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    10.1食物中能量的释放课件2023--2024学年北师大版生物七年级下册

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    北师大版七年级下册第1节 食物中能量的释放教学演示ppt课件

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    这是一份北师大版七年级下册第1节 食物中能量的释放教学演示ppt课件,共22页。PPT课件主要包含了学习目标,自学指导一,自学检测一,花生仁脂肪,自学检测二,细胞的呼吸作用,+能量,有机物葡萄糖,+氧气,线粒体等内容,欢迎下载使用。
    第10章 人体的能量供应
    第1节 食物中能量的释放
    尝试探究不同食物中的能量(中考考点)
    阐述呼吸作用的实质和意义
    1、食物的热价:指 食物在 充分燃烧时释放的 。 2、热价的意义:反映食物中储存 的多少。每克糖类储存的能量平均为_______kJ,蛋白质为________ kJ,脂肪为_________kJ。3、不同食物的营养成分及含量 ,所以贮存的能量也有所 。4、人体生命活动所需要的能量主要来自________,其次为___________,还是储备的能量物质
    阅读课本P47-50:
    1.同等质量的下列物质,在人体内分解,释放能量最多的是( )   A.蛋白质    B.脂肪     C.糖类     D.维生素2.人体所需的能量大部分来自于食物中的( )  A. 糖类 B. 脂肪 C. 维生素 D. 蛋白质3、相同质量的下列哪种食物含热量最高( ) A.肥猪肉 B.大米 C.鲫鱼 D.青菜4.人体储备的能源物质主要是( ) A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.维生素
    活动“探究不同食物贮存能量的差异”
    实验假设:
    不同食物贮存的能量是有差异的
    温度计要放在液体的中间
    2、准备实验材料:花生米.大米.牛肉干
    完全燃烧实验材料,观察水温的变化
    水吸收能量,温度会升高
    为减少实验误差,使实验更准确注意安排:平行重复实验P49
    水温升高越多,吸收的能量越_____
    从实验可知 含有能量最多.
    不同食物所含的能量不同
    3、记录数据并分析: 花生米.大米.牛肉干各10g 锥形瓶中装水30mL
    食品释放的能量=4.187×水温变化量×水的体积
    ①水的温度上升的越高,说明含有的能量越多
    ②相同的重量下,不同营养物质储存的能量比:
    →花生米>牛肉干>大米
    1.人体维持正常的生理活动,不仅需要吸收________而且需要摄取__________。2.实验证明,空气中_______含量高于肺呼出气体,肺呼出气体中的__________含量高于空气。3、人体的每个细胞都能利用 将葡萄糖等有机物分解,产生 和 ,同时伴有 的释放。4.生物体细胞内葡萄糖氧化分解并释放能量的过程就是_____________。5.呼吸作用释放的能量一部分用于 ,另一部分用于推动 。故呼吸作用的重要意义在为 。
    1.呼吸作用的实质是( ) A.合成有机物释放能量 B.分解有机物释放能量 C.合成有机物储存能量 D.分解有机物储存能量2、呼吸作用的重要意义是为生命活动提供( ) A.能量 B.二氧化碳 C.氧气 D.有机物3.与空气相比,人体呼出的气体中( ) A.二氧化碳少了,氧气多了 B.二氧化碳和氧气都少了 C.二氧化碳和氧气都多了 D.氧气少了,二氧化碳多
    思考:如何证明我们吸入的空气含氧气更多, 而呼出的气体含二氧化碳更多?
    tip:如何检验氧气和二氧化碳
    将燃着的蜡烛分别放入A和C瓶中
    现象:A、C中放入燃烧的蜡烛,( )瓶中更快地熄灭。结论:人呼出气体和空气相比,氧气含量( )。
    请你设计实验证明肺部呼出气体氧气少于空气?提示:我们是如何证明种子呼吸消耗氧气的?
    现象:( )瓶中石灰水出现浑浊。 结论:人呼出气体和空气相比,二氧化碳含量( )
    分别向B和D瓶中倒入50mL澄清的石灰水
    设计实验证明肺部呼出的气体二氧化碳多于空气。提示:我们如何证明种子呼吸产生二氧化碳?
    人呼出气体和空气相比,氧气含量_______,二氧化碳含量_________
    思考:氧气哪里去了?二氧化碳如何产生的?
    生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程
    1、细胞通过呼吸作用释放能量
    分解有机物,释放能量。
    呼吸作用为生命活动提供动力。
    煮熟的豆子能不能进行呼吸作用?
    不能,只有活细胞才可以。
    实质:分解有机物,释放能量。
    意义:呼吸作用为生命活动提供动力。
    2.细胞通过呼吸作用释放能量
    糖类 17KJ/g(主要能源物质)
    脂肪 38KJ/g(储备能源物质)
    1、(2020春▪霞山区)某人吃了等质量的下列食物,它们在其体内完全分解,释放能量最多的是(  ) A、花生 B、面包 C、胡萝卜 D、大枣2、在“探究不同食物的热价”的实验中,小明提出问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量更多?”在他制定的计划中不正确的是( )A、在锥形瓶内加入等量的水,并插入温度计B、试验区安装好实验装置,并测量水温C、取一个花生仁和一个核桃仁作为实验材料,燃烧后比较水温升高的差异D、重复实验3次,取平均值进行比较
    3、某班同学正在上体育课,男同学跑1500米时所需的主要能源和最终能源依次是( ) A.太阳能、糖类 B.糖类、脂肪 C.脂肪、太阳能 D.糖类、太阳能4、人和植物的呼吸作用具有重要意义,是为细胞的生命活动提供( ) A.氧气 B.水 C.营养物质 D.能量5、关于人和绿色植物呼吸作用的描述,正确的是( ) A.都要吸入二氧化碳 B.人吸入氧气,绿色植物吸入二氧化碳 C.都要吸入氧气 D.人吸入二氧化碳,绿色植物吸入氧气
    6、探究某种食物中含有能量的多少,可以用食物燃烧放出的热能使水温升高的方法来测定.某兴趣小组对不同食物中的能量进行测定,实验结果如下: 请据表回答下列问题: (1)从平衡膳食角度考虑,这四种食物中,我们应该以食用____为主. (2)从该小组的实验结果可以看出,花生仁、黄豆、核桃仁三种食物中,含能量最多的是____ _. (3)食物中能够燃烧的物质是_____,燃烧后留下的灰烬是_____.
    (选做题)优化设计P20-21

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