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    部编版六年级语文下册大单元教学任务群课件 第二单元 第5课《鲁滨逊漂流记(节选)》第二课时(教学课件)

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    小学语文人教部编版六年级下册鲁滨逊漂流记教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版六年级下册鲁滨逊漂流记教学ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了回顾复习导入新课,流落荒岛,建房定居,驯养培育,救“星期五”,回到英国,研读赏析对比学习等内容,欢迎下载使用。
    上节课我们用小标题梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情。回忆并互相说说:鲁滨逊流落荒岛后都发生了哪些事?
    默读节选的片段,说一说,鲁滨逊克服了哪些困哪?他的心态发生了什么变化?节选部分主要写了什么内容?梳理好之后,填到下面的表格中。
    鲁滨逊流落到荒岛,用刀刻痕记录时间,从船上收罗东西,开始修建住所,并对自己目前的情形和环境进行理性思考。
    记录遇到的幸与不幸,尽可能安慰自己。
    砍木材、加工、打桩,建住所
    把握心态变化,感知人物形象。
    浏览节选部分,快速默读,思考:鲁滨逊在荒岛上克服了重重困难,他的心态发生了什么变化?你觉得鲁滨逊是一个什么样的人?自主学习:在文中圈画出相关的语句,用关键词写下自己的批注。小组合作学习:画一画鲁滨逊的心态变化图。
    “我现在处在一个令人忧伤的,没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未有的。”“我被抛弃在一座可怕的荒岛上,没有重见天日的希望。”
    “但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。”“至于内衣之类,虽然缺乏,但我很快就习惯了。”“但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?”
    “我开始尽可能地安慰自己”“从中找到一些东西来宽慰自己”“有了一点儿焉知非福的想法”
    28年的荒岛生活,鲁滨逊克服许许多多的困难,他的心态发生了变化。找出你认为最能体现“鲁滨逊精神”的内容,有感情地读一读。
    结合整个片段内容,试着用“从……中,我感受到鲁滨逊是……的人”来说一句话。
    从面对命运弃他于孤岛,能及时调整心态,努力改变不幸的命运中,我感受到鲁滨逊是一个不屈服命运的人。
    从他经历了三次心态调整,逐步解决了生存问题、生活问题及如何获得有意义的问题中,我感受到鲁滨逊是一个善于调整心态的人。
    从他以猫狗为伴,以记日记来排遣寂寞,活得充实中,我感受到鲁滨逊是一个不怕孤独的人。
    从岛上物质贫乏,生活条件艰苦,他仍不断自我安慰,尽量改善生活中,我感受到鲁滨逊是一个以苦为乐的人。
    快速默读故事梗概,思考:课文讲了一件什么事?
    从面对不幸,他没有失去生活的信心,而是热情地投入到实在的生活中去中,我感受到鲁滨逊是一个热爱生活的人。
    鲁滨逊自己是怎样认为的呢?我们来读一读他的话。
    在最不幸的处境之中,我们也可以把好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。
    鲁滨逊的这种做法对我们每个人都有用。人生不可能一帆风顺,当我们遇上不利环境的时候,就要像他一样,直面现实,在绝望中寻找希望,增强跟困难作斗争的信心。
    鲁滨逊的积极的生活态度令人敬佩,除此之外,你还觉得什么地方很精彩?
    是啊,不少名著,人们之所以喜欢它,是其中的一些语言常常给人们很好的启示,给人们带来精神力量,就像你刚才读的这句,可以说它是给处于逆境中的绝望者的一剂良药!
    优秀的文章,之所以给人们很深的印象,就是因为在写法上有独特的地方,就像作者把鲁滨逊的思想活动列出来一样。
    浏览课文节选片段,与梗概相比,有什么不同?小组讨论两种表达方式,说一说:你更喜欢哪一种?为什么?
    拓展延伸,激发阅读兴趣
    学了课文,如果让你选择课文中的一句话作为座右铭,你会选哪一句?为什么?
    面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉的坚毅性格和英雄本色。在西方,“鲁滨逊”已经成为冒险家的代名词和千千万万读者心目中的英雄。读了这部小说,老师想到了海明威的名言:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可把他消灭掉,可就是打不败他。”
    再读梗概部分,猜想在梗概中还有哪些部分也很吸引你?你还有什么疑问?
    鲁滨逊从船上搬来的东西里有一些麦子,他用那些麦种反复种收,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食。我很想知道他是怎么种、怎么收粮食的?
    他救了“星期五”以后就开始教化他,对于一个野人,他又是如何“教化”的呢?
    野人野蛮的聚会是什么样的呢?
    孩子们,这节课我们仅仅阅读了这本书的故事梗概和一篇故事的节选,但是我们从中懂得了很大的道理。在以后的生活和学习中,人都会遇到困难和坎坷,挫折和灾难,当天灾人祸降临的时候,当你陷入绝境的时候,当你心灰意冷的时候,当你迷失自我的时候,我们到底应该怎么做呢?
    《鲁滨逊漂流记》这本书给了我们很好的答案,希望同学们能认真地深入进去,细致的阅读,真正的让这本书浸润你的人生,丰盈你的心灵,让你成为一个生活的强者!热爱读书吧,它会成为你的良师益友!
    根据自己的情况,可以选择一项或两项完成。1.鲁滨逊在荒岛上还遇到哪些困难,又是怎样克服的,回到英国后,又是怎样成了一个百万富翁的,请同学们课下找到原著读一读。可以准备向别人提出问题,或摘录有意思的句子,也可以画出自己最感兴趣的地方,或者写一写读书体会,为班级读书会作好准备。2.你想详细了解鲁滨逊吗?找到《鲁滨逊漂流记》原著,读一读。3.联系生活实际,将自己遇到的困难的好处和坏处列出来,并写写自己将如何去克服它。

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