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    人教版数学五年级下册 6.4 整数加减运算定律推广到分数运算课件

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    人教版五年级下册分数和小数的互化图文课件ppt

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    这是一份人教版五年级下册分数和小数的互化图文课件ppt,共23页。PPT课件主要包含了+36+47,小数分数,说说你这样填的理由,你发现了什么规律等内容,欢迎下载使用。
    能运用所学知识解决简单的实际问题,感受异分母分效加减计算在生活中的应用。
    在具体的计算过程中,体会整数加减法的运算律对分数加减法同样适用,并会用其进行简便运算,进步提高简算意识与能力;
    结合具体情境,会比较异分母分数的大小,理解整数加法运算定律的意义,能正确进行计算;
    1.5+3.8+6.2
    学生独立完成,集体交流。(说出加法运算定律的字母表示形式。)
    加法交换律:a+b=b+a
    加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
    式中的字母可以表示什么数?
    我们知道加法交换律和结合律适用于整数和小数,是否也适用于分数呢?
    这节课我们就一起来研究
    大胆猜想一下○里应该填什么符号?
    第一个算式左右两边的数都一样,就是交换了位置,很像整数中的加法交换律;第二个算式只是改变了加法的顺序,很像加法结合律。
    动手计算验证,然后汇报结果相等的结论。
    观察这些算式,你发现了什么?
    整数加法的运算定律也可以在分数中使用。
    整数加法的巧算技巧在分数中同样适用。
    仅通过计算这两组题就下结论,有点为时过早。请你再举几个分数加法的例子来验证一下,看看我们得出的结论是否正确。
    整数加法的交换律和结合律对分数加法同样适用。利用运算定律可以使一些分数计算变得简便。
    修一条5千米的水渠,第一天修了1 千米,第二天修了1 千米,还剩多少千米没有修?
    观察四个算式有什么特点?
    用简单的方式把你的发现表示出来。
    应用规律计算:

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