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部编版三年级下册语文第九课《古诗三首》的分层作业 分层同步练习题 (1)
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这是一份部编版三年级下册语文第九课《古诗三首》的分层作业 分层同步练习题 (1)，共6页。
部编版三年级下册《古诗三首》的分层同步练习题 基础训练 一、看拼音，写汉字。 1. bào zhú（ ）声中一岁除，春风送暖入 túsū（ ）。 2. qīng míng（ ）时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3. 遥知兄弟登高处，遍插 zhū yú（ ）少一人。 二、形近字组词。 符（ ） 借（ ） 酒（ ） 付（ ） 惜（ ） 洒（ ） 三、解释下列词语的意思。 1. 元日： 2. 曈曈： 3. 异乡： 4. 佳节： 四、将节日与传统习俗连起来。 春节 吃粽子、赛龙舟 元宵节 贴春联、放鞭炮 清明节 吃月饼、赏月 端午节 登高、插茱萸 中秋节 吃元宵、赏花灯 五、写出下列诗句中加横线的字词的意思。 1. 千门万户曈曈日（ ） 2. 路上行人欲断魂（ ） 3. 独在异乡为异客（ ） 能力提升 一、选择题。 1. 《元日》这首诗描写的节日是（ ）。 A. 春节 B. 元宵节 C. 中秋节 D. 重阳节 2. 下列诗句中，没有写到节日习俗的是（ ）。 A. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D. 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 3. “遍插茱萸少一人”中“少一人”指的是（ ）。 A. 王维的朋友 B. 王维 C. 王维的兄弟 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 1. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。（ ） 2. 《清明》这首诗表达了诗人忧愁、苦闷的心情。（ ） 3. “总把新桃换旧符”这句诗与春节的习俗有关。（ ） 三、古诗赏析。 1. 《元日》一诗中，哪两句最能体现出节日的欢乐气氛？ 2. 《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人怎样的思想感情？ 拓展延伸 一、根据诗意，写出相应的诗句。 1. 我在遥远的地方，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，只是少了我一个人。 2. 清明节这天，细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 3. 在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。 二、传统文化知识填空。 1. 农历九月初九是 节，又称“ ”“ ”，有 、 、 的习俗。 2. 端午节是为了纪念爱国诗人 ，主要习俗有 、 、 等。 三、读一读，填一填。 1. 过年的时候吃鱼，寓意 。 2. 建筑上雕刻蝙蝠，寓意 。 答案 基础训练 一、爆竹 屠苏 二、符号 付出 借书 可惜 白酒 洒水 三、 1. 指农历正月初一。 2. 形容太阳出来后天色渐亮的样子。 3. 他乡、外乡。 4. 美好而欢乐的节日。 四、 春节——贴春联、放鞭炮 元宵节——吃元宵、赏花灯 清明节——登高、插茱萸 端午节——吃粽子、赛龙舟 中秋节——吃月饼、赏月 五、 1. 太阳 2. 形容非常伤心悲痛。 3. 独自 能力提升 一、 1. A 2. D 3. C 二、 1. × 2. × 3. √ 三、 1. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 2. 表达了诗人对故乡亲人的思念之情。 拓展延伸 一、 1. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 2. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 二、 1. 重阳 老人节 敬老节 登高 赏菊 喝菊花酒 2. 屈原 吃粽子 赛龙舟 挂艾叶 三、 1. 年年有余 2. 福从天降
部编版三年级下册《古诗三首》的分层同步练习题 基础训练 一、看拼音，写汉字。 1. bào zhú（ ）声中一岁除，春风送暖入 túsū（ ）。 2. qīng míng（ ）时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3. 遥知兄弟登高处，遍插 zhū yú（ ）少一人。 二、形近字组词。 符（ ） 借（ ） 酒（ ） 付（ ） 惜（ ） 洒（ ） 三、解释下列词语的意思。 1. 元日： 2. 曈曈： 3. 异乡： 4. 佳节： 四、将节日与传统习俗连起来。 春节 吃粽子、赛龙舟 元宵节 贴春联、放鞭炮 清明节 吃月饼、赏月 端午节 登高、插茱萸 中秋节 吃元宵、赏花灯 五、写出下列诗句中加横线的字词的意思。 1. 千门万户曈曈日（ ） 2. 路上行人欲断魂（ ） 3. 独在异乡为异客（ ） 能力提升 一、选择题。 1. 《元日》这首诗描写的节日是（ ）。 A. 春节 B. 元宵节 C. 中秋节 D. 重阳节 2. 下列诗句中，没有写到节日习俗的是（ ）。 A. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 B. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 C. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 D. 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 3. “遍插茱萸少一人”中“少一人”指的是（ ）。 A. 王维的朋友 B. 王维 C. 王维的兄弟 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 1. 《九月九日忆山东兄弟》中的“山东”指的是现在的山东省。（ ） 2. 《清明》这首诗表达了诗人忧愁、苦闷的心情。（ ） 3. “总把新桃换旧符”这句诗与春节的习俗有关。（ ） 三、古诗赏析。 1. 《元日》一诗中，哪两句最能体现出节日的欢乐气氛？ 2. 《九月九日忆山东兄弟》表达了诗人怎样的思想感情？ 拓展延伸 一、根据诗意，写出相应的诗句。 1. 我在遥远的地方，想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸，只是少了我一个人。 2. 清明节这天，细雨纷纷，路上远行的人好像断魂一样迷乱凄凉。 3. 在噼噼啪啪的爆竹声中，送走了旧年迎来了新年。 二、传统文化知识填空。 1. 农历九月初九是 节，又称“ ”“ ”，有 、 、 的习俗。 2. 端午节是为了纪念爱国诗人 ，主要习俗有 、 、 等。 三、读一读，填一填。 1. 过年的时候吃鱼，寓意 。 2. 建筑上雕刻蝙蝠，寓意 。 答案 基础训练 一、爆竹 屠苏 二、符号 付出 借书 可惜 白酒 洒水 三、 1. 指农历正月初一。 2. 形容太阳出来后天色渐亮的样子。 3. 他乡、外乡。 4. 美好而欢乐的节日。 四、 春节——贴春联、放鞭炮 元宵节——吃元宵、赏花灯 清明节——登高、插茱萸 端午节——吃粽子、赛龙舟 中秋节——吃月饼、赏月 五、 1. 太阳 2. 形容非常伤心悲痛。 3. 独自 能力提升 一、 1. A 2. D 3. C 二、 1. × 2. × 3. √ 三、 1. 千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。 2. 表达了诗人对故乡亲人的思念之情。 拓展延伸 一、 1. 遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 2. 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3. 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 二、 1. 重阳 老人节 敬老节 登高 赏菊 喝菊花酒 2. 屈原 吃粽子 赛龙舟 挂艾叶 三、 1. 年年有余 2. 福从天降
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