。下列关于“洧水”的说法错误的是( )A. 具有可燃性B. 是一种黏稠状液体C. 是可再生能源D. “其烟”的主要成分为炭黑
一、燃烧与灭火(10年10考)
概念：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应
物质必须为_______与_____________接触温度达到燃烧所需的_________(也叫_______)
燃烧条件的探究(详见实验突破实验6)
清除_______或使_______与其他物品隔离隔绝_____________使温度降到可燃物的_______以下
三者之中满足一个条件即可
与燃烧和爆炸有关的图标(2023)
二、易燃易爆物的安全知识
爆炸：可燃物在_______空间内___________，在短时间内聚积大量的热，使气体体 积迅速膨胀而引起爆炸
a.家用天然气或煤气泄漏，应关闭阀门并开窗通风；家用电器着火，应 先_________，再灭火b.加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井等地方要_______ ___，张贴消防安全标志c.点燃可燃性气体前必须_____d.室内着火，不能立即开窗通风，防止火势蔓延e.山林着火，应沿逆风方向奔跑，逃离火灾区f.发生火灾时，应立即拨打火警电话____，并用湿毛巾捂住口鼻、低下 身子沿墙壁或贴近地面沿楼梯逃离g.冬天用煤炉取暖时应开窗通风
安全常识(10年4考)
意义：人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，最常见的就是 燃料的使用，如利用化学能转化为热能来做饭、取暖等
三、燃料的合理利用与开发
放热反应：如燃烧、氧化钙与水反应等吸热反应：如C＋CO2 2CO等
化石燃料(10年2考)
三大化石燃料(不可再生能源)
煤：主要含有_______元素，被称为“工业的粮食”， 可通过煤的干馏获取焦炭、煤焦油等石油：主要含有_______两种元素，被称为“工业的血 液”，可通过石油的分馏获取汽油、煤油、柴 油等天然气：主要成分是_____(最简单的有机物)，是较清 洁的能源。其燃烧时产生_____火焰，完全 燃烧的化学方程式为____________________ ________
要有足够的空气(或氧气)，如炒菜时调大燃气灶的进风口， 使燃烧更充分与空气(或氧气)有足够大的_________，如工业燃煤时常将 煤块粉碎成煤粉等
a.燃料燃烧不充分会产生有毒气体一氧化碳b.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘c.煤燃烧时排放出__________等污染物，这些气体或气体在空 气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨(pH______ 的降雨)
a.推广使用脱硫煤b.使燃料充分燃烧c.设置净化装置，使有害气体转化成无害气体d.推广使用新能源，减少化石燃料的使用
化学式__________________，俗称_____，完全燃烧的化学方程式 为_______________________________优点：污染小，可再生用途：常用作酒精灯、内燃机等的燃料，也可用于消毒(医用酒精)等
C2H5OH(或C2H6O)
可燃冰：主要含有甲烷水合物，具有_______等优点其他新能源：_______、_____、核能、地热能、潮汐能、生物质能等
化学式____，燃烧的化学方程式为____________________氢气的实验室制取：__________________________(化学方程式)优点：热值高，燃烧后产物是__________，不会对环境造成污染， 是最理想的清洁、高能燃料用途：可用作火箭、宇宙飞船的燃料，可用于冶炼金属、合成氨等
Zn＋H2SO4 === ZnSO4＋H2↑
下列说法正确的是_____(填序号)。①有发光、放热现象的变化一定是燃烧②燃烧不一定需要氧气参加③只要温度达到着火点，可燃物就会燃烧④可燃物燃烧一定会生成二氧化碳⑤吹灭蜡烛是利用降低可燃物着火点的原理
⑥燃烧需要同时满足三个条件，则灭火也要同时破坏这三个条件⑦石油分馏和煤干馏都是化学变化⑧人类需要的能量都是由化学反应产生的⑨将木柴架空燃烧会更旺，是因为这样能增加空气中氧气的含量
8. 粉尘爆炸实验(1)面粉爆炸属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
人教上册实验7－2 图7－11 P133
沪教上册图4－5 P49
(2)从燃烧条件考虑，该实验中面粉属于_______，鼓入或吹入空气的目的是____________________________________，蜡烛的作用是_______________________。
使面粉充满整个容器，与空气充分接触
使温度达到面粉的着火点
(3)实验中观察到塑料盖和硬纸板均弹起，发生该现象的原因是___________________________________________________，塑料盖和硬纸板弹起时内能转化为______能。(4)实验中发生爆炸，除了具备燃烧的三个条件外，同时还必须发生在_____________。
面粉燃烧产生大量的气体和热量，使装置内压强瞬间增大
(5)由上述实验可知，面粉厂为了避免爆炸事故的发生，应采取的安全措施是_________(写一种)。
1. 探究方法：对比实验(控制变量法)。2. 实验方案的设计
3. 实验结论燃烧需要具备的条件是_______、__________________、_________________________，三者缺一不可。
4. 装置评价与改进(1)教材实验装置的不足白磷燃烧时产生的五氧化二磷排放到空气中，会污染空气。
(2)实验装置的改进将实验放在密闭容器中(如图所示)，下列装置的优点是______________。
5. 装置创新——微型装置与其他装置相比，利用图示装置进行实验的优点是_________。
例 如图为探究燃烧条件的实验，请回答下列问题： (1)图1实验用红磷、白磷探究燃烧的条件：①能说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点所依据的现象是___________________________。
铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧
②若要让水中白磷燃烧，可采取的措施是______________________。 ③若图1实验中用的是冷水，可向水中加入适量的_______(填“浓硫酸”“硝酸铵”或“氯化钠”)引燃铜片上的白磷。
(2)(2021绍兴改编)图2实验在铜片上放有等量的火柴头和火柴梗，加热一段时间后，观察到的现象是_____________________，说明火柴头的着火点比火柴梗低；若只用大小相同的滤纸片也能达到同样的实验目的，滤纸片的摆放方法是_______________________________。
一片放在铜片上，另一片放在桌上
(3) [意外现象]已知实验室中白磷保存在冷水中。图1实验中，铜片上的白磷开始时没有燃烧，原因可能是_________________________。
忘记用滤纸吸去白磷表面的水
(4)[生活情境](2021朝阳)蚊香是生活中常用的驱蚊产品，小红同学将一枚硬币放在燃烧的蚊香上，蚊香在A处熄灭，其熄灭的原因是_____________________________________。
热量散失，温度降低到蚊香的着火点以下
(5)“化学开放日”活动上，兴趣小组同学分组对图1实验进行创新，探究过程如下： 第一组：[微型装置](2021河南改编)同学们设计了如图4所示的装置，滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式为______________________，该反应在实验中的作用是_________；用80 ℃的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是__________________________。
2H 2O2 2H2O＋O 2↑
温度需要达到可燃物的着火点
第二组：[创新装置](2020北京改编)同学们设计了如图5所示的实验装置及步骤如下。Ⅰ. 将一定量白磷、红磷分别浸入80 ℃热水中，红磷、白磷均不燃烧；Ⅱ. 升高右侧漏斗至红磷露出水面，红磷不燃烧；Ⅲ. 升高左侧漏斗至白磷露出水面，白磷燃烧。Ⅰ中白磷不燃烧的原因是_____________；对比Ⅱ和Ⅲ，可验证可燃物燃烧的条件是___________________________。
第三组：[创新装置](2020本溪改编)结合酸、碱溶于水放热的性质，第三组同学设计了如图6装置。实验过程中观察到滴水之前白磷不燃烧、滴水之后白磷燃烧，由此推出可燃物燃烧的条件之一是___________________________；有同学认为可利用将浓硫酸滴入水中探究，你认为此实验方案是否可行并说明理由_____________________________________________________________。
不可行，因为浓硫酸稀释后会与铁槽发生反应产生H2，可能发生爆炸
(6)[数字化实验](2020枣庄改编)某同学将燃着的蜡烛放在如图7所示的密闭容器甲中，同时用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量的变化，如乙所示。①蜡烛熄灭时O2的体积分数是_____。
燃烧条件及其探究(10年5考)
1. (2020海南9题3分)将棉手帕放入60%左右的酒精中浸湿，用坩埚钳夹住点燃，待火焰熄灭后，棉手帕依然完好。下列有关该实验的叙述正确的是( )A. 棉手帕不是可燃物，不能燃烧B. 棉手帕接触不到氧气，不能燃烧C. 被酒精浸湿后，棉手帕的着火点升高了D. 酒精中的水蒸发使温度达不到棉手帕的着火点
2. (2022海南21题8分)某老师在《燃烧的条件》教学中，改进了教材中的实验，如图所示，在铜片上罩了仪器a。请回答：(1)仪器a的名称是_____。(2)罩上仪器a的作用是____________________________________________。(3)对照①和②，能够获得可燃物燃烧需要的条件之一是___________________。(4)课后，小明查阅《化学实验手册》获知：切割白磷时，应在水下进行。其原因是_________________________________。
逸散到空气中，污染空气
白磷的着火点低，在空气中容易自燃
3. (2023海南19题4分)燃烧是人类获取能量的重要方法。(1)通常情况下，除了具有可燃性外，物质燃烧还需要哪些条件？(2)资料显示：①H2＋Cl2 2HCl ②2Mg＋CO2 2MgO＋C。据此你对燃烧条件有什么新的认识？
答：燃烧不一定需要氧气参加。
答：温度达到可燃物的着火点、与氧气(或空气)接触。
灭火的原理及其方法(10年4考)
4. (2021海南5题3分)下列灭火方法正确的是( )A. 电器着火，用水浇灭B. 酒精灯打翻着火，用湿抹布扑灭C. 室内起火，开窗通风D. 炒菜时油锅着火，用灭火器扑灭
5. (2023海南19题4分)善于把握关键词是学习化学的重要方法。在燃烧和灭火内容的学习中，“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词。一般来说，灭火原理有三种，其中之一是：“使可燃物的温度降到着火点以下”。请回答另外两种灭火的原理。灭火原理之二：_________________；灭火原理之三：___________。
易燃易爆物的安全知识(10年4考)
6. (海南真题组合)判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。(1)煤气泄漏，立即开灯查看。(2022.12B)( )(2)在加油站使用手机可能引发燃烧、爆炸。(2023.11B)( )
燃料的充分燃烧与不充分燃烧(10年2考)
7. [2022海南16(1)题2分]炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口_____(填“调大”或“调小”)。8. [2023海南17(3)题2分]引燃“灶”火后，如果往“灶”里塞的枯树枝太满，“灶火”反而燃烧不旺，且产生很多浓烟，其原因是___________________________。
氧气不足，枯树枝燃烧不充分
燃料的合理利用与开发(10年7考)
9. (2021海南10题3分)化学变化总伴随着能量的变化。如图为氢氧燃料电池的工作原理示意图。下列说法不正确的是( )A. 氢气是未来最理想的绿色能源B. 任何条件下都可实现物质或能量之间的相互转化C. 氢气燃烧生成水并放出大量的热是化学能转化为热能D. 氢氧燃料电池把氢气和氧气反应的化学能直接转化为电能
10. (2022海南17题6分)在我省文昌建成的航天基地发射卫星的火箭将使用液氢作为燃料。请回答：(1)氢气在氧气中燃烧的化学方程式：___________________。(2)使用氢能的一个优点：_____________。(3)为了研究氢气的爆炸极限，需要收集不同纯度的氢气。如何收集一瓶纯度为80%的氢气[V(H2)∶V(空气)＝8∶2]：________________________________________________________________________________________________________________________________________。
2H2＋O2 2H2O
用集气瓶盛装80%容积的水盖上玻璃片，倒置于水槽中移去玻璃片，用排水法收集氢气，待水全部排完盖上玻璃片，从水中取出并倒放在桌面上即可
11. [2023海南20(1)题2分]海南省是全国海洋面积最大的省份，南海蕴含丰富的化石燃料和矿产资源。请写出你知道的一种化石燃料。
答：煤(或石油或天然气)。
12. (2022海南20题4分)建设海南自贸区，要坚持“绿色、循环、低碳”的理念，为此海南省政府采取了系列相关措施。(1)写出使用新能源汽车对环境保护的重要意义。(2)列举两种适合海南推广使用的新能源。
13. (2023海南19题4分)2023年5月，我国首次海域可燃冰(主要含有甲烷水合物)试采成功，实现了历史性的突破。请回答：(1)CH4中碳元素与氢元素的质量比。(2)可燃冰作为能源的一个优点。
答：热值高(或是清洁能源、污染小等)。
14. [传统文化](2021重庆A卷)石油古称“洧水”，《汉书》中“高奴县有洧水可燃”、《梦溪笔谈》中“予知其烟可用，试扫其烟为墨，黑光如漆”。下列关于“洧水”的说法错误的是( )A. 具有可燃性B. 是一种黏稠状液体C. 是可再生能源D. “其烟”的主要成分为炭黑
一、燃烧与灭火(10年10考)
概念：可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应
物质必须为_______与_____________接触温度达到燃烧所需的_________(也叫_______)
燃烧条件的探究(详见实验突破实验6)
清除_______或使_______与其他物品隔离隔绝_____________使温度降到可燃物的_______以下
三者之中满足一个条件即可
与燃烧和爆炸有关的图标(2023)
二、易燃易爆物的安全知识
爆炸：可燃物在_______空间内___________，在短时间内聚积大量的热，使气体体 积迅速膨胀而引起爆炸
a.家用天然气或煤气泄漏，应关闭阀门并开窗通风；家用电器着火，应 先_________，再灭火b.加油站、油库、面粉加工厂、纺织厂和煤矿的矿井等地方要_______ ___，张贴消防安全标志c.点燃可燃性气体前必须_____d.室内着火，不能立即开窗通风，防止火势蔓延e.山林着火，应沿逆风方向奔跑，逃离火灾区f.发生火灾时，应立即拨打火警电话____，并用湿毛巾捂住口鼻、低下 身子沿墙壁或贴近地面沿楼梯逃离g.冬天用煤炉取暖时应开窗通风
安全常识(10年4考)
意义：人类需要的大部分能量是由化学反应产生的，最常见的就是 燃料的使用，如利用化学能转化为热能来做饭、取暖等
三、燃料的合理利用与开发
放热反应：如燃烧、氧化钙与水反应等吸热反应：如C＋CO2 2CO等
化石燃料(10年2考)
三大化石燃料(不可再生能源)
煤：主要含有_______元素，被称为“工业的粮食”， 可通过煤的干馏获取焦炭、煤焦油等石油：主要含有_______两种元素，被称为“工业的血 液”，可通过石油的分馏获取汽油、煤油、柴 油等天然气：主要成分是_____(最简单的有机物)，是较清 洁的能源。其燃烧时产生_____火焰，完全 燃烧的化学方程式为____________________ ________
要有足够的空气(或氧气)，如炒菜时调大燃气灶的进风口， 使燃烧更充分与空气(或氧气)有足够大的_________，如工业燃煤时常将 煤块粉碎成煤粉等
a.燃料燃烧不充分会产生有毒气体一氧化碳b.未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘c.煤燃烧时排放出__________等污染物，这些气体或气体在空 气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨(pH______ 的降雨)
a.推广使用脱硫煤b.使燃料充分燃烧c.设置净化装置，使有害气体转化成无害气体d.推广使用新能源，减少化石燃料的使用
化学式__________________，俗称_____，完全燃烧的化学方程式 为_______________________________优点：污染小，可再生用途：常用作酒精灯、内燃机等的燃料，也可用于消毒(医用酒精)等
C2H5OH(或C2H6O)
可燃冰：主要含有甲烷水合物，具有_______等优点其他新能源：_______、_____、核能、地热能、潮汐能、生物质能等
化学式____，燃烧的化学方程式为____________________氢气的实验室制取：__________________________(化学方程式)优点：热值高，燃烧后产物是__________，不会对环境造成污染， 是最理想的清洁、高能燃料用途：可用作火箭、宇宙飞船的燃料，可用于冶炼金属、合成氨等
Zn＋H2SO4 === ZnSO4＋H2↑
下列说法正确的是_____(填序号)。①有发光、放热现象的变化一定是燃烧②燃烧不一定需要氧气参加③只要温度达到着火点，可燃物就会燃烧④可燃物燃烧一定会生成二氧化碳⑤吹灭蜡烛是利用降低可燃物着火点的原理
⑥燃烧需要同时满足三个条件，则灭火也要同时破坏这三个条件⑦石油分馏和煤干馏都是化学变化⑧人类需要的能量都是由化学反应产生的⑨将木柴架空燃烧会更旺，是因为这样能增加空气中氧气的含量
8. 粉尘爆炸实验(1)面粉爆炸属于_____(填“物理”或“化学”)变化。
人教上册实验7－2 图7－11 P133
沪教上册图4－5 P49
(2)从燃烧条件考虑，该实验中面粉属于_______，鼓入或吹入空气的目的是____________________________________，蜡烛的作用是_______________________。
使面粉充满整个容器，与空气充分接触
使温度达到面粉的着火点
(3)实验中观察到塑料盖和硬纸板均弹起，发生该现象的原因是___________________________________________________，塑料盖和硬纸板弹起时内能转化为______能。(4)实验中发生爆炸，除了具备燃烧的三个条件外，同时还必须发生在_____________。
面粉燃烧产生大量的气体和热量，使装置内压强瞬间增大
(5)由上述实验可知，面粉厂为了避免爆炸事故的发生，应采取的安全措施是_________(写一种)。
1. 探究方法：对比实验(控制变量法)。2. 实验方案的设计
3. 实验结论燃烧需要具备的条件是_______、__________________、_________________________，三者缺一不可。
4. 装置评价与改进(1)教材实验装置的不足白磷燃烧时产生的五氧化二磷排放到空气中，会污染空气。
(2)实验装置的改进将实验放在密闭容器中(如图所示)，下列装置的优点是______________。
5. 装置创新——微型装置与其他装置相比，利用图示装置进行实验的优点是_________。
例 如图为探究燃烧条件的实验，请回答下列问题： (1)图1实验用红磷、白磷探究燃烧的条件：①能说明燃烧需要温度达到可燃物的着火点所依据的现象是___________________________。
铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧
②若要让水中白磷燃烧，可采取的措施是______________________。 ③若图1实验中用的是冷水，可向水中加入适量的_______(填“浓硫酸”“硝酸铵”或“氯化钠”)引燃铜片上的白磷。
(2)(2021绍兴改编)图2实验在铜片上放有等量的火柴头和火柴梗，加热一段时间后，观察到的现象是_____________________，说明火柴头的着火点比火柴梗低；若只用大小相同的滤纸片也能达到同样的实验目的，滤纸片的摆放方法是_______________________________。
一片放在铜片上，另一片放在桌上
(3) [意外现象]已知实验室中白磷保存在冷水中。图1实验中，铜片上的白磷开始时没有燃烧，原因可能是_________________________。
忘记用滤纸吸去白磷表面的水
(4)[生活情境](2021朝阳)蚊香是生活中常用的驱蚊产品，小红同学将一枚硬币放在燃烧的蚊香上，蚊香在A处熄灭，其熄灭的原因是_____________________________________。
热量散失，温度降低到蚊香的着火点以下
(5)“化学开放日”活动上，兴趣小组同学分组对图1实验进行创新，探究过程如下： 第一组：[微型装置](2021河南改编)同学们设计了如图4所示的装置，滴加过氧化氢溶液时发生反应的化学方程式为______________________，该反应在实验中的作用是_________；用80 ℃的水加热Y形管，白磷燃烧而红磷不燃烧，说明燃烧需要的条件是__________________________。
2H 2O2 2H2O＋O 2↑
温度需要达到可燃物的着火点
第二组：[创新装置](2020北京改编)同学们设计了如图5所示的实验装置及步骤如下。Ⅰ. 将一定量白磷、红磷分别浸入80 ℃热水中，红磷、白磷均不燃烧；Ⅱ. 升高右侧漏斗至红磷露出水面，红磷不燃烧；Ⅲ. 升高左侧漏斗至白磷露出水面，白磷燃烧。Ⅰ中白磷不燃烧的原因是_____________；对比Ⅱ和Ⅲ，可验证可燃物燃烧的条件是___________________________。
第三组：[创新装置](2020本溪改编)结合酸、碱溶于水放热的性质，第三组同学设计了如图6装置。实验过程中观察到滴水之前白磷不燃烧、滴水之后白磷燃烧，由此推出可燃物燃烧的条件之一是___________________________；有同学认为可利用将浓硫酸滴入水中探究，你认为此实验方案是否可行并说明理由_____________________________________________________________。
不可行，因为浓硫酸稀释后会与铁槽发生反应产生H2，可能发生爆炸
(6)[数字化实验](2020枣庄改编)某同学将燃着的蜡烛放在如图7所示的密闭容器甲中，同时用氧气传感器测定密闭容器中氧气含量的变化，如乙所示。①蜡烛熄灭时O2的体积分数是_____。
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