外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?教学设计

这是一份外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 2 Does your mum go to work on Saturdays?教学设计，共3页。


课题
Unit 2
模块
Mdule5
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1.能够听懂、会说并认读：Saturday, dad, g t wrk, g shpping等单词或短语。
2. 听懂、理解活动1-2中的会话大意，并能正确朗读。
3. 学会运用句型Des yur mum/dad g t wrk n Saturdays? Yes, she/he des. N, she/he desn’t. 谈论家庭成员的周末活动。
4. 复习本模块所学词汇和句型。
5. 认读并正确书写字母Jj, Kk。
重点
理解并朗读课文会话，听说并运用句型Des he/she…?
难点
des 引导的一般疑问句及回答。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Review
1. Lk and say. 看图片说单词。
2. Ask and answer. 根据图片和句型提示进行会话练习。
Lk and say
Ask and answer
复习导入新课。
Presentatin and practice
1. Activity 1.
1) Think and watch. 呈现问题What des the cat/dg like?
播放动画，理解大意。
2) Listen, pint and say. 听音跟读，然后练习对话。
2. Activity 2
1） Lead-in.
呈现周六的日历，What day is it? Des yur dad g t wrk n Saturdays?
在语境中呈现并学习词汇Saturday, g t wrk
2) Think and watch.
Des Mum/Dad g t wrk n Saturdays ?
播放视频动画，理解大意。
3) Think and answer. 根据理解完成任务。
4）Listen and say. 听音跟读对话
5) Shw time. 大声朗读然后两人合作表演对话。
Listen, pint and say
Listen and learn
Watch and answer
Listen and say
。
观看动画，然后听音跟读。
创设情景，在会话语境汇中呈现并学习新词。
带着问题观看视频动画，然后通过活动任务，理解并练习对话。
Review & Cnslidatin
1.Activity3
1）连词成句。
2）Pint, ask and answer 根据句型提示，看图问答练习。
2. Activity 4
1) Listen and say. 呈现歌词，听音跟读，理解大意。
2）Listen and chant. 播放动画，听唱练习。
3.Activity 5
Play the game.
Guess, ask and answer. 小组活动，根据句型提示猜测其他小组成员周六的活动。然后找该同学确认其活动是否正确。
4. Activity 6
Listen, repeat and trace
听音跟读并描红字母Jj, Kk。
5.Activity 7
D and say. Make a pster f yur family members’ Saturday activities.
制作一张家庭成员的周六活动的海报，然后进行描述。
Ask and answer
Listen and chant
Ask and answer
Listen, repeat and trace
D and say
通过本环节歌曲、活动及练习， 巩固本模块所学核心句型和词汇。
Hmewrk
1.熟练朗读活动1-2中的课文会话。
2.在四线三格本上规范书写字母Aa-Kk三遍。
3.完成同步练习。