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    第三章 《 运动和力》 单元测试卷 七年级科学下册同步备课(浙教版)

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    这是一份第三章 《 运动和力》 单元测试卷 七年级科学下册同步备课(浙教版),共19页。

    运动和力 单元测试一、单项选择题(本题共16小题,每小题2分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.下列估算最接近实际的是(       )A.一个中学生受到的重力约为50N B.科学课本中一张纸的厚度约为8nmC.一个成年人双脚站立时对地面的压强约为1000Pa D.成年人正常步行速度约为1.3m/s2.如图所示,某同学在实验时,将一物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的秤钩上测出物体对弹簧测力计的拉力为2.6牛。然后把弹簧测力计倒过来,又将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上,秤钩固定,当物体静止时,弹簧测力计的示数将(  )A.大于2.6牛 B.等于2.6牛 C.小于26牛 D.等于5.2牛3.对下列图像中的信息描述错误的是(     )A.物体的重力与质量成正比B.该物质可能是水C.该物体处于静止状态D.黑龙江北部,(最低温度-52.30C)可以使用水银温度计4.下列实例中,目的是减小压强的是(  )   A.①③ B.②③ C.①②④ D.③④5.马路惊现“万箭齐发”,经查事故原因是货车上的钢管没有捆扎牢固,货车司机突然紧急刹车,钢管纷纷飞出。对此事下列相关说法符合科学道理的是(  )A.钢管向前飞出的原因是货车具有惯性B.钢管最终静止于马路上,是因为它失去了惯性C.钢管飞出过程中,若外力突然消失它将悬停在空中D.货车刹车时,钢管向前飞出因钢管具有惯性6.下列说法中,正确的是(  )A.写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦B.两个不接触的物体间也能产生力的作用C.同一足球运动时比静止时惯性大D.竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用7.如图所示,一木块在水平面上受水平推力F1=10N,F2=2N作用,处于静止状态。现保持F2不变,把F1逐渐减小到零,下列说法错误的(  ) A.木块所受摩擦力先减小后增大B.木块所受各力的合力保持不变C.木块始终保持静止状态D.F1减小到2N以后木块开始向左运动8.在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表。你认为正确的观点有(  )A.①②④ B.②④⑥ C.②③⑥ D.①③⑤9.图中所受到的两个力是一对平衡力的是(  )A. B.C. D.10.一辆做直线运动的小车,4s内通过了20m的距离,那么小车在前2s内的速度是(  )A.5 m/s B.10 m/s        C.80 m/s D.无法确定11.叠罗汉是一种体育娱乐项目。如图所示,三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型。每个人体重均为G,每只鞋的鞋底面积均为S,则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为(  )A.3G/4S B.2G/3S C.G/2S D.3G/S12.我们在乘坐动车时有过这样的体验:看着对面的列车,感觉自己的车子在移动,等对面的列车驶过,却发现自己的车并没有移动。下列关于这个现象的说法正确的是(  )A.对面车里的人,感觉我们的车是静止的 B.以站台为参照物,对面的车是静止的C.以旁边静止的车为参照物,自己的车是静止的 D.以站台为参照物,自己的车是运动的13.天舟一号货运飞船是由我国自行研制的一款货运飞船,也是中国首个货运飞船。货运飞船可以通过交会对接向空间飞行器补给货物,从而延长飞行器的在轨飞行寿命。2021年4月23日7时26分,天舟一号与天宫二号成功对接进行推进剂补加试验。如图是天舟一号货运飞船(左半部分)与天宫二号(右半部分)组合体在轨道上运行的情景。下列说法正确的是(  )A.以地面为参照物,天舟一号是静止的B.以地面为参照物,天宫二号是静止的C.以天宫二号为参照物,天舟一号是静止的D.以天宫二号为参照物,天舟一号是运动的14.如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状发生改变。若往隔板两侧分别加入一定量两种不同的液体,其中不能比较两侧液体密度大小关系的是(       )A. B.C. D.15.惯性在生活中随处可见。下列事例中,利用物体惯性的是(       )A.汽车驾乘人员系安全带 B.汽车转弯时应减速慢行C.雪天给车轮上加防滑链 D.跳远运动员起跳前助跑16.如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上同向运动的s-t图像,以甲的出发点为起点、出发时刻为零时刻,根据图像判断,下列说法错误的是(  )A.0~t3时间内,甲、乙两车的平均速度相等B.甲、乙两车在t3时刻相遇C.乙车做匀速直线运动D.t2~t3时间内,甲车速度大于乙车的速度二、填空题(共6小题,共20分)17.如图为网传的一有趣现象——“不离不弃的泡沫箱”。一辆小货车车厢中的泡沫箱由于颠簸从车厢中掉落到路面上,在经过路面反弹后又回到了车厢中,随后再次掉落却如倒带般再次弹回车中。这个神奇的现象引起了人们热烈的议论和探讨,请你一起参与分析:(1)泡沫箱由于___________,在掉落瞬间仍具有向前的速度;(2)泡沫箱掉落时,以汽车为参照物,它是向___________(选填“前”或“后”)运动的;(3)泡沫箱掉落到地面被反弹上来后,除受到重力外,很可能还受到一个向前的气压差,导致它重新回到车内。18.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的运动速度v与时间t的关系如图乙所示。(1)由图象可知,当t=1s时,物体处于_______状态;(2)当t=5s时,物体受到的摩擦力为_______N;(3))当木块所受的推力是2N,则对木块所处状态的判断,正确的是_______。A.静止            B.匀速直线运动  C.静止或匀速直线运动                              D.条件不足,无法判断19.我国自行设计制造的新型磁悬浮列车工程样车(图1),时速可达600千米以上,列车由于车体与轨道不接触、无摩擦,具有噪音低、损耗小等优点。(1)如图2所示,列车站台设计成有一定坡度(中间高两边低)的原因之一是:进站时关闭动力系统的列车由于具有___________会保持原来的运动状态冲上站台。       (2)小明乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去,则列车相对于地面正在向___________行驶。       (3)新型磁悬浮列车工程样车在测试轨道上运行试验时的时速为600km/h,完成一次测试所用时间为3min,则测试轨道的长度至少为多少___________?(样车的长度忽略不计)20.如图所示,水平桌面的右端固定一定滑轮,轻质小盘通过一根绕过定滑轮的细绳与桌面上质量为0.4kg的木块相连。当小盘内放有重力为0.5N的砝码时,木块未被拉动,当小盘内放有重为0.6N的砝码时,木块正好作匀速运动,当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动物块运动,当小盘落在地面上后,木块继续运动,这时木块受到的摩擦力大小为___N;小盘内放0.7N的砝码,用力F拉着木块向左运动,至少需要___N的拉力。21.如图为磁悬浮无线音箱。该产品底座里有一个电磁铁,可使箱体悬在空中,这是根据同名磁极相互________的原理实现的。该产品处于图示状态时,若重力突然消失,则此瞬间底座对于水平桌面________(选填“有”或“没有”)压力。22.如图甲是商场里常用的垂直电梯和履带式自动扶梯,图乙记录了小强分别乘坐两种电梯的s-t图像。则乘坐电梯时,以电梯为参照物,小强是___________(选填“运动”或“静止”)的,在t1~t2时间内他搭乘垂直电梯受到的支持力___________搭乘自动扶梯受到的支持力(选填“大于”、“等于”或“小于”),由图乙可知,如果同时出发去2楼,搭乘___________所用时间更少。(填“垂直电梯”或“自动扶梯”)   三、探究题(每空2分,共26分)23.在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端静止开始滑下,观察同一小车从同一高度滑下后,在不同表面上运动的距离如图所示。(1)结论:表面越光滑,小车受到的阻力越_________,它前进得越远;(2)让小车从斜面同一高度滑下的目的是:使小车到斜面底端时_________相同,比较小车经过在水平桌面上铺上粗糙程度不同的平面运动距离远近的物理研究方法叫:_________;(3)推理:如果小车受到的阻力为零,它将永远做_________;(4)牛顿第一定律是在_________的基础上,通过科学的_________而总结归纳出来的。24.在建立压强概念时,做了如下图所示的“影响压力作用效果”的实验。(1)图甲、乙所示的实验是为了说明______;(2)图甲、丙所示的实验是为了说明______;(3)根据(1)(2)的结果可以看出,压力的作用效果与______和______有关。25.在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,实验过程如图所示。(1)比较甲、丙两次实验可以得出结论:在拉力相同时,接触面越___________,滑动摩擦力越大。(2)将实验进行了如图丁所示的改进:水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动,物体A相对于地面保持静止,此时则物体A受到的滑动摩擦力方向___________(填“向左”或向右”),此过程中木板___________(填“必须”或“不必”)匀速运动。四、简答题26.(10分)如图甲有一辆总质量为 26 t 的 12 轮平板车,每个车轮与地面的接触面积为 0.04 m2.在平直公路上运动的过程中受到的阻力是车重的 0.06 倍,图乙是它启动后一段时间内的v—t 图像。求:   (1)7~12 s 内车辆驶过的路程是多大?该段时间内受到的水平牵引力是多大?       (2)某道路设计允许承受的压强应控制在 7×10 5 Pa 以内,这辆车能否在该道路上行驶?       27.(12分)漏刻是我国古代一种用滴水来计量时间的工具如图甲,小明要制作一个漏刻的模型如图乙,乙图中A是底面积为200厘米的圆柱形容器质量为0.6千克;B是用密度为千克/米的不吸水材料制作的边长为10厘米的正方体底托,C是固定在容器盖口处的轻质指示箭头;D是总长度为60厘米的轻质塑料刻度尺,指示箭头C和标尺D的质量均可忽略不计,使用秒表计时测量后在标尺上标出对应的时间,即可制作成计时工具,小明先将水龙头调至均匀间隙滴水状态,测得水龙头每分钟滴水50滴,测得50滴水的总体积为30厘米,再在容器A中加入质量为1.1千克水,将底托B放入水中,指示箭头C恰好指于标尺D顶端的零刻度线处。(标尺D始终处于竖直状态且位于容器中央;水龙头始终匀速滴水;每滴水体积质量均相同)(1)不考虑水的蒸发,滴水记时2小时后,指示箭头C应指在标尺D多少厘米处?(2)滴水记时2小时后,该装置对水平桌面的压强是多少? 观点正方反方①两个物体相接触,就一定有力的作用②两个物体相接触,但不一定有力的作用③力的产生至少涉及两个物体④一个物体也可以产生力的作用⑤力是维持物体运动状态的原因⑥力是改变物体运动状态的原因参考答案:1.D【详解】A.中学生所受的重力约为500N,故A不符合题意;B.科学课本中一张纸的厚度大约为80um,故B不符合题意;C.双脚的底面积约S=0.04m2;中学生的重力大约为500N,压强故C不符合题意;D.成年人正常步行的速度在左右,故D符合题意。故选D。2.A【详解】弹簧测力计的读数等于弹簧相连的挂钩受到力的大小,当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在吊环上,因为弹簧测力计本身受重力,则弹簧测力计显示的示数等于物体重力和弹簧测力计本身重力之和,所以此时弹簧测力计的示数大于2.6N。故选A。3.D【详解】A.重力与质量成正比,而图像形状是正比函数图像,故A正确;B.根据图像,当质量为10克时,体积为10立方厘米,根据,该物质可能是水,故B正确;C.根据图像,路程随着时间的改变而没有变化,说明该物体处于静止状态;故C正确;D.黑龙江省北部地区最低气温可达-52.3℃,而水银的凝固点为-38.3℃,没等到测出当地气温,里面的水银已经凝固了,无法使用。此选项错误;故选D。4.B【详解】斧子的刀刃很薄,图钉尖做的很尖,都是通过减小受力面积的方法增大压强,故①④不合题意; 坦克宽大的履带,书包带做的很宽,都是通过增大受力面积的方式减小压强,故②③符合题意。 故选B。5.D【详解】AD.货车刹车时,钢管向前飞出因钢管具有惯性,将会保持原有运动状态,因此飞出,故A不符合题意,D符合题意;B.惯性大小与质量有关,静止不会失去惯性,最终静止是由于有阻力,故B不符合题意;C.钢管飞出过程中,若外力突然消失它将做匀速直线运动,故C不符合题意。故选D。6.B【详解】A.在黑板上用粉笔写字,是利用摩擦,若没有摩擦,字将无法写上,所以,粉笔与黑板间的摩擦是有益摩擦,故A错误;B.两个不直接接触的物体间也能产生力的作用,如磁体间不直接接触也可以发生力的作用,故B正确;C.惯性的大小只与物体的质量有关,同一足球运动和静止时质量不变,则惯性也一样大,故C错误;D.竖直向上抛出的物体在最高点时只受重力作用,不是平衡状态,故D错误。故选B。7.D【详解】木块开始在水平方向受三个力而平衡,由平衡条件可得则物体与水平面间的最大静摩擦力,把F1逐渐减小到零,则F1与F2的合力先减少后增大,但始终小于最大静摩擦力,故木块仍能处于平衡(静止),即合力一定是零,木块所受摩擦力先减小后增大。故选D。8.C【详解】(1)两个物体接触不一定产生力的作用,比如并排放在水平桌面上的两本书,尽管相互接触,但没有力的作用,因此①错误,②正确;(2)力是物体对物体的作用,产生力的作用时存在两个物体,一个是施力物体,另一个是受力物体,因此③正确,④错误;(3)物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用,运动状态保持不变是因为它具有惯性,因此⑤错误,⑥正确。故选C。9.C【详解】平衡力满足大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上,故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。10.D【详解】由题,可知物体4s内的平均速度为因为不知道物体的运动状态,无法判断物体在前2s内速度。故选D。11.A【详解】上面的人受到的竖直向下的重力为G,所以每条腿上的力都是G,底层的人,受到竖直向下的力为G+G=G所以其每条腿上的力为G,箭头所指的那只脚对水平地面的压强p=故选A。12.C【详解】A.对面车里的人,以自己为参照物,发现我们的车的位置在不断改变,它们会感觉我们的车是运动的,故A错误。 B.以站台为参照物,对面的车的位置不断改变,则它是运动的,故B错误。 C.我们自己的车以地面为参照物时,位置不变,则它是静止的。则以旁边静止的车为参照物,自己的车的位置仍然不变,还是静止的,故C正确。 D.以站台为参照物,自己的车的位置不变,是静止的,故D错误。 故选C。13.C【详解】A.以地面为参照物,天舟一号相对于地面的位置不断改变,因此是运动的,故A错误;B.以地面为参照物,天宫二号相对于参照物的位置不断改变,因此是运动的,故B错误;C.以天宫二号为参照物,天舟一号相对于它的位置保持不变,因此是静止的,故C正确;D.以天宫二号为参照物,天舟一号相对于它的位置保持不变,因此是静止的,故D错误。故选C。14.D【详解】A.图中左右两边液体到橡皮膜的深度相同,橡皮膜向右凸起,说明左边液体对橡皮膜的压强较大,由得,左边液体密度较大,故A不符合题意;B.图中右边液体到橡皮膜的深度较深,而橡皮膜向右凸起,说明左边液体对橡皮膜的压强较大,由得,左边液体密度较大,故B不符合题意;C.图中右边液体到橡皮膜的深度较深,而橡皮膜的形状为发生改变,说明两边液体对橡皮膜的压强一样大,由得,左边液体密度较大,故C不符合题意;D.图中右两边液体到橡皮膜的深度较深,橡皮膜向左凸起,说明左边液体对橡皮膜的压强较大,深度深的压强大,无法判断两边液体的密度问题,故D符合题意。故选D。15.D【详解】A.司机开车时应系安全带,是防止司机由于具有惯性而带来的危害,不符合题意;B.汽车在转弯对应减速慢行,是防止惯性带来的危害,不属于利用惯性,不符合题意;C.雪天给车轮上加防滑链,是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,不符合题意;D.跳远运动员起跳前助跑,是利用运动员的惯性提高跳远成绩,符合题意。故选D。16.A【详解】A.由图知道,0~t3时间内,甲的位移大于乙的位移,即甲的平均速度大于乙的平均速度,故A错误,符合题意;B.由图知道,甲、乙两车在t3时刻达到同一位置,即两者相遇,故B正确,不符合题意;C.由图知道,乙的位移时间图象是一条倾斜的直线,说明乙做的是匀速直线运动,图象的斜率表示速度,故正确,不符合题意;D.由图知道,t2~t3时间内,甲的位移大于乙的位移,即甲的平均速度大于乙的平均速度,故D正确,不符合题意。故选A。17.     惯性     后【详解】(1)[1]一切物体都有保持运动状态不变的性质叫惯性,泡沫箱由于惯性,在掉落瞬间仍具有向前的速度。(2)[2]泡沫箱掉落时,泡沫箱相对于汽车向后运动,所以以汽车为参照物,它是向后运动的。18.     静止     2     B【详解】(1)[1]由v-t图象知道,0~2s时物体运动的速度为0,即物体处于静止状态,所以,当t=1s时,物体处于静止状态。(2)[2]由v-t图象知道,4s~6s内物体运动的速度4m/s不变,做的是匀速直线运动,处于平衡状态,受到的摩擦力和推力是一对平衡力,二力大小相等;由F-t图象知道,4s~6s内物体受到的推力为2N,即t=5s时物体受到的摩擦力为2N。(3)[3]由F-t图象知道,当木块所受的推力是2N时的时间为4s~6s;由v-t图象知道,4s~6s内物体运动的速度4m/s不变,做的是匀速直线运动。故选B。19.     惯性     西     30km【详解】(1)[1]列车站台设计成有一定坡度(中间高两边低)的原因之一是:进站时关闭动力系统的列车由于具有惯性会保持原来的运动状态冲上站台。(2)[2]小明乘坐列车时看见两旁的房屋迅速向东退去,那么以树木为参照物时,列车肯定向西行驶。因为树木和地面保持相对静止,所以则列车相对于地面正在向西行驶。(3)[3]测试轨道的长度s=vt=600km/h×h=30km。20.     0.6N     1.3N【详解】(1)[1]木块静止时,木块在水平方向上受静摩擦力f与拉力F=G,处于平衡状态,由平衡条件得:f=F=G=mg=0.4kg×10N/kg=4N;当木块受到0.6N的拉力做匀速直线运动时,所受的摩擦力与拉力是一对平衡力,大小相等,所以此时的滑动摩擦力为f=F=0.6N;当小盘内放上重为0.7N的砝码时,小盘拖动木块做加速运动,小盘拖动木块运动,在小盘落到地面后,木块由于惯性仍然保持原来的运动状态继续向前运动。小盘落地,木块仍运动,木块与桌面间的压力、接触面的材料、接触面的粗糙程度没变,故滑动摩擦力不变,仍为0.6N。(2)[2]当小盘内放0.7N的砝码时,需要拉动木块,至少需要0.6N+0.7N=1.3N的力21.     排斥     有【详解】(1)[1]磁极间相互作用:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。(2)[2]重力突然消失的瞬间,箱体与底座扔存在相互排斥的力。故底座受到箱体给它的一个向下的排斥力,故底座还是会对桌面有一个压力。22.     静止     等于     垂直电梯【详解】[1]以电梯为参照物,小强相对电梯的位置保持不变,因此他是静止的;[2]根据图乙可知,在t1~t2时间内,两个电梯都做匀速直线运动,此时他处于平衡状态,即他受到的支持力都等于重力,因此内他搭乘垂直电梯受到的支持力等于搭乘自动扶梯受到的支持力。[3]根据乙图可知,当时间为t3时,垂直电梯已经到达2楼,而自动扶梯还没有到达,因此搭乘垂直电梯所用时间更少。23.     小     速度     控制变量法     匀速直线运动     实验     推理【详解】(1)[1]比较小车在不同接触面上运动的距离,可发现平面越光滑,所受阻力越小,小车运动距离越远。(2)[2][3]小车每次从斜面同一高度由静止滑下目的是使小车滑到斜面底端时速度相同,比较小车经过在水平桌面上铺上粗糙程度不同的面运动距离远近,这用到了控制变量法。(3)[4]由此可推理出:假如小车运动到绝对光滑的水平面上,即不受到阻力作用,小车将做匀速直线运动。(4)[5][6]牛顿第一定律是概括了伽利略等人的研究成果,在大量经验事实的基础上,通过推理而抽象概括出来的,运用的是科学推理法。24.     压力得作用效果与压力大小有关     压力得作用效果与受力面积大小有关     压力大小     受力面积大小有关【详解】(1)[1]由图甲、乙所示实验可知,受力面积相同而压力大小不同,甲、乙两图是为了探究压力作用效果与压力大小的关系。(2)[2]由图甲、丙所示实验可知,压力大小相等而受力面积不同,受力面积越小压力作用效果越明显,由此可知,压力作用效果与受力面积有关。(3)[3]因此由图示实验可知,压力作用效果与压力大小和受力面积有关。25.     粗糙     向左     不必【详解】(1)[1]比较甲、丙两次实验可知,压力大小相同,接触面越粗糙,测力计的示数越大,可以得出结论:在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。(2)[2][3]将实验进行了如图丁所示的改进:水平向左拉木板,木板相对于地面向左运动,物体A相对于地面保持静止,A受到平衡力的作用(测力计对A的拉力和A受到的摩擦力大小相等、方向相反),此时物体A受到的滑动摩擦力方向向左;此过程中物体A相对于地面始终静止,所以木板不必匀速运动。26.【详解】解:(1)7~12 s 内车辆驶过的路程s=vt=6m/s×5s=30m车辆重力G车=m车g=26000kg×10N/kg=2.6×105N7~12 s 内车辆做匀速直线运动,牵引力等于阻力F=f=0.06G车=0.06×2.6×105N=1.56×104N(2)车辆与地面的接触面积S=12×0.04m2=0.48m2车辆对地面的压强所以这辆车能在该道路上行驶。答:(1)7~12 s 内车辆驶过的路程30m;段时间内受到的水平牵引力为1.56×104N;(2)这辆车能在该道路行驶。27.(1) 5N;(2)18cm;(3)2665Pa【详解】解(1)水龙头每分钟滴水50滴,每50滴水的体积为30cm3。经过2小时后容器A中增加水的体积为ΔV=30cm3/min×2×60min=3600cm3水面升高的高度(标尺升高的高度)h==18cm滴水记时2小时后,指示箭头C应指在标尺D的18厘米处。(2)滴水记时2小时后,装置中水的质量m=ρV水+m水=1×103kg/m3×(30+3600)×10-6m3+1.1kg=4.73kg装置的总重力G总=(m+m容)g=(4.73kg+0.6kg)×10N/kg=53.3N该装置对水平桌面的压强=2665Pa答:(1)不考虑水的蒸发,滴水记时2小时后,指示箭头C应指在标尺D的18厘米处;(2)滴水记时2小时后,该装置对水平桌面的压强是2665Pa。
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