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    人教版化学九年级下册 第8单元 实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质课件
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    九年级下册实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质一等奖ppt课件

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    这是一份九年级下册实验活动 4 金属的物理性质和某些化学性质一等奖ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了导入新课,学习目标,讲授新知,知识总结,学以致用,实验用品,实验步骤,问题与交流等内容,欢迎下载使用。

    金属及合金有其特殊的物理性质,比如光泽、硬度等,被广泛应用到生活中。
    金属及合金有其特殊的化学性质,比燃烧颜色、防止氧化等,被广泛应用到生活中。
    1.巩固和加深对金属性质的认识。2.培养实验设计能力。
    试管、试管夹、酒精灯、电池、导线、小灯泡、火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片(或白铜片)、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。还需要什么实验用品呢?
    1.金属的物理性质(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。
    (2)采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片、铜片和黄铜片(或白铜片)的硬度。
    (3)请你设计并进行实验,证明金属具有导电性(或导热性、延展性)。①导电性:将金属铜(或铝)接入电路中,如果灯泡亮,证明金属能导电(有导电性)。②导热性:剪一段金属,加热一端,如果另一端也能感受到变热,证明金属具有导热性。③延展性:将一根铁丝在空气中持续加热至红炽,并在两端用镊子轻拉,铁丝明显拉长,证明金属具有延展性。
    2.金属的化学性质(1)用坩埚钳夹取一块铜片,放在酒精灯火焰上加热,观察铜片表面的变化。现象:铜片表面变黑。
    (2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片,然后分别加入5mL稀盐酸(或稀硫酸),观察现象。如果有气体生成,判断生成的气体是什么。
    (3)请你设计并进行实验,比较铁、铜、银的金属活动性强弱。
    铁是银白色金属。在上述实验中,你观察到的铁片和铁粉是什么颜色的?你有什么问题?查阅资料,与同学交流。
    铁片:银白色。铁粉:灰黑色。为什么铁粉颜色不是银白色呢?因为铁粉的表面积小,没有固定的几何形状,而铁片的晶体结构呈几何形状,因而铁片吸收一部分可见光,将另一部分可见光镜面反射了出来,显白色;铁粉没吸收完的光却被漫反射,能够进入人眼的可见光少,所以是黑色的。
    1.金属的物理性质。2.金属的化学性质。
    1.常见金属活动性顺序表如下: 下列各组物质不能发生化学反应的是( ) A.汞与硝酸银溶液 B.铜与硝酸镁溶液 C.锌与硫酸亚铁溶液 D.铝与稀盐酸
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