初中化学人教版九年级上册第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子教课内容ppt课件

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补充下列诗句：水晶帘动微风起，满架蔷薇 。 里说丰年，听取蛙声一片。遥知不是雪，为有 来。一畦春韭绿，十里 ；
想一想，我们为什么能闻到花的香味？
水沸腾时蒸发出来的水蒸气消失不见了。
湿衣服经过晾晒就能变干。
你看到水是如何消失的吗？
为了解释这些现象，学者们提出物质是由看不见的微小粒子构成的设想。
随着科学技术的进步，证明了物质是由 、 等微观粒子构成的。
一、物质由微观粒子构成
现在我们通过先进的科学仪器不仅能够观察到一些分子和原子，还能移动原子。
通过移走硅原子构成的文字
1993年，中科院北京物理实验室的研究人员，在常温下以超真空扫描隧道显微镜为手段，通过用探针拨出硅晶体表面的硅原子的方法，在硅晶体的表面形成一定规整的图形，右图的“中国”两字就是这样形成，并经放大约180万倍在计算机屏幕上显示出来的。这种在晶体表面开展的操纵原子的研究，达到了世界水平。
你知道一滴水中有多少水分子吗？
据统计，一滴水（以20滴水为1ml计）大概由1.67×1021个水分子聚集而成，一个水分子的质量为3×10-26Kg。
算一算，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数多长时间？
由此可知，分子的质量和体积都很小。
想一想，分子还有其它性质吗？
向盛有冷水的小烧杯中加入少量品红，静置，观察现象。
品红向水中慢慢扩散，烧杯中的水逐渐变为红色。
若向盛有热水的小烧杯中加入少量品红，静置，会有什么现象？这说明什么？
品红水中快速扩散，烧杯中的水很快变为红色。
微观粒子（如分子)总是在不断运动着，如花香在空气中的扩散、湿衣服中的水在晾晒下的挥发及品红在水中的扩散都是分子运动的结果。 在受热的情况下，分子能量增大，运动速率加快，这就是品红在热水中扩散加快的原因。
1.向盛有20mL蒸馏水的烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，观察溶液的颜色。
2.从烧杯A中取少量溶液置于试管中，向其中慢慢滴加浓氨水，观察溶液的颜色有什么变化。
A中溶液的颜色无明显变化
3.另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯。观察几分钟，有什么现象发生？
A中的溶液逐渐变红色，B中溶液的颜色无明显变化
解释：氨分子运动，从烧杯B进入烧杯A中，使酚酞溶液变红。
【练一练】（2020•英德市一模）“遥知不是雪，为有暗香来”，诗句主要体现了（　　）A．分子可再分B．分子在不停地运动C．分子很小 D．分子间有间隔
【练一练】（2020•慈溪市模拟）向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5～6滴酚酞溶液，搅拌均匀，另取一个小烧杯B，加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯罩住A、B两个小烧杯，一段时间后A烧杯的酚酞溶液变成红色，如图，下列说法错误的是（　　）
A．实验说明分子在不停地作无规则运动B．实验说明氨气有刺激性气味C．实验说明氨气溶于水 D．氨气挥发成气体后分子间距变大了
【练一练】用分子的知识解释下列现象，正确的是（ ）A.缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动B.铁丝在空气中不燃烧而在氧气中燃烧，说明空气中和氧 气中的氧分子化学性质不同C.变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体 积变大D.降温能使水结成冰，是因为在低温下水分子静止不动
把100mL酒精和100mL水混合，得到的溶液是100ml吗？为什么？
用两支医用注射器，一支吸空气，一支吸水，两者等体积，用手指顶住针筒末端注射孔，将栓塞慢慢推压。
装有空气的注射器比装有水的更易推压。
分子间有间隔，且气体中分子间的间隔比液体大。
固体、液体、气体分子之间的间隔大小比较：
同一物质分子之间的间隔大小并不是一直不变的。如：物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。
分子的特性：①分子的质量和体积都很小；②分子在不断运动；③分子间有间隔；
【练一练】下列微观解释不正确的是（　　）A.氨水挥发——分子不断运动B.将二氧化碳气体制成干冰，体积变小—分子体积变小C.18g水中大约有6.02×1023个水分子—分子的质量很小D.50mL酒精和50mL水混合后总体积小于100mL—分子间有间隔
【练一练】下列情况能够导致分子间间隔缩小的是(　　 )A.晾晒湿衣服 　　 B.装有酒精的容器敞口放置C.向车胎内充气　　D.将氧气常温密封保存在贮气瓶中
【练一练】（2020•河东区一模）科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样。以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（　　）A．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化C．“气凝胶冰”是一种不同于水的新物质D．“气凝胶冰”的分子间隔比普通水的大
1.水蒸发由水变成水蒸气的过程中，水分子变了吗？
水的蒸发只是水的状态发生了变化，水分子本身没有发生改变，属于物理变化。
2.蔗糖溶于水时，蔗糖分子和水分子发生改变了吗？
蔗糖溶于水时，蔗糖分子和水分子都没有发生改变，属于物理变化。
3.加热氧化汞粉末时，氧化汞分子发生改变了吗？
氧分子和汞原子不再具有氧化汞的性质
4.实验室分解过氧化氢制氧气时，过氧化氢分子发生改变了吗？
过氧化氢分子分解生成氧气分子和水分子，氧分子和水分子不再保持过氧化氢分子的性质。
即由分子构成的物质，在物理变化中，分子本身没有发生变化，仍保持该物质的化学性质；在化学变化中，分子本身发生了变化，生成新分子，新分子不再保持原物质的化学性质。
所以，由分子构成的物质，分子是保持物质化学性质的最小粒子。
由同种分子构成的物质是纯净物；由多种分子构成的物质是混合物。
从分子的角度区分纯净物和混合物
【练一练】判断下列物质是纯净物还是混合物？
1个氧分子（O2）是由2个氧原子构成
1个氢分子（H2）是由2个氢原子构成
有的分子是由同种原子构成，如：
有的分子是由不同种原子构成，如：
1个过氧化氢分子由2个氧原子和2个氢原子构成
1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成
1个二氧化碳分子由1个碳原子和2个氧原子构成
加热时，氧化汞分子分解为氧气分子和汞原子，微观示意图如下：
氧化汞分子受热分解为汞原子和氧原子
每2个氧原子结合成1个氧分子
许多汞原子聚集成金属汞
【想一想】下列化学变化是如何发生的？
过氧化氢分子分解生成氧气分子和水分子，微观示意图如下：
过氧化氢分子分解为氢原子和氧原子
1个氧原子和2个氧原子结合成1个水分子
2个氧原子结合成1个氧分子
由此可见，在化学变化中分子可以再分变为原子，而原子不能再分。
氢气与氯气燃烧生成氯化氢（见下图）。试分析在该反应中分子与原子的变化情况，推论在化学变化中发生变化的是分子还是原子？
在该反应中，1个氢分子分解为2个氢原子，1个氯分子分解为2个氯原子，1个氢原子和1个氯原子重新组合成氯化氢分子。在该过程中分子发生改变，原子没有发生改变。因此原子是化学反应中的最小粒子。
分子与原子的区别和联系：
体积小、质量小、不停地运动、微粒之间有间隔
化学变化中的最小粒子
化学变化中分子可以再分，而原子不能再分
保持物质化学性质的最小粒子
【练一练】下列关于分子的叙述中，正确的是（ ）A.一切物质都是由分子构成的B.分子是化学变化中的最小粒子C.分子是不能再分的一种粒子D.分子是保持物质化学性质的最小粒子
【练一练】由分子构成的物质，发生化学反应的实质是（ ) A.分之间距离发生了变化 B.分子运动状态发生了变化 C.分子间相互作用力发生了变化 D.分子破裂后，重新组合成新的分子
【练一练】（2020春•越城区校级月考）物质的构成与分子和原子间的关系是（　　）A．原子→分子→物质 B．分子→原子→物质C．
体积和质量都很小、不停地运动、微粒之间有间隔
保持物质化学性质的最小粒子，在化学变化中分子可以再分。
化学变化中的最小粒子，在化学变化中不可再分。
原子可以相互结合形成分子
1．（2020•朝阳区一模）为预防新型冠状病毒，喷洒84消毒液后，室内充满刺激性气味，主要体现分子的性质是（　　）A．分子可再分B．分子在不停地运动C．分子很小D．分子间有间隔
2．（2020•岳麓区校级二模）“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一，下列解释不正确的是（　　）A．电解水生成氢气和氧气﹣﹣化学变化中分子发生改变B．金刚石、石墨、C60性质存在差异﹣﹣碳原子排列方式不同C．切开成熟的菠萝蜜能闻到浓浓的香味﹣﹣分子在不断地运动D．夏天自行车的充气轮胎容易发生爆炸﹣﹣温度变高，分子体积变大，分子运动速率加快
3．（2020春•哈尔滨期末）对下列事实的解释正确的是（　　）
4．（2020•防城港一模）下列关于分子和原子的说法，错误的是（　　）A．分子比原子大B．分子和原子都不显电性C．分子和原子都在不断运动D．分子和原子都是构成物质的基本粒子
5．（2020•南昌模拟）鱼能在水中生存，是因为水中溶有少量（　　）A．氧原子B．氧分子C．氧元素D．氧离子