2022-2023学年山西省长治市沁县部编版三年级下册期末考试语文试卷（解析版）

这是一份2022-2023学年山西省长治市沁县部编版三年级下册期末考试语文试卷（解析版），共10页。试卷主要包含了本卷必须用0等内容，欢迎下载使用。
1．答题前，考生先将自己的姓名、学校、考场号、座位号、准考证号码填写请楚，将条形码准确贴在条形码区域内。
2．本卷必须用0．5毫米黑色字迹的碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、制纸刀。
（答题时间：100分钟。满分：100分）
基础·积累
1. 我能看拼音写字词。
biǎ xiōng（ ）（ ）suī（ ）然身xíng（ ）肥pàng（ ），但是做事非常利索。只见他把chèn shān（ ）（ ）整理好，juǎn（ ）起袖口yǎng（ ）起头，便从jià（ ）子上 bà（ ）下来一箱货物，yōu（ ）闲地kuà（ ）出了大门。
【答案】 ①. 表 ②. 兄 ③. 虽 ④. 形 ⑤. 胖 ⑥. 衬 ⑦. 衫 ⑧. 卷 ⑨. 仰 ⑩. 架 ⑪. 抱 ⑫. 悠 ⑬. 跨
【解析】
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“衬、卷、悠、跨”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
2. 给加点字选择合适的解释并填上序号。
光：①只，仅；②光线、亮光；③完、尽；④裸露；⑤光荣。
（1）操场上光秃秃的。（ ）
（2）床前明月光，疑似地上霜。（ ）
（3）我在学校不光报名了朗诵比赛，还加入了舞蹈队。（ ）
（4）我们要努力比赛，为班级增光。（ ）
（5）弟弟把饭吃光了。（ ）
【答案】 ①. ④ ②. ② ③. ① ④. ⑤ ⑤. ③
【解析】更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【详解】本题考查一字多义。
（1）光秃秃：形容没有草木、树叶、毛发等盖着的样子。光：裸露。故选④。
（2）床前明月光，疑似地上霜：明亮的月光洒在井上的栏杆上，好像地上泛起了一层白霜。光：光线。故选②。
（3）不光：不仅。光：只，仅。故选①。
（4）增光：增加光彩。光：光荣。故选⑤。
（5）吃光了：吃完了。光：完、尽。故选③。
3. 下列词语中字形完全正确的一项是（ ）
A. 受益无穷 光采夺目 名不虚传
B. 喜出忘外 迫不及侍 人烟稀少
C. 清晰可辨 荒芜人烟 提心吊胆
D. 孤单失群 和颜悦色 游人如织
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查字形易错字。
A．光采夺目——光彩夺目；
B．喜出忘外——喜出望外；
C．荒芜人烟——荒无人烟；
故选D。
4. 下列说法中，不正确的一项是（ ）
A. 《昆虫记》的作者是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔。
B. “雅人四好”指的是琴棋书舞。
C. 中医四诊“望闻问切”中的“切”是指摸病人的脉象。
D. 冰心，原名谢婉莹，现代著名的散文家、诗人，代表作有《繁星》《春水》等。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查文学常识，作家作品。
B．“雅人四好”是指：琴棋书画，即：弹琴、弈棋、写字、绘画，常以表示个人的文化素养。说法错误。
故选B。
5. 看到公园里有同学随手扔垃圾，下面的劝告最恰当的是（ ）
A. “你怎么这么懒？垃圾不应该扔到垃圾箱里去吗？”
B. “同学，你怎么可以乱扔垃圾？立刻捡起来扔到垃圾箱里去！”
C. “同学你好，乱扔垃圾多不文明啊。公园这么美．需要我们每个人用心维护，你说对吗？”
D. “这里严禁乱扔垃圾，你太不文明了！”
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
劝告需要有礼貌，设身处地从别人的角度出发更容易让人接受。
A．结合所给句子，从“你怎么这么懒？”可知用语不太礼貌，不恰当；
B．结合所给句子，从“立刻捡起来”可知命令式语气不容易让人接受，不恰当；
D．结合所给句子，“严禁”“你太不文明了”可知用语不太礼貌，不恰当；
故选C。
6. 根据所学内容填空。
（1）通过本学期的学习，我知道了笔墨纸砚属于“_____”；我还从《守株待兔》中明白了__________________的道理。
（2）妈妈常教导我：“人谁无过？_____，_____。”犯了错误不可怕，只要肯认真改正，就是好孩子。
（3）每一首诗既是一首深情的乐曲，也是一幅美丽的图画。“______，春来江水绿如蓝”让我仿佛看到了江南的美景；“迟日江山丽，______”让我仿佛看到了沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，还似乎闻到了春风送来的花草的芳香；从“独在异乡为异客，______”中，我读懂了王维对亲人的思念。
（4）传统文化立根基。深厚的传统文化是我们中国人的根。与传统节日习俗有关的古诗流传千古，如在春节张灯结彩、贴春联时，我们会吟诵起“千门万户曈瞳日，______；在重阳节登高、插茱萸时，我们会吟诵起“遥知兄弟登高处，______”。在清明节扫墓、踏青时，我们会吟诵起“清明时节雨纷纷，______”。
【答案】 ①. 文房四宝 ②. 人应主动努力，不要对任何侥幸的事情抱有幻想，更不要死守狭隘的经验，不知变通 ③. 过而能改 ④. 善莫大焉 ⑤. 日出江花红胜火 ⑥. 春风花草香 ⑦. 每逢佳节倍思亲 ⑧. 总把新桃换旧符 ⑨. 遍插茱萸少一人 ⑩. 路上行人欲断魂
【解析】
【详解】本题考查了课文理解、名言警句、古诗文默写。
解答本题，需要回顾课文和诗歌内容，在理解谚语等含义的基础上，结合日常积累的知识填空。
（1）笔、墨、纸、砚是我国传统的书写用具，在传承祖国文化、促进世界文明中做出了卓越贡献，被誉为“文房四宝”；从寓言故事《守株待兔》中可以得知，也许因为运气我们能够取得谋一时的利益，但不能因此产生不劳而获的思想，整日想着“幸运降临”。而应当脚踏实地，用自己的双手去用心的创造、努力地奋斗，才能够得到真正与自己实力相匹配的的收获。切不可学习守株待兔之人，最终一无所获。
（2）“人谁无过？过而能改，善莫大焉”摘自《左传·宣公·宣公二年》；意思是一个人谁没有错，有了过错能够改正，就没有比这再好的事情了。
（3）“江南好，风景旧曾谙，日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？”出自唐代白居易的《忆江南》。
“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”出自唐代杜甫的《绝句》。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》。
（4）“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”出自宋代王安石的《元日》。
“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”出自唐代王维《九月九日忆山东兄弟》。
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”唐代杜牧的《清明》。
7. 我能按照要求写句子。
（1）你可知道我的家乡有多美吗？（以此句为开头，续写几句话）
______________________
（2）照样子，运用动作、神态描写，把句子补充完整。
例：妹妹站在那里，脸红红的，看上去很激动。
妈妈______，______，看上去很生气。
（3）仿照例句，把句子补充完整。
例：我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。
考试开始了，面对试卷，同学们表现各异：______。
【答案】 ①. 那里有绵延几百里的山峦，从南至北，坐落在村子的西头，波浪般涌向无际的远方，犹如一条长龙；那里还有一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄，溪水两岸还种着几棵垂柳，那长长的柔软的柳条，随风飘动，婀娜多姿。 ②. 皱着眉 ③. 脸色阴沉 ④. 有的认真作答，有的托腮沉思，有的东张西望，有的眉头紧锁
【解析】
【详解】本题考查补充句子
（1）观察所给例句，以家乡有多美开头，想象家乡美丽的景色，补充句子，如：你可知道我的家乡多美吗？林立的高楼，宽阔的马路，马路两旁是一排排的绿油油的树，树旁边有美丽的花坛，花坛里开着五颜六色的花朵。
（2）观察所给例句，抓住关键词“站在那里”“站在那里”可知运用神态、动作描写写出了妹妹激动的表现，仿照例句，想象妈妈生气的神态和动作，补充句子，如：妈妈紧握双拳，眉头紧皱，看上去很生气。
（3）观察所给例句，写出了小沙胆小的表现，仿照例句，写出面对试卷，同学们的不同表现，如：考试开始了，面对试卷，同学们表现各异：有的奋笔疾书，仿佛胜券在握；有的眉头紧锁，不知如何下手；还有的干脆拿起卷子仔细看读，似要看出花来。
阅读·鉴赏
课内阅读
一幅名扬中外的画（节选）
①画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小，每个人在干什么，都能看得清清楚楚。
②最有意思的是桥北头的情景：一个人骑着马，正往桥下走。因为人太多，眼看就要撞上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻，马笼头被一下子拽住了，这才没让马撞上那乘轿子。旁边两头送货的小毛驴正在下坡，脚下不稳。站在桥栏杆边欣赏风景的人被惊扰了，连忙回过头来……你看，张择端画的画，是多么传神啊！
8. 请用“√”给加点的字选择正确的读音。
一乘（chéng shèng）轿子 马笼（lóng lǒng）头
9. 选文第①段是围绕“______”这句话来写的。选文第②段详细地描写了桥北头的情景，让我们能够感受到张择端画的画十分______（请用原文中的词语概括）。
10. 这幅画名扬中外的原因不包括（ ）
A. 画中场景细致入微，十分传神。
B. 这幅画描绘了北宋乡村的冬日风光。
C. 画中人物众多，形态各异。
11. 《清明上河图》中的街市上，其他人正在干什么？请你展开想象写一写。
___________________________
【答案】8. shèng lóng
9. ①. 画上街市可热闹了。 ②. 传神 10. B
11. 他们有的在杀鸡，有的在卖鱼，有的在弯腰挑选水果，还有的正拿着大大的烧饼边走边吃。
【解析】
【8题详解】
本题考查学生辨析多音字的能力。
“乘”读“chéng”时：1.搭坐（交通工具）。2.利用（机会等）。3.佛教用语。指佛教的教派或教义。4.乘法。数学运算方法之一。读“shèng”时：1.量词。古时称四匹马拉的车为一乘。2.春秋时晋国的史书叫“乘”。后泛指一般史书。3.数词“四”的代称。
一乘——shèng，意思：物之四数；表数量，用于马、车、轿子等。
“笼”读“lóng”时：1.养虫、鸟或装东西的器具。用竹篾、木片、铁丝等制成。2.旧时囚禁犯人的刑具。3.笼屉。蒸食物的器具。4.把手放在袖筒里。读“lǒng”时：1.笼罩。2.较大的箱子。
马笼头——lóng，意思：一种马具。
【9题详解】
本题考查关键句与文章的理解。
关键句就是起到一个概括的作用，一般出现在文章的一段的开头的第一句，句意简单明了。
结合第①段“画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人，有的不到一寸，有的甚至只有黄豆那么大”可知本段主要围绕着画上的街市非常热闹来写，因此，“画上的街市可热闹了”这句话是本段的关键句，有总领本段的作用。
阅读第②段中“你看，张择端画的画，是多么传神啊”可知，画中桥北头的情景，让我们能够感受到张择端画的画十分传神。
【10题详解】
本题考查文章的理解。
B．阅读短文，结合第①段“街上有挂着各种招牌的店铺。走在街上的，是来来往往、形态各异的人”第②段中“你看，张择端画的画，是多么传神啊”可知，画中描绘的人物众多，形态各异，场景细致入微，十分传神，并不包括北宋乡村的冬日风光。
故选B。
【11题详解】
本题考查思维的拓展。
本题为开放性题型，答案不唯一。根据文章内容，发挥自己的想象表达自己的想法，只要言之有理即可。
示例：有的妇女抱着孩子去买点心，有的爷爷在树下下象棋，有的商人正在街上大声吆喝着。
课外阅读
仙人掌王国
①墨西哥是仙人掌的王国，全世界大约有两千种仙人掌，而墨西哥就有一千多种，其中还有两百多种是墨西哥所特有的。
②在墨西哥，人们到处都可以见到千姿百态的仙人掌。它们有的状如绣球，有的形似丝瓜；有的小若弹丸，有的大如巨树。
③墨西哥的仙人掌种类繁多，用途也很广泛。有一种名叫“刺梨”的仙人掌的果实，味美香浓，______是新鲜的水果，______是炼糖、酿酒的原料；有一种巨柱形仙人掌，高达十八米，重十多吨，体内能贮（zhù）藏一吨以上的水分，被人们誉为“沙漠里的甘泉”。如果你在沙漠中旅行，可以用它来解渴；还有一种名叫“鸟羽王”的仙人球，它含有一种特殊的生物碱，对治疗癌症有一定功效。
④仙人掌全身都是宝。肥厚的仙人掌嫩茎可做成各种清脆可口的凉菜，就像中国的凉拌莴笋一样。仙人掌的种子含有丰富的蛋白质和脂肪，加工后可食用或榨油。在墨西哥农村，干枯的仙人掌还被用作燃料和建造房屋的材料。
12. 请选择适当的关联词填空（ ）
A. 既……又……
B. 虽然……但是……
C. 尽管……还……
13. 仿照第②段中画横线的句子，用“有的……有的……有的……有的……”造句。
_______________________
14. 根据文章内容，连一连。
①刺梨 A．贮藏水分
②鸟羽王 B．对治疗癌症有一定功效
③巨柱形仙人掌 C．炼糖、酿酒
15. 第④段是围绕“______”这句话来写的。
16. 下列说法中与原文不符的一项是（ ）
A. 仙人掌嫩茎可以做成各种清脆可口的凉菜。
B. 仙人掌的种子可直接食用或榨油。
C. 如果你在沙漠中旅行，可以用巨柱形仙人掌来解渴。
【答案】12. A 13. 种类繁多的海底游鱼，有的快如脱兔，有的慢似蜗牛；有的形似丝瓜，有的状如蟾蜍。
14. 15. 仙人掌全身都是宝 16. B
【解析】
【12题详解】
本题考查关联词。
结合所给第③自然段句子，名叫“刺梨”的仙人掌的果实是水果，更是炼糖、酿酒的原料，因此使用表示并列关系的关联词“既……又……”。
故选A。
【13题详解】
本题考查仿写句子。
观察第②段中画横线的句子，用“有的……有的……有的……有的……”写出了仙人掌的不同形状，仿照例句，用“有的……有的……有的……有的……”写句子，如：池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。
【14题详解】
本题考查文章内容理解。
结合所给第③自然段句子“有一种名叫“刺梨”的仙人掌的果实，味美香浓，______是新鲜的水果，______是炼糖、酿酒的原料”可知刺梨可以炼糖、酿酒；
结合第③自然段句子“一种巨柱形仙人掌，高达十八米，重十多吨，体内能贮（zhù）藏一吨以上的水分，被人们誉为‘沙漠里的甘泉’。如果你在沙漠中旅行，可以用它来解渴”可知巨柱形仙人掌贮藏水分，可以止渴；
结合第③自然段句子“还有一种名叫‘鸟羽王’的仙人球，它含有一种特殊的生物碱，对治疗癌症有一定功效。”可知鸟羽王对治疗癌症有一定功效。
【15题详解】
本题考查寻找关键句子。
结合文章第④自然段，可知第④自然段写出了仙人掌不同部位的作用，因此本段是围绕“仙人掌全身都是宝。”这句话写的。
【16题详解】
本题考查文章内容理解。
B．结合文章第④自然段句子“仙人掌的种子含有丰富的蛋白质和脂肪，加工后可食用或榨油。”可知选项说法错误。
故选B。
表达·交流
17. 口语交际
学校马上要举行“故事大赛”了，爱讲故事的你赶快选择一个故事，并将它生动形象地写下来吧！
______________
【答案】大家好，我讲故事是《爱找借口的小猫咪》，有一只小猫咪，总是不停地为自己的行为找借口。有一天，它去抓老鼠，一不小心老鼠跑掉了，于是它说：“它又瘦又小，不值得一抓，我先放它回去让它长几天再说。”又有一天，它去抓鱼，谁知，一不小心让鱼儿逃走了，而且被鱼尾击起的水溅得满头满脸都是。同伴们都笑它，它反驳道：“有什么好笑的，我正好想洗脸，只不过借鱼儿的尾巴罢了。你们真是没有情趣啊。”后来，大家都知道它喜欢为自己的失误找借口，所以，伙伴们也不太愿意和它在一起玩。一天，小猫咪又在河边抓鱼，脚底一滑，一下子掉到河里。虽然不太喜欢它，但同伴们还是很着急，商量着怎么救它。谁知，它明明不会游泳， 还要嘴硬：“你们以为我掉到河里了吗？错了，我是故意进来洗澡的，你们这些不讲卫生的家伙根本不懂。”说话间，小猫咪被河水吞了进去，大家正着急地想着办法，另一只小猫咪说：“快别救它了，没准到时，它又会说它在潜水呢。”谁都不是生下来就会做所有的事，犯错是难免的，也是正常的，关键是你对待错误的态度。正视自己的错误，一味地为自己的错误找借口，推脱自己的责任，那就永远都不会有改正的可能。
【解析】
【详解】本题考查口语交际。
结合题干要求，选择合适的故事，把它生动形象地写下来，如：我准备讲《望梅止渴》。有一次，曹操带领士兵行军，因为大家太口渴了，行军很慢，所以曹操指着远处的梅林，说:“只要我们走到那里就会有梅子，就能解渴！”说完，士兵的情绪高涨一鼓作气，终于成功地到达了目的地。
18. 习作
在想象的世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至连砖块石头都会吵架，真是有趣极了。
请你选择下面任意一组词语，充分发挥想象力，编写一个故事。要求：题目自拟，情景合理，把故事写清楚。
①猫 老鼠 狐狸 ②大拇指 食指 中指 无名指 小指 ③眼睛 耳朵 鼻子 嘴巴
【答案】例文：
争功
小主人的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴关于谁的功劳大争得不可开交。
眼睛说：“如果没有我，你们能看见春天那桃红柳绿，夏天那花繁叶茂，秋天那硕果累累，冬天那满天飞雪吗？如果没有我，你们都将生活在一片漆黑中。如果没有我，小主人能欣赏美丽的动画片吗？如果没有我，你能看书吸取知识的甘露吗？”
不等眼睛说完，耳朵连忙站出来说道：“哼！你别得意，要是没有我，你看动画片就只能看无声电影了。要是没有我，小主人就不能听老师讲课，学不到知识，小主人不就变成一个白痴了吗？”“鼻子劳苦功高，如果没有我，小主人就会香臭不分，我最辛苦，每天晚上，你们睡觉了，我还要工作，呵呵，要是哪天我不想工作了，你们知道后果是什么吗？”鼻子也吵着说。“你们都别争了，我看还是我嘴巴的功劳最大，要不是我每天输送营养，你们还有精神在这里和我争吵吗？为了你们，我尝尽了酸、甜、苦、辣……”嘴巴也加入了争吵。
小主人被他们吵得不耐烦了，连忙制止道：“你们都别吵了！我知道你们功劳都大，离开了谁，我都无法正常生活。希望你们团结协作，使我健康地成长。”
听了小主人劝告，他们以后再也没有吵闹过了，眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴又变成好朋友了。小主人也开心极了！
【解析】
【详解】本题考查想象作文。
要求根据题目中所给事物选择一组进行合理想象，编一个有趣的故事。可自拟题目为：争功、猫和老鼠、我的手指们。书写时注意字迹工整、语句通顺、想象合理、书写无误即可。
开头：以抛砖引玉式开头，并引起下文。
中间：结合所选择的事物进行合理的想象编故事。想象它们之间会发生什么样的故事？结果怎样？注意进行合理而丰富的想象，符合生活实际。写清楚时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。重视语言文字的表达，章法结构，使人读起来能感到文通句顺，条理清楚，给人留下深刻的印象。可适当运用积累的好词佳句。
结尾：总结全文，写出感悟。