重庆大学版三年级上册第9课 一起上网游故宫优秀教案

这是一份重庆大学版三年级上册第9课 一起上网游故宫优秀教案，共3页。教案主要包含了提问，导入新课，学习打开网站的步骤，拓展练习，总结本课等内容，欢迎下载使用。

教学课题
一起上网游故宫
课型
学 习
目 标
认识IE浏览器，学会打开浏览器。
学会在地址栏正确输入网址
掌握浏览网页时的常用操作。
认识其它浏览器
5、养成良好的计算机使用习惯
教学重点
学会在地址栏正确输入网址
掌握浏览网页时的常用操作
教学难点
学会在地址栏正确输入网址
掌握浏览网页时的常用操作
教具准备
教
学
过
程
活动内容
活 动 方 式
设计意图
一、提问，导入新课
同学们，你们会打开网页、浏览网页吗？
（一般会有学生会，请学生上台演示操作过程）
二、学习打开网站的步骤
你是怎样打开网站的呢？（学生演示）
打开浏览器后，就表示已经打开网站了吗？（要输入网址）。
你平时浏览的是什么网站？你是怎么打开那个网站的？（学生有可能是通过百度搜索的）首先要输入网址1、单击地址栏，2、输入网址（英文输入法状态），3、按回车键或直接单击→
请同学们试着在自己电脑上打开“故宫博物馆青少网站”
教师巡视指导。
问答启发
学生演示
学生操作
教
学
过
程
活动内容
活 动 方 式
设计意图
三、学生浏览网页，学习浏览网页时的常用操作。
1、同学们在浏览网页时，如果想在网页中查看更多的内容，学会更多的操作，可以看看44-45页，试试你能学会吗？
2、学生浏览一段时间后，请学生起来说一说刚才学会了什么操作。
四、拓展练习
1、教师提供其它网站的地址，学生巩固练习，浏览更多的网站。
2、在电脑桌面上除了有IE浏览器以外，你们找一找还有其它浏览器吗？如果你找到了，请你打开它，看看它和IE浏览器的操作是一样的吗？
学生自主学习
交流讨论
学生实践
教
学
过
程
活动内容
活 动 方 式
设计意图
五、总结本课：
出示本单元的学习内容，请学生说一说自己学会了什么，还有哪些内容没有学会或者还不熟练。
自我评价
板
书
设
计
一起上网游故宫
地址栏
网址
打开 刷新 ……
课
后
反
思