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人教版 (新课标)七年级下册第一节 食物中的营养物质优秀课件ppt
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每天我们都会食用各种各样的食物,食物为我们生命提供物质和能量,食物的营养物质中,哪些营养物质含有能量?每种食物含有的能量一样吗?
每种食物所含的能量有差异
(1)探究实验有哪些步骤?
提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流
(2)根据图片,想一想,你可以提出哪些问题?
①食物中是否含有能量?
②每克花生种子中含有多少能量?
③单位质量的花生仁和核桃仁哪个含有的能量多?
(3)花生和核桃的主要成分是什么?推测其是否含有能量?
花生和核桃的主要成分是脂肪
推测花生和核桃含有能量
(4)根据提出的问题,结合生活经验和知识认识,可以作出什么假设?
假设1:花生和核桃的主要成分是脂肪,脂肪含有能量,假设花生和核桃都含有能量。
假设2:这个问题可以不作出假设,以测定结果为准。
注意:有的问题不需要作出假设
假设3:根据P39常见的食物成分表,假设单位质量的核桃仁比花生仁含有的能量多。
想一想:根据以下提示,思考问题
1、通过测量食物燃烧放出热能的多少来测定食物中的能量。2、1毫升水每升高1摄氏度,需要吸收4.2焦耳的热量。
(1)测定食物中的能量采用什么方法?
(2)如何计算食物中所含的能量?
食物的能量=热能=水的量*温度变化*4.2焦耳
想一想:自学教材制定计划,思考问题
(1)实验有哪些步骤,需要记录哪些数据?
① 取一只锥形瓶(50毫升),注入30毫升水,再将它固定在铁架台上。
②在锥形瓶里放入一支温度计。并测定水温(T1)。
③参照课本P21图安装好实验装置。
④称出一粒干燥花生种子的质量(G),将这粒种子放到火焰上点燃。
⑤将刚刚燃烧的花生种子尽快放到锥形瓶底部。待这粒花生种子完全燃烧后,测量水温(T2)
(2)根据实验步骤,思考如何计算1克花生的能量?
花生的能量=热能=【30*(T2-T1)*4.2】÷G
(3)根据实验步骤,思考实验过程的误差来源有哪些?如何改进实验?
误差1:花生燃烧不充分,没有散发出全部的热能。 改进:选择较干燥的花生实验,使其充分燃烧
误差2:装置中花生燃烧时,存在部分热量散失改进:尽量使装置密封
想一想:认真观看实验过程,结合实验过程思考问题
(1)根据实验过程,得出的结论是什么?
(2)测定的数据与P38-39页附表中的数据有差异吗?原因是什么?
有差异。原因:实验过程存在误差
不相同。原因:每组实验过程存在误差有差异
(3)测定的数据与其他小组的数据相同吗?原因是什么?
(4)这个探究实验只做一次可靠吗?应该怎么做?
不可靠。需要重复测定,求平均值,减少误差
结果:求平均值,目的是减少误差
1.食用富含以下哪种营养成分的水果可以预防牙龈出血( ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D
2.下列有关糖类和脂肪的叙述,不正确的是( ) A.葡萄糖、蔗糖、淀粉都是糖类,肥肉、大豆、花生等食物中含有较多的脂肪 B.肝脏可以将暂时不用的葡萄糖合成糖原贮存起来,以备需要时利用 C.高血糖高血脂的人可多吃芹菜、玉米、甘薯等富含膳食纤维的食物 D.人体生命活动所需能量由糖类提供,跟脂肪无关
3.端午佳节,家人团聚包粽子。下列包粽子的原材料中富含淀粉的是( ) A.糯米 B.食盐 C.咸蛋黄 D.五花肉
4.《千金方》是我国唐代“药王”孙思邈的著作,书中提到可以用猪肝这种食物治疗“雀目”(夜盲症)。猪肝中针对夜盲症的有效物质是( ) A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D
5.地方性甲状腺肿主要是由于饮食中缺碘引起的。下列食物中,含碘比较丰富的是( ) A.面包 B.水果 C.米饭 D.海带、紫菜
6.神舟十三号出征前,宇航员吃下了精心设计的包子,每个包子13个褶,寓意“包十三号成功”。包子这类面食中,含量最多且主要为人体生命活动提供能量的物质是( ) A.无机盐 B.水分 C.蛋白质 D.糖类
7.正值身体迅速生长、发育时期的儿童、青少年,应多吃鱼、奶、蛋、瘦肉等食物,因为这些食物中含有丰富的( ) A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.无机盐
8.在最新发布的《中国居民膳食指南(2022)》中特别提出“每周至少吃2次水产品,每天吃一个鸡蛋”,这样有助于补充人体所需的( ) A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.维生素
9.维生素和无机盐虽然不能为人体提供能量,却起着“人体运作的润滑剂”和“健康基石”的作用。下列营养缺乏症与其病因对应关系正确的是( )A.夜盲症——缺乏维生素CB.坏血病——缺乏维生素AC.佝偻病——缺乏含铁的无机盐D.地方性甲状腺肿——缺乏含碘的无机盐
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