初中化学人教版九年级下册课题 2 金属的化学性质一等奖ppt课件
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金属与盐酸稀硫酸的反应广交会客户花百万买黄金被骗 到手全是黄铜
1.知道铁、铝、铜等常见金属与氧气的反应。2.探究不同金属与稀盐酸、稀硫酸及某些金属化合物(盐)溶液的反应。3.理解置换反应的概念。
决定金属出现顺序的因素：金属的活泼程度 冶炼的难易程度
铝能在短短的一百多年里产量得到如此大幅度的提高，并被广泛地应用，除了改进了铝的冶炼方法，使其成本大大降低，以及铝的密度较小外，还由于铝的抗腐蚀性能好。
思考：为什么铝有这么好的抗腐蚀性能呢？
1.探究金属与氧气的反应
在常温下，铝和氧气能发生反应，在铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，所以铝具有很好的抗腐蚀性。
4Al + 3O2 == 2Al2O3
3Fe + 2O2 Fe3O4
2Cu+O2 === 2CuO
点燃 2Mg＋O2＝2MgO
点燃 3Fe+2O2＝ Fe3O4
根据金属与氧气能否反应及反应的难易和剧烈程度判断
判断金属活动性的标准之一
拓展问题：根据所学知识，你能解释为何不宜用钢丝球来擦洗铝制餐具吗？
用钢丝球擦洗铝制餐具时，会刷掉铝制品表面致密的氧化铝薄膜，对铝制品有损坏，缩短铝制品的寿命。
金属与盐酸、稀硫酸反应
2.探究金属与盐酸、稀硫酸反应
提问：金属除了能够与氧气反应之外，还能与哪类物质发生反应呢？
通过金属能否与盐酸、稀硫酸反应能判断金属的活动性强弱吗？
一、演示实验：在试管里放入少量镁，加入5mL稀盐酸（稀硫酸），用燃着的小木条放在试管口，观察现象，并判断反应后生成了什么气体。
二、分组实验：比一比，哪个小组最快最好！参照上述实验步骤，依次在放有少量镁、锌、铁或铜的试管中加入稀盐酸（稀硫酸），观察现象，比较反应的剧烈程度，将现象记录在学案表格当中。
三、完善表格，完成化学方程式的书写。
剧烈反应，产生大量气泡
Mg + H2SO4 = MgSO4 +H2↑
反应较剧烈，产生较多的气泡
Zn+ H2SO4 = ZnSO4 +H2↑
反应较慢，产生少量气泡
Fe + H2SO4 = FeSO4 +H2↑
问题①：请你根据以上实验现象，将金属分为两类。
问题②：有的金属能与酸反应，有的金属却不能与酸反应，这说明了什么？
问题③：根据以上分析，请你归纳出判断金属活动性的方法二。
根据金属能否与盐酸或稀硫酸反应判断
判断金属活动性的标准之二
比较不同金属与酸反应的速率需要控制的变量
2. 金属的形状（或金属与酸的接触面积）
由一种单质跟一种化合物作用生成另一种单质和化合物的反应
铁发生置换反应均生成+2价的亚铁化合物
拓展问题：如果你在交易现场，为了防止自己受骗，你能想出鉴别黄铜和黄金的哪些方法？
简介：以著名化学家门捷列夫的动画形象为串联，带领观众了解元素发现的历史，第4集介绍了性质各异的金属元素，有活泼的钠、钙、铯，也有高冷的贵金属铜、银、金的故事。央视网：《门捷列夫很忙》04
1.下列化学方程式符合题意且书写正确的是( )A.铁在氧气中燃烧：4Fe+3O2 == 2Fe2O3B.鉴别黄铜和金：2Cu+O2== 2CuOC.镁在氧气中燃烧：Mg+O2 == MgO2D.铝在空气中形成致密的氧化膜：4Al+3O2 == 2Al2O3
2. 小雨的妈妈买了一条黄金项链，小雨想通过实验探究这条黄金项链是否为锌铜合金制成的仿制品，她不能选用的试剂是（ ） A．AlCl3溶液 B．Cu(NO3)2溶液 C．H2SO4溶液 D．AgNO3溶液
3.下列物质中，不能用金属和稀硫酸直接反应制得的是（ ） A.硫酸镁 B.硫酸锌 C.硫酸铁 D.硫酸铜
3.对X、Y、Z三种金属活动性的实验研究过程如下：取形状相同、大小相等的X、Y、Z三种金属片，分别放入相同的稀盐酸中，X、Z表面都产生气泡，但X产生气泡的速度明显比Z的快．Y表面无明显现象 。则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是 （ ）A．X>Z>Y B．Z>Y>XC．X>Y> Z D．Z>X>Y
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