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小学北师大版图形的旋转(一)教课课件ppt
展开这是一份小学北师大版图形的旋转(一)教课课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了情景导学,探索与发现,画一画,学以致用,课后作业等内容,欢迎下载使用。
同学们,你们去游乐场最喜欢玩什么娱乐项目?
1.物体绕着一个固定的点或轴转动叫作旋转, 这一点或轴叫作旋转中心,旋转中心在旋 转的过程中不动。
2.图形的旋转由旋转中心、旋转方向和旋转 角度所决定。
(1)时针、分针旋转的方向就是( )时 针方向,相反的就是( )时针方向。
(2)指针从A开始,顺时针旋转 90°到( )。 指针从A开始,逆时针旋转 90°到( )。
在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90°后的线段
画出线段AB绕点B顺时针旋转 90°后的线段。
(3)按要求的角度进行旋转。
(1)将点A以点B为中心点顺时针旋转90°得到点A',连接A'B,线段A'B即为所求。
(2)将点B以点A为中心点逆时针旋转90°得到点B',连接AB',线段AB'即为所求。
在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90°后的线段的步骤:(1)确定旋转中心;(2)明确旋转方向;(3)按要求的角度进行旋转。
(1)画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段AB'。
1.(1)下面两个钟面上,时针分别从几时走到了几时?哪个钟面的时针旋转的角度大?(选自教材P29 T1)
第二个钟面的时针旋转的角度大。
(2)从9时到12时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?从12时到16时,时针绕中心点顺时针方向旋转了多少度?(选自教材P29 T2)
一棵小树被扶起种好,这棵小树绕点O( )方向旋转了( )°。
(1)画出线段AB绕点A顺时针旋转90°后的线段。
(2)画出线段AB绕点B逆时针旋转90°后的线段。
4.如图,点P是线段MN上一点,请按下列要求分别画图。
(1)将线段MN绕点P顺时针旋转90°。
(2)将线段MN绕点P逆时针旋转90°。
钟面A上,时针从( )时走到了( )时;钟面B上,时针从( )时走到了( )时。
1.物体绕着一个固定的点或轴转动叫作旋转,这一点或轴叫作旋转中心,旋转中心在旋 转的过程中不动。
2.图形的旋转由旋转中心、旋转方向和旋转角度所决定。
3.在方格纸上画出绕线段的一个端点旋转 90°后的线段的步骤: ①确定旋转中心; ②明确旋转方向; ③按要求的角度进行旋转。
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