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    人教版九年级化学上册3.1 分子和原子 课件教案素材
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    化学九年级上册课题1 分子和原子教案配套课件ppt

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    这是一份化学九年级上册课题1 分子和原子教案配套课件ppt,文件包含课题1分子和原子pptx、课题1分子和原子教案doc、无水酒精与水混合实验wmv等3份课件配套教学资源,其中PPT共34页, 欢迎下载使用。

    1.认识物质的微粒性,知道构成物质的微粒有质量小、体积小、不断运动、有间隔等基本特征;知道分子、原子、离子等微小粒子是构成物质的微粒。2.知道原子和分子的相同点、不同点及联系;能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。3.学会运用分子的观点来区别物理变化和化学变化、纯净物和混合物。
    分子的体积和质量都很小
    分子可分为原子,而原子却不能再分
    “酒香不怕巷子深”、“梅花香自苦寒来”,我们是怎么闻到花香、酒香的呢?糖块放在水里为什么会消失?湿衣服为什么会晾干?
    知识点1 物质由微观粒子构成
    【实验3-1】向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。
    【思考】为什么品红能在水中扩散呢?
    物质是由看不见的微小粒子构成的。
    分子的特点一:分子的体积和质量都很小。
    分子的特点二:分子总在不断运动着。
    【探究实验】①向盛有约20mL蒸馏水的小烧杯A中加入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,观察溶液的颜色。
    ②从烧杯A中取少量溶液量于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。③另取一个小烧杯B,加入约5mL浓氨水。用一个大烧杯或小水槽罩住A、B两个小烧杯(如图)。观察几分钟,有什么现象发生?你能解释这一现象吗?
    【实验①】溶液为无色。
    酚酞本身是一种无色溶液。把酚酞加入蒸馏水中,只是对酚酞进行了稀释,所以溶液仍为无色。
    【实验②】溶液颜色由无色变为红色。
    酚酞是一种酸碱指示剂,遇酸不变色,遇碱显红色。浓氨水显碱性,所以溶液颜色由无色变为红色。
    【实验③】烧杯A中的酚酞溶液由无色变为红色。
    说明分子在运动。B中的氨分子运动到了烧杯A中的酚酞分子中,所以A溶液变为红色。
    分子的特点三:分子之间有间隔。
    【探究实验】分别取 50 mL 水与 50 mL 的酒精,把它们相混合后,观察所得溶液体积是否等于 100 mL。
    【小组讨论】1.为什么物质存在固、液、气三种状态?
    分子之间有间隔,相同质量的同一种物质在固态、液态和气态时所占体积不同。就是因为它们分子间的间隔不同的缘故,气态分子之间的间隔最大,固态分子之间的间隔最小,液态分子之间的间隔居中,所以物质一般存在固、液、气三种状态。
    【小组讨论】2.为什么物质都有热胀冷缩的现象?
    物质存在热胀冷缩现象是因为分子间的间隔与温度有关,受热时间隔胀大,遇冷时间隔缩小,所以物质都有热胀冷缩现象。
    例 如图,向2支试管中分别加入等量清水和红墨水,使其有较明显的分界面,将其中1支试管放入盛有热水的烧杯中,观察到:浸在热水中的试管里的两种液体分界面模糊的更快些。该对比实验主要说明构成物质的微粒( )A.体积小、质量小 B.在不断运动C.相互之间有间隙 D.随温度升高运动速度加快
    知识点2 分子可以分为原子
    分子不是最小的粒子,分子是由原子构成的。
    【小组讨论】1.从分子的角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?
    反应前后水分子没有发生变化,没有新物质生成,属于物理变化,而水分子之间的间隔增大了。
    反应物水是由水分子构成的,而生成物氢气和氧气分别是由氢气分子和氧气分子构成的,反应生成了新物质,属于化学变化。
    【小组讨论】2.已知氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试从分子的角度分析,发生的是化学变化吗?发生变化的是分子还是原子?
    【归纳总结】 发生物理变化时,分子本身没有发生变化,物质的化学性质也没有变化;发生化学变化时,分子发生了变化,变成了别的物质的分子,而这些变化后的新分子不再保持原物质的化学性质。 由此可见,由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小粒子。
    在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子。
    可见,在化学变化中,分子的种类可以发生改变,而原子的种类不会发生变化。因此,原子是化学变化中的最小粒子,这也是原子的概念。
    【思考】在化学变化中,分子可以分成原子,那分子是不是一定比原子大呢? 尽管分子可以分成原子,但分子不一定就比原子大。 不同种类的分子、原子的体积和质量没有可比性,只有同种分子比构成它的原子体积大、质量大。
    ×,有的物质由原子构成
    第三单元 物质构成的奥秘课题1 分子和原子1.分子的特点(1)分子的质量和体积都很小(2)分子在不断地运动(3)分子之间有间隔2.用分子、原子的观点解释物理变化和化学变化(1)分子的观点①由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身没有变化。
    ②由分子构成的物质在发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。③分子概念:分子是保持物质化学性质的最小粒子。(2)原子的观点①在化学变化中,发生变化的是分子,原子没发生变化。②原子概念:原子是化学变化中的最小粒子。
    1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
    填空题。(1)构成物质的分子之间有 ,气体容易压缩是因为它们分子间的 ,液体、固体不易压缩是因为它们分子间的 。(2)在化学反应中,发生改变的粒子是 ,没有改变的粒子是 。
    练习与应用(P51~52)
    (3)在下列括号内填入适当的变化类型。
    2.从分子的角度分析并解释下列问题。(1)水蒸发为水蒸气,所占体积变大。(2)墙内开花墙外可闻到花香。(3)香水、汽油要密闭保存。
    答:由于芳香物质的分子不断运动,扩散到空气中,接触到人的嗅觉细胞的缘故。
    答:水蒸发是物理变化,水变成水蒸气,水分子个数没有变化,水分子间的间隔增大,所以所占体积变大。
    答:密封可以防止香水、汽油的分子因不断运动而扩散到空气中去,造成香水、汽油的挥发而损失。
    2.从分子的角度分析并解释下列问题。(4)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。(5)6000 L氧气在加压的情况下可装入容积为40 L的钢瓶中。(6)混合物与纯净物有什么不同?
    答:太阳照射、通风的地方,温度较高,湿衣服上附着的水分子运动加剧,更快地扩散到空气中去,所以衣服容易干。
    答:气体分子之间有相对较大的间隔,气体受压时,迫使气体分子间隔缩小,因此其体积也相应缩小。
    答:混合物由不同的物质组成,即由不同的分子构成,纯净物是由一种物质组成,即由一种分子或一种原子构成。
    (2)下述说法中正确的是( )。A.空气是由空气分子组成的B.空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起C.空气中的氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变D.经过液化、蒸发从空气中得到氮气和氧气的过程,属于化学变化
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