政治 (道德与法治)七年级下册悄悄变化的我示范课课件ppt

这是一份政治 (道德与法治)七年级下册悄悄变化的我示范课课件ppt，共34页。PPT课件主要包含了悦纳生理变化，身体外形的变化，直面矛盾心理，青春问卷调查等内容，欢迎下载使用。
第一课 青春的邀约第一框：悄悄变化的我
【重点】了解青春期生理变化以及矛盾心理的体现。【难点】学会正视存在的矛盾心理,掌握应对青春期矛盾心理的方法。学会解决心理矛盾,保持心理健康。
2、青春期生理变化带来了哪些影响
3、如何对待青春期的生理变化？
4、青春期矛盾心理的表现？
1、青春期身体（生理）变化的表现
1.青春期的含义（什么是青春期）
青春期一般指人的发育过程中，介于儿童期和成年期之间的过渡期。青春期是人一生中身体发育的重要时期，它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。
青春期：身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长，身高平均每年增加七至十公分，体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮）
人生身体发育的重要时期
对比中学和小学学习的科目，你有什么发现？
为何会越来越多，越来越难？
这是青春期生殖器官发育成熟的标志。
外部特征：男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗； 女孩儿乳房突起，声调变高。
2.青春期生理变化的表现？
受遗传、营养、锻炼等因素影响，我们身体的发育情况各不相同。
3.青春期生理变化的影响因素？
男孩长出喉结、胡须，声音变粗；女孩声音变细、声调变高。
（1）身体外形的变化：身体迅速长高、长壮。（2）内部器官的完善：运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟。（3）性机能的成熟：生殖器官发育与成熟。
笔记：2、青春期身体（生理）变化的表现？P3①②③
发育关对于全红婵而言是一个走钢丝的过程，但她勇于直面发育期带来的劣势，因此极度自律，除了每天继续高难度的训练外，正值青春的她依旧保持男孩头，结合全红婵的经历，说说如何面对青春期的生理变化
①我的个子怎么没有别人高？
②我不想出门了，脸上涨了痘痘，难看死了。
③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥！
④我不敢在公共场合说话了，我的声音可难听了。
活动二 畅所欲言诉烦恼
青春期身体发育不同的原因和特点
原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。特点：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
1.这些学生为什么会有这些烦恼？
2.怎样帮助这些同学解决烦恼？
处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼
正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放； 追求外在美，还要追求内在美； 提高品德和文化修养等。
（2）态度：我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。④在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。
4、如何对待青春期的生理变化？
(1）原因：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同。有的长得快，有的长的慢；有的先长胖，有先长高。
是否愿意让父母干涉自己的事情。遇到麻烦解决不了时，希望谁出场？
心里的小秘密是否愿意与人诉说？是否希望得到别人的理解？
在班上同学跟前表演节目会 紧张吗？
青春期的矛盾心理会给我们带来怎样的影响？
积极影响：提供了成长契机，锻炼意志消极影响：带来烦恼，影响学习和生活
步入初中后我发现自己积累了越来越多的知识，很多事会有自己的想法，因此我喜欢自己的事由我自己做主，不希望父母亲过多的“唠叨”；我有时会因为一件小事高兴得一蹦三尺高，有时却变得忧郁，爱发脾气；
该自述反映了我们在进入青春期后，心理上的哪些变化？
表现：①反抗与依赖。②闭锁与开放。③勇敢与怯懦。原因：①我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富……②青春期是一个极为特殊的阶段，生理发育极为迅速，而心理发展速度相对滞后，身心发展处于一种不平衡状态。
笔记：5、青春期矛盾心理产生的表现及原因？P5-6
小组讨论：面对这些矛盾的心理，我们应该怎么办？
笔记：6、怎样看待青春期的矛盾心理？青春期矛盾心理的影响（作用/双刃剑）？
①青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。②积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。p6
①我们可以参加集体活动，在集体温暖中放松自己；②可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法；③也可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理；④还可以自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
1. 青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。以下对青春期的认识 正确的是（ ）​​​​​​​①青春期是人一生中身体发育重要时期②青春期生理变化使我们的身体充满能量③处于青春期的我们会更加关注自己的外表④青春期的矛盾心理会让我们产生烦恼，完全不利于我们的成长A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
2.对于青春期生理变化认识错误的是 ( )A.我们身体的发育情况各不相同：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高B.我们要正视青春期身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放C.不因自己的生理变化而自卑，不嘲弄同伴的生理变化D.青春期出现变声、长胡须、长痘痘等是不正常的现象，应尽快到医院进行治疗
3.有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（　　）A. 青春是美好的，要尽情享乐不留遗憾B. 青春期的矛盾心理对我们只会产生消极的心理影响C. 青春是人生重要的过渡阶段，要做到生理与心理协调发展D. 青春是一个成长的过程，在这个过程中我们要事事追求完美
4.青春充满朝气，青春是活力的象征，每个人也会不同程度地经历一段“成长的烦恼”。下列属于正确地直面烦恼，快乐走过花季的有效方法的是 ( )①坦然接受，悦纳自己的生理变化②丰富自己的生活，主动寻求社会帮助③有烦恼时憋在心里，以免影响同学、父母的心情④认清烦恼产生的缘由，敞开自己的心扉A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
5.观察漫画《青春期--成长的烦恼》，运用所学知识回答问题。(1)三则漫画的对话反映了青春期的同学存在什么问题？(2)正值花季的你，应如何正确、理性对待自己和他人的这些青春期的烦恼？
答：（1）反映了有的同学进入青春期后，一些正常的生理变化给他们带来了烦恼。（2）我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，我们对同伴的尊重。
6、材料题：小华升入中学后发现自己发生了很多变化。变化1：个头长高了，喉结突出，还长了胡须。 变化2：总觉得自己长大了，做起事来我行我素，还觉得爸爸妈妈的 话“真烦人”。同时开始喜欢关注社会热点，并经常与同学一起讨论。变化3：近来的情绪总是大起大落，总是有各种各样的烦恼，不知道怎样解决。（1）结合小华的经历，想一想你们有没有出现类似的身体变化？这一时期，你们的身体变化主要表现在哪些方面？
答：身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟。
6 阅读材料，回答问题。材料：初中生小明在日记中写道：“我都上初中了，父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿，他们总是不放心，一遍一遍地嘱咐，没完没了，真烦死我了！”“我的父母很固执，根本听不进我的意见。”“父母不理解我，无论我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是我的事，他们都要干涉，我一点自由都没有，简直烦死人了。”（1）导致小明感觉“烦死人了”的原因是什么？（2）请你为解除小明的烦恼提建议。