小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 1 We fly kites in spring.教案

这是一份小学英语外研版 (三年级起点)三年级下册Unit 1 We fly kites in spring.教案，共3页。


课题
Unit 1
模块
Mdule7
学科
英语
年级
三下
学习
目标
1. 能够听、说、认读seasn, spring, summer, autumn, winter, warm, ht, cl, cld等单词。
2. 听懂、理解课文大意，能够运用正确的语音语调朗读文本。
3. 能够使用句型 “It’s warm/cl/…+in+季节.”及句型“We fly kites/ g swimming/… in +季节.”描述不同季节的天气状况以及不同季节的活动。
重点
在情景中理解、运用所学词汇； 运用所学句型描述不同季节的天气状况以及不同季节的活动。
难点
正确谈论四季的不同特征及参加的不同活动。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
Listen and sing 播放动画歌曲Seasns sng.
Let’s enjy
由歌曲导入学习话题。
Presentatin and practice
1.Let’s learn.
1）呈现图片并询问：What seasn is it? 引导学生回答Spring
语言描述春天的特征及活动，呈现并学习单词warm；fly kites。
2）同样的方式学习summer, autumn, winter, warm, ht, cl, cld, g swimming/ skating等单词或短语。
2. Activity 1
1)Let’s watch
Q: What’s his favurite seasn?
播放视频，感知大意，然后回答问题。
2) Listen and chant. 听唱歌谣。
在语境中理解favurite seasn的含义。
2. Listen, pint and find
1) Lead-in
呈现四个情景图，Q: What seasns are they?
What d peple like t d in these seasns?
2) Let’s watch. 观看动画理解大意，然后回答问题。
3）Listen, pint and find “We…”
听音跟读，然后圈出含有We…的句子。
4) True r False 根据理解判断正误。
5）Shw time. 个人朗读，然后小组分段朗读。
Lk, answer and learn
Listen and chant
Watch and answer
Listen, pint and find
创设情景，在语境中呈现并学习生词。
观看视频理解大意，然后听唱歌谣。
带着问题观看视频，通过回答问题进一步理解对话。
Cnslidatin
Listen, fill and say. 听录补全句子。然后大声朗读练习。
2. 课堂小结。
3. Practise.
1）Lk and say. 看图说出相应的短语。
2）Ask and answer. 运用提示句型问答练习。
Listen，fil and say
Practise
通过小结和练习活动，巩固所学单词和句型。
Hmewrk
1.听录音跟读活动2中的文本，然后朗读练习。
2.参考活动4中的图片和句型，编写三组对话。
3. 完成同步练习。