（教案word）人教版九年级上册语文 第六单元 单元概述

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第六单元单元概述一 教材分析明清时期，我国古代白话小说发展到顶峰，产生了众多不朽的名著。本单元的课文，都是从这一时期的经典长篇小说中节选的精彩片段。它们有的讲述英雄传奇，有的描绘儒林世相，有的演绎历史故事，有的展现封建大家族的生活，情节引人入胜，人物形象鲜明，有很高的艺术价值。阅读这些作品，可以让我们领略传统白话小说的魅力，了解古代生活，丰富人生体验。学习这个单元，要抓住小说的主要线索，梳理故事情节；把握人物形象，探讨其性格形成的原因；结合具体描写，了解古代白话小说的艺术特点。二 单元目标1.了解明清白话小说的特点，把握小说内容，概括分析故事情节。2.运用小说要素分析方法，联系全书，分析人物形象，提高对古典小说的赏析能力。3.学会结合时代背景，探究故事发生的原因，探讨小说表达的主题思想。4.积累相关的文学文化常识，感受古今语言的变化。三 内容概括《智取生辰纲》节选自《水浒传》第十六回，写的是晁盖、吴用等人劫取梁中书生辰纲的经过。故事情节围绕着“智取”二字逐步展开，悬念迭起。明写杨志警惕性之高，暗写晁盖等人用计之妙，读来引人入胜。《范进中举》节选自《儒林外史》第三回，写主人公范进一见中举的报帖就欢喜得发了疯，丑态百出，直至挨了一个巴掌才清醒过来。小说用夸张手法反映生活的真实，揭示了科举制度对当时士人的毒害之深。小说围绕范进命运的变化也写出了世态炎凉的社会现实。《三顾茅庐》节选自《三国演义》第三十八回，课文所选部分的笔墨集中在刘备第三次拜访诸葛亮这件事上，赞美刘备求贤若渴、礼贤下士的精神，以及诸葛亮运筹帷幄的能力。《刘姥姥进大观园》节选自《红楼梦》第四十回。这一回主要写贾母等人在大观园游玩、吃饭以及行令宴饮的情形。课文节选部分从刘姥姥在潇湘馆评论“老太太正房”和“潇湘馆”开始，经过紫菱洲，最后到秋爽斋晓翠堂用膳结束。节选部分充分呈现了刘姥姥聪明、朴素实在、可爱机敏的形象。四 课时规划《智取生辰纲》建议3课时《范进中举》建议3课时《三顾茅庐》建议2课时《刘姥姥进大观园》建议2课时