小学北师大版 (2013)第二十五课 挨批评了教学设计及反思
展开课时
第 课时
课题
挨批评了
授课类型
新授
教学目标
1、体会受到批评的感受,学会如何排解不良情绪。
2、在分享与交流的过程中认识到要虚心接受批评并努力改正的道理。
教学重点
体会受到批评的感受,学会如何排解不良情绪。
教学难点
在分享与交流的过程中认识到要虚心接受批评并努力改正的道理。
教学方法
演示法、实践法
教学手段
图片、多媒体、 记录一个你受批评的故事
教时安排
1课时
教学过程
一、出示课件,导入活动。
(一)、谈话导入
1、当你受到批评的时候你有什么样的情绪,说一说,画一画。
2、自由谈一谈一次你受到批评的故事。
(二)1、小组讨论
出示图片,说一说下面的同学的行为谁做的对谁做的不对,为什么?
2、说一说你有没有遇到图片上的情况,这是应该怎么办?大家一起出主意。
(三)、小剧场1、观看同学表演
2、思考交流:你要怎么做。
3、听故事,抒情绪:
《小熊和朋友们》
(四)交流升华
遇到批评觉得委屈不能把这种不良的情绪放在心里,要大胆的讲出来,作为批评他人的人你也要耐心的跟她讲解为什么批评他,并且帮助他想出好方法来解决这个问题。我们要学会善于虚心的接受他人的批评并且及时的改正自己的错误。
(三)亲子分享
过去因为什么事被爸爸妈妈批评过吗?今天向他们说“对不起”,告诉他们你要改正错误了。
作业布置
告诉爸爸妈妈我可以接受批评,有做错的事情可以直接告诉我?
板书设计
12 我可以接受批评
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