小学数学青岛版 (六三制)五年级下册一 中国的热极--认识负数说课课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (六三制)五年级下册一 中国的热极--认识负数说课课件ppt，共19页。PPT课件主要包含了做游戏，写作0℃读作，℃读作，写作-10℃读作，这节课你学到了什么等内容，欢迎下载使用。

初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。
知道“0”既不是正数，也不是负数。
初步认识正、负数，能正确地读、写正数和负数。
我反，我反，我反反反！
游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。 1.向左看（ ） 2.向东走30米（ ） 3.汽油价格上涨10%（ ） 4.比赛赢两场（ ） 5.存款2000元（ ）
科学家把水结冰的温度定为 ，读作：
人们是利用什么工具来测量温度的呢？
温度计上的刻度是怎样排列的呢？
一大格表示10摄氏度一小格表示2摄氏度 零刻度线
写出并读出水银柱所表示的温度。
读出水银柱所表示的温度。
比0℃低的温度用带“－”号的数表示。如：－15℃； 负数比0℃高的温度用带“＋”号的数表示。如：＋1℃（“＋”号可以省略不写） 正数
正数（零上温度）分界线 0既不是正数，也不是负数。负数（零下温度）
用笔把正数和负数分别圈起来：
5 ＋4.6 －2.3 0 20 －9
下图每1格表示1米，小伟开始所在的位置在0处
A.如果小伟从0处向东行3米表示为＋3米，那么他从0处向西行4米表示为（ ）米。B.如果小伟现在所在的位置是＋5米，说明他是向（ ）行了（ ）米。C.如果小伟从0处先向西行8米，又向东行5米，这是小伟的位置表示为（ ）米。
＋5读作：正5－2读作：负2注意：不要把＋5读成加5，这个＋5是一个数，还有，－2也不要读成减2，－2也是一个数！
请你在表格内用正、负数记录小明家的收支情况：
5月4日 爸爸工资收入3500元5月6日 水、电、煤气支出200元5月12日 电话费支出120元5月15日 妈妈工资收入2400元
表示意义相反的量：正数和负数；“ ”叫 ，“ ”叫 。