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    安徽省合肥市中学国科技大附中2023-2024学年八上数学期末联考模拟试题含答案

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    安徽省合肥市中学国科技大附中2023-2024学年八上数学期末联考模拟试题含答案

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    这是一份安徽省合肥市中学国科技大附中2023-2024学年八上数学期末联考模拟试题含答案,共6页。试卷主要包含了已知 ,则化简 的结果是,下列计算,正确的是,下列各数中是无理数的是,小明做了一个数学实验等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.如果一个正多边形的内角和是外角和的3倍,那么这个正多边形的边数为( )
    A.5B.6C.7D.8
    2.已知三角形两边的长分别是4和10,则此三角形第三边的长可能是( ).
    A.5B.6C.12D.16
    3.有一个面积为1的正方形,经过一次“生长”后,在他的左右肩上生出两个小正方形,其中,三个正方形围成的三角形是直角三角形,再经过一次“生长”后,变成了下图,如果继续“生长”下去,它将变得“枝繁叶茂”,请你算出“生长”了2020次后形成的图形中所有的正方形的面积和是( )
    A.2018B.2019C.2020D.2021
    4.已知 ,则化简 的结果是( ).
    A.4B.6-2xC.-4D.2x-6
    5.下列计算,正确的是( )
    A.a2﹣a=aB.a2•a3=a6C.a9÷a3=a3D.(a3)2=a6
    6.在平面直角坐标系中,若将点的横坐标乘以,纵坐标不变,可得到点,则点和点的关系是( )
    A.关于轴对称
    B.关于轴对称
    C.将点向轴负方向平移一个单位得到点
    D.将点向轴负方向平移一个单位得到点
    7.已知在四边形ABCD中,,,M,N分别是AD,BC的中点,则线段MN的取值范围是( )
    A.B.C.D.
    8.下列各数中是无理数的是( )
    A.πB.C.D.0
    9.小明做了一个数学实验:将一个圆柱形的空玻璃杯放入形状相同的无水鱼缸内,看作一个容器,然后,小明对准玻璃杯口匀速注水,如图所示,在注水过程中,杯底始终紧贴鱼缸底部,则下面可以近似地刻画出容器最高水位h与注水时间t之间的变化情况的是( )
    A.B.
    C.D.
    10.如图,在中,,,是的平分线,,垂足为,若,则的周长为( )
    A.10B.15C.10D.20
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.已知一组数据6,x,3,3,5,1的众数是3和5,则这组数据的中位数是_____.
    12.在平面直角坐标系xOy中,二元一次方程ax+by=c的图象如图所示.则当x=3时,y的值为_______.
    13.已知实数m,n满足则=_____.
    14.如图,BE平分∠ABC,CE平分外角∠ACD,若∠A=52°,则∠E的度数为_____.
    15.计算:()0×10﹣1=_____.
    16.已知,.则___________,与的数量关系为__________.
    17.如图,在△ABC中,AC=8,BC=5,AB的垂直平分线DE交AB于点D,交边AC于点E,则△BCE的周长为_______.
    18.命题“对顶角相等”的逆命题的题设是___________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)分解因式(1) (2)
    20.(6分)如图,在中,,分别在、边上,且,,求的度数.
    21.(6分)如图,已知AB∥CD,∠A=40°.点P是射线AB上一动点(与点A不重合),CE、CF分别平分∠ACP和∠DCP交射线AB于点E、F.
    (1)求∠ECF的度数;
    (2)随着点P的运动,∠APC与∠AFC之间的数量关系是否改变?若不改变,请求出此数量关系;若改变,请说明理由;
    (3)当∠AEC=∠ACF时,求∠APC的度数.
    22.(8分)若式子无意义,求代数式(y+x)(y-x)+x2的值.
    23.(8分)如图1,△ABC中,AD是∠BAC的平分线,若AB=AC+CD,那么∠ACB与∠ABC有怎样的数量关系呢?
    (1)通过观察、实验提出猜想:∠ACB与∠ABC的数量关系,用等式表示为: .
    (2)小明把这个猜想与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明该猜想的几种想法:
    想法1:如图2,延长AC到F,使CF=CD,连接DF.通过三角形全等、三角形的性质等知识进行推理,就可以得到∠ACB与∠ABC的数量关系.
    想法2:在AB上取一点E,使AE=AC,连接ED,通过三角形全等、三角形的性质等知识进行推理,就可以得到∠ACB与∠ABC的数量关系.
    请你参考上面的想法,帮助小明证明猜想中∠ACB与∠ABC的数量关系(一种方法即可).
    24.(8分)某商店经销一种泰山旅游纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售量,5月份该商店对这种纪念品打9折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元.
    (1)求该种纪念品4月份的销售价格;
    (2)若4月份销售这种纪念品获利800元,5月份销售这种纪念品获利多少元?
    25.(10分)(1)计算:;
    (2)分解因式:.
    26.(10分)如图,四边形中,,且,求的度数.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、D
    2、C
    3、D
    4、A
    5、D
    6、B
    7、B
    8、A
    9、D
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、1
    12、
    13、
    14、26°
    15、
    16、4
    17、13
    18、两个角相等
    三、解答题(共66分)
    19、(1);(1).
    20、45°
    21、(1)70°;(2)不变.数量关系为:∠APC=2∠AFC.(3)70°.
    22、
    23、(1)∠ACB=2∠ABC;(2)答案见解析
    24、(1)50元;(2)900元.
    25、(1);(2)
    26、135°

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