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    第32节 最大最小值函数问题 讲义-高考数学一轮复习导数从入门到精通

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    第32节 最大最小值函数问题 讲义-高考数学一轮复习导数从入门到精通

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    在最大最小值函数问题中,常用下面的两个不等式来进行放缩:
    1.设等于x、y中较大的数,则且;
    2.设等于x、y中较小的数,则且.
    在研究函数或的零点时,通常先观察、的符号是否能分段确定,若能,则可以为分析带来极大的方便.例如,若在区间D上,,则函数在区间D上的零点就与相同;若在区间D上,,则函数在区间D上没有零点,下面以一些具体的例题来说明这类题的解题技巧
    典型例题
    【例题】(2015·新课标Ⅰ卷)已知函数,.
    (1)当a为何值时,x轴为曲线的切线;
    (2)用表示m、n中的最小值,函数(,讨论零点的个数.
    强化训练
    1.己知函数,,
    (1)求证:;
    (2)用表示x、y中较大的一个数,记,若恒成立,求a的最小值.
    2.已知函数,.
    (1)若直线与曲线相切,求实数a的值;
    (2)设等于两个实数m、n中较小的一个数,设函数,讨论函数的零点个数.
    3.已知函数,.
    (1)若恒成立,求实数a的值;
    (2)若等于x、y中较大的一个数,设,讨论的零点个数.

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