高中数学1.1.1集合的含义与表示教学设计
展开1.理解集合的包含关系与子集的含义,并会用Venn图表示。
2.通过对集合的观察探究得出子集含义的过程,提高逻辑思维和直观想象能力。
3.感受成功的喜悦,激发学习数学的兴趣。
二、教学重难点
【重点】集合的包含关系、子集的概念、集合的Venn图表示。
【难点】不重不漏地写出给定集合的所有子集。
三、教学过程
(一)导入新课
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