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    2024年广东省梅州市丰顺县中考一模数学试题(原卷版+解析版)

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    2024年广东省梅州市丰顺县中考一模数学试题(原卷版+解析版)

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    1. 的绝对值是( )
    A. 2024B. C. D.
    2. 中国的领水面积约为,用科学记数法可表示为( )
    A B. C. D.
    3. 先贤孔子曾说过“鼓之舞之”,这是“鼓舞”一词最早的起源,如图是喜庆集会时击鼓瞬间的情景及鼓的立体图形,该立体图形的主视图是( )

    A. B. C. D.
    4. 下列各式运算正确的是( )
    A. B.
    C D.
    5. 中国“二十四节气”已被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产作品录.下面四幅作品分别代表“惊蛰”、“谷雨”、“立秋”、“冬至”,其中是轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    6. 下列尺规作图,能确定的是( )
    A. B.
    C. D.
    7. 若关于的不等式组的整数解共有个,则的取值范围是( )
    A. B. C. D.
    8. 将关于x的分式方程去分母可得( )
    A. B.
    C. D.
    9. 下表是某社团20名成员的年龄分布统计表,数据不小心被撕掉一块,仍能够分析得出关于这20名成员年龄的统计量是( )
    A. 平均数B. 方差C. 中位数D. 众数
    10. 如图,分别以三边,为边向外侧作正方形.正方形.正方形,连接,再过A作于K.延长交于点M.
    ①;
    ②;
    ③当时,.
    其中正确的结论共有( )个.
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.
    11. 若二次根式有意义,则的取值范围为______.
    12. 分解因式:_______.
    13. 小明用四根长度相等的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图(1)所示的菱形,并测得,接着活动学具成为图(2)所示的正方形,并测得对角线,则图(1)中对角线的长为______.
    14. 如图,是反比例函数的图象与的一个交点,图中阴影部分的面积为,则k的值为_____.
    15. 如图①是某种型号拉杆箱的实物图,如图②是它的几何示意图,行李箱的侧面可看成一个矩形,C、D在同一直线上,,现将调整为,保持不变,则图中应为_______.
    16. 观察下列图形中的数字排列规律,在第(9)个图中,的值是_________.
    三、解答题(一):本大题共3小题,每小题6分,共18分.
    17 计算:.
    18. 已知,求的值.
    19. 某中学依山而建,校门A处有一坡角的斜坡,长度为30米,在坡顶处测得教学楼的楼顶的仰角,离B点4米远的E处有一个花台,在E处测得C的仰角,求的长(结果保留根号).
    四、解答题(二):本大题共3小题,每小题8分,共24分.
    20. 为了解学生每周参加课外兴趣小组活动的累计时间(单位:小时),学校采用随机抽样的方法,对部分学生进行了问卷调查,调查结果按,,,分为四个等级,分别用A、B、C、D表示;下图是受损的调查统计图,请根据图上残存信息解决以下问题:
    (1)求参与问卷调查的学生人数 ,并将条形统计图补充完整;
    (2)全校共有学生2000人,试估计学校每周参加课外兴趣小组活动累计时间不少于4小时的学生人数;
    (3)某小组有4名同学,A、D等级各2人,从中任选2人向老师汇报兴趣活动情况,请用画树状图或列表法求这2人均属D等级的概率.
    21. 习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气.”某校为提高学生的阅读品味,现决定购买获得矛盾文学奖的甲、乙两种书共100本,已知购买2本甲种书和1本乙种书共需100元,购买3本甲种书和2本乙种书共需165元.
    (1)求甲,乙两种书的单价分别为多少元:
    (2)若学校决定购买以上两种书的总费用不超过3200元,那么该校最多可以购买甲种书多少本?
    22. 如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点在轴上,,两点的坐标分别为,,直线:与反比例函数的图象交于,两点.
    (1)求该反比例函数解析式及的值;
    (2)判断点是否在该反比例函数的图象上,并说明理由.
    五、解答题(三)本大题共3小题,23题8分,24题10分,25题12分,共20分.
    23. 如图,在中.,的平分线与以为半径的交于、两点,与交于点,连接,.
    (1)填空:与的位置关系为 ;
    (2)求证:;
    (3)若,的半径为3.求的长.
    24. 【学科实践】学习了苏科版九下92页的第17题后,小张所在的学习小组为了充分利用一块四边形的余料,设计了两种裁剪正方形方案与数据如表:
    (1)填空: __________, __________.
    (2)试求:正方形和正方形的边长比?
    (3)若在方案1中余料上再截取一个最大正方形,试求出最大正方形的边长.
    25. 综合与实践:
    如图,抛物线与x轴交于点和点,与y轴交于点C,连接,点D在抛物线上.
    (1)求抛物线的解析式;
    (2)小明探究点D位置时发现:如图1,点D在第一象限内的抛物线上,连接,,面积存在最大值,请帮助小明求出面积的最大值;
    (3)小明进一步探究点D位置时发现:点D在抛物线上移动,连接,存在,请帮助小明求出时点D的坐标.方案设计
    方案1
    方案2
    裁剪方案示意图
    说明
    图中的正方形和正方形四个顶点都在原四边形的边上
    测量数据

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