人教版九年级上册课题1 分子和原子同步训练题

这是一份人教版九年级上册课题1 分子和原子同步训练题，共5页。试卷主要包含了1 分子和原子，保持水的化学性质的粒子是，分子和原子的根本区别是，有关液氧变成氧气的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
【巩固练习】
1.将塑料袋密封良好的方便面从平原带到高原时，塑料袋鼓起，是因为袋内的气体分子（ ）
A．质量增大 B．个数增多 C．间隔增大 D．体积增大
2.俗话说“酒香不怕巷子深”，从化学的角度来解释是由于（ ）
A．分子在不断地运动
B．分子间有间隔
C．分子是由原子构成的
D．分子在化学变化中发生了变化
3.下列关于分子和原子的说法，正确的是（ ）
A．分子构成物质，原子也能直接构成物质
B．分子不停地运动，原子静止不动
C．在化学反应前后，分子和原子的种类保持不变
D．不同种类的原子，不能相互结合成分子
4.保持水（H2 O）的化学性质的粒子是 ( )
A.水分子 B.氢原子
C.氧原子 D.氢原子和氧原子[来~:zzs*^te@%p.cm]
5.生活中的现象可以用分子等微粒的知识加以解释，其中正确的是（ ）
A.铝锭难被压缩，因为铝原子间没有间隙
B.在花园里可嗅到花香，因为分子在不断运动
C.石油气加压后贮存在钢瓶中，因为气体分子体积很小
D.温度计里的汞柱下降，因为原子随温度的降低而变小
6.吸烟有害健康，非吸烟者会因吸烟者吸烟而造成被动吸烟，这是因为（ ）
A．分子在不断运动 B．分子之间有间隔
C．分子的体积很小 D．分子的质量很小
7.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起，是因为球内的气体 （ ）
A. 分子间隔增大 B.分子个数增多 C.分子质量增大 D.分子体积增大
8.某同学为探究分子的特性，设计了如下四个实验，其中能说明分子在不断运动的是（ ）
A．100mL酒精和100 mL水混合在一起体积小于200 mL
B．品红放入水中，整杯水逐渐变红[中国#教*&育出版^@网]
C．在过氧化氢溶液中加入二氧化锰后得到了氧气
D．两支分别装有相同体积空气和水的注射器，前者比后者容易压缩
9.分子和原子的根本区别是 ( )
A.分子大，原子小
B.分子可分，原子不可分
C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分[中&%国教*^育出版~网]
D.分子可以构成物质，原子不能构成物质
10.有关液氧变成氧气的说法正确的是 ( )
A.氧分子间的空隙变小
B.氧分子的体积变大，运动速度变快[来#:zzs*tep.~cm@^]
C.氧分子的质量变大[来%:中教#~网^&]
D.氧分子间的空隙变大，但氧分子的质量和体积都不变
11.从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ）
A．好酒不怕巷子深——分子在不断运动[w~#ww%.zzste^p.c*m]
B．热胀冷缩——分子的大小随温度的改变而改变
C．给轮胎打气——分子之间有间隔
D．衣服在阳光下比在阴凉处干得快——温度高，分子运动快
12.100毫升酒精和100毫升水混合后的总体积小于200毫升，其原因是_______。
13.通过学习，我们应该会从微观的角度看世界。[来:zzs@te#%^*p.cm]
请根据下面提供的材料，用分子的观点回答下列问题。
材料一：1滴水里大约有17万亿亿个水分子。
材料二：在加压的情况下，25m3的石油气可装入容积为0.024m3的钢瓶中。
材料一说明 ；材料二说明 。
14. 用分子或原子填空：
（1）构成物质的粒子有多种，有的物质是由 构成的，如铁、汞等；[来%:z#~&zstep@.cm]
有的物质是由 构成的，如氮气、水等；
（2）氧化汞 是保持氧化汞化学性质的粒子，在化学变化中，氧化汞 分解成汞 和氧 ，汞 直接构成汞，每两个氧 构成一个氧 ，无数个氧 构成氧气。
15.下图是水分子分解过程示意图，请你从宏观、微观两个方面写出获得的信息。

（1） ；（2） ；
（3） ；（4） 。

[来^:中#教&%网~]





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【答案与解析】[来~:%^*中教网&]
1.【答案】C
【解析】高原地区比平原地区气压低，袋内气体体积增大，塑料袋鼓起，但气体分子的数目、质量、体积都没有变化，只是气体分子之间的间隔增大了。
2.【答案】A
【解析】构成物质的微粒具有质量小、体积小、不断运动、有间隔等基本特征。
3.【答案】A
【解析】分子是构成物质的一种粒子，而不是唯一的微粒，构成物质的微粒还有原子、离子。在化学反应前后，分子一定发生变化，有新的分子产生，原子保持不变。
4.【答案】A
【解析】分子是保持物质化学性质的最小粒子。
5.【答案】B
【解析】构成物质的微粒具有质量小、体积小、不断运动、有间隔等基本特征。石油气加压后储存在钢瓶中，是因为气体分子之间的间隔较大，容易被压缩；温度计里的汞柱下降，是因为温度降低汞原子之间的间隔变小，液体体积变小。
6.【答案】A
【解析】吸烟产生的各种有害物质的分子由于不断运动逸散到空气中，随呼吸会进入被动吸烟者的体内。
7.【答案】 A
【解析】气体受热膨胀，体积变大，是因为气体分子间的间隔增大，而分子本身体积、质量和个数都不变。
8.【答案】B
【解析】要掌握分子的性质：分子的质量和体积都很小；分子在不断地运动；分子之间有间隔；同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。
9.【答案】C
【解析】分子和原子都是构成物质的基本粒子；不同的分子和原子不能比较大小；原子在化学变化中不能再分了，但用其他的方法原子是可以再分的。
10.【答案】D
【解析】物质的三态变化是由于分子间有间隔，气态时分子间的间隔最大，固态时分子间的间隔最小。[来:^@中教~&网%]
11.【答案】B
【解析】物质热胀冷缩时，分子的大小没有发生变化，只是分子之间的间隔随温度的改变而改变，故B错误。
12.【答案】分子间有间隔[来&:%中^国教育~出版网#]
13.【答案】分子很小 分子间有一定间隔
14.【答案】[w%ww^.z*zstep.c@~m]
（1）原子 分子
（2）分子 分子 原子 原子 原子 原子 分子 分子
【解析】
（1）金属是由原子构成的，氮气、水是由分子构成的；[中&国教育出版#*@%网]
（2）氧化汞是由分子构成的物质，化学变化中，分子可以分解成原子，原子可以结合成分子。
15.【答案】
(1)分子可以分成原子 [中国#&教育*出版~@网]
(2) 原子在化学变化中不能再分
(3)每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成
(4)水通电分解生成氢气与氧气（或水由氢、氧两种元素组成）
【解析】本题为开放性试题，只要从反应物、生成物的种类、构成粒子等方面正确回答均可。由图可知每一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的；而通电后，一个水分子分解成两个氢原子和一个氧原子，这些原子可重新结合组成新物质的分子，每两个氢原子结合成一个氢分子，每两个氧原子结合成一个氧分子。因此，由上述水的电解“微粒模拟图”可以获得微观和宏观两个方面的很多信息。例如，从微观上看：在此化学变化过程中，原子种类、原子数目、原子质量都保持不变，在水通电分解的过程中，水分子发生了变化，水的化学性质也就不能保持了。所以，保持水的化学性质的最小粒子是水分子。从宏观上看：化学反应前后各物质的质量总和必然相等，元素的种类不变，但化学反应一定生成了新的物质等等。