英语三年级下册Unit 2 What does Lingling have at school?教案

这是一份英语三年级下册Unit 2 What does Lingling have at school?教案，共4页。


课题
Unit 2
模块
Mdule6
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1.能够听懂、会说并认读：music, Chinese, maths, art, PE, science等单词。
2. 听懂、理解活动1-2中的会话大意，并能正确朗读。
3. 能够使用句型What des she/he have at schl? She/He has… 谈论第三人学校的学习课程。
4. 学唱歌谣 We like schl.
5. 认读并正确书写字母Ll, Mm, Nn。
重点
理解并朗读课文会话，正确运用所学单词和句型谈论他人的学校课程。
难点
理解并掌握“含有第三人称单数的特殊疑问句”的结构特点。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Review
Listen and sing. 播放视频歌曲What d yu have n Tuesdays?
Ask and answer. 根据图片和句型提示，两人间开展问答会话。
Listen and sing
Ask and answer
听唱歌谣，导入学习话题。
Presentatin and practice
1. Let’s learn.
呈现图片，T:What d yu d at achl?
引导学生回答 We have classes.
呈现并学习短语have classes。
T: What classes d we have?
学生回答，然后呈现并学生词汇：music, Chinese, maths, art, PE, science
2. Activity 1.
1) Think and watch
Q: What des the cat have at schl tday?
播放动画，理解大意，然后回答。
2) Listen, pint and say. 听音跟读，然后练习对话。
3）句型点拨。
What d yu have …? 该句型用来询问对方“某个时间所上的课程。”
当询问第三人所上的课程时，上面的句型变化为：
—What des he/she have…?
—He/She has…
3. Activity 2
1）Lead-in. 呈现情景图和问题：What des Lingling have tday?
2)Watch and learn
播放视频动画，理解大意。
3）Read and fill. 完成补全空缺。
4）Listen and say. 听音跟读对话
5) Shw time. 合作朗读并表演对话。
Lk, listen and learn
Listen, pint and say
Watch and learn
Read and act
创设情景，在语境中呈现并学习生词。
观看动画和听音跟读，呈现并点拨核心句型。
通过设计不同的活动任务，理解对话，感知并学习核心句型和词汇。
Review & Cnslidatin
1.Activity3
Ask and answer. 根据课程表提示，角色会话练习。
2. Activity 4
1) Listen and say. 呈现歌词，听音跟读，理解大意。
2）Listen and sing. 播放动画，听唱歌谣。
3.Activity 5
Fllw and say. “滚雪球”游戏：小组活动，仿照例子说句子。
4. Activity 6
Listen, repeat and trace 听读字母并描红。
5.Activity 7
Make a timetable. 制作一张学校的课程表并与其他同学会话交流。
Ask and answer
Listen and sing
Listen, repeat and trace
通过本环节歌曲、活动及练习， 巩固本模块所学核心句型和词汇。
Hmewrk
1.熟练朗读活动1-2中的课文对话。
2.学唱歌曲 We like schl
3.完成同步练习。