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    2022-2023学年安徽省芜湖市无为市八年级(上)期末生物试卷(含详细答案解析)
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    2022-2023学年安徽省芜湖市无为市八年级(上)期末生物试卷(含详细答案解析)

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    这是一份2022-2023学年安徽省芜湖市无为市八年级(上)期末生物试卷(含详细答案解析),共13页。试卷主要包含了选择题,简答题等内容,欢迎下载使用。

    1.蚯蚓、蝗虫、蟾蜍、蜥蜴是我们常见的几种动物,它们分别属于( )
    A. 节肢动物、环节动物、爬行动物、两栖动物
    B. 环节动物、节肢动物、两栖动物、爬行动物
    C. 软体动物、节肢动物、扁形动物、两栖动物
    D. 线形动物、环节动物、软体动物、爬行动物
    2.下列四种动物特征的描述正确的是( )
    A. 蚯蚓——身体呈圆筒形,体壁湿润能进行气体交换
    B. 蛔虫——身体由相似的体节组成,有口有肛门
    C. 河蚌——身体表面有外套膜,用气管呼吸
    D. 涡虫——背腹扁平,体表有角质层,有口无肛门
    3.在冷藏的条下,水的保鲜时间长这种现的释不正确是( )
    A. 温降低,抑制微物的繁殖B. 度降低水呼吸作用比较弱
    C. 温度低,果散失水分比少D. 度降低微生物本不能生活
    4.小明给植物类时,把水稻、西、松树类,把海带藓、一类,他的分类依据是( )
    A. 有子的无种子的B. 质茎和木质茎
    C. 有根和无根的D. 生在陆地上的和生活在的
    5.以下哪些行为属于动物的学习行为( )
    ①蚂蚁觅食 ②蜘蛛结网 ③工蜂采蜜 ④老马识途 ⑤鹦鹉学舌 ⑥大象骑车
    A. ①③④B. ③④⑤C. ④⑤⑥D. ②④⑥
    6.发酵技术和我的日常生息息相制葡萄酒利用了( )
    A. 醋酸菌发酵B. 乳酸的发酵C. 菌的发酵D. 酵母菌发酵
    7.下生物征中,可作为分鸟类、哺乳类的分特征的( )
    A. 体是否被鳞片B. 是用肺呼吸C. 是否胎生乳D. 是否活在水中
    8.如图是我们常见的小龙虾,因肉味鲜美广受人们欢迎。小龙虾属于下列类群中的( )
    A. 环节动物
    B. 节肢动物
    C. 软体动物
    D. 线形动物
    9.成“金蝉脱壳”,“壳”的是( )
    A. 荚膜B. 外骨骼C. 细胞膜D. 细胞壁
    10.生物多样性是人类赖以生存和发展的基石,下列选项中有利于生物多样性保护的是( )
    A. 严格执行海洋伏季休渔制度B. 大量收集珍稀物种做标本
    C. 随意引进外来物种D. 大力开发自然保护区旅游资源
    11.动物先天性行为主是由( )因素决定。
    A. 遗传B. 外界素C. 激素D. 神经
    12.下列植物中,种子外没果皮包,于我国一保护植的是 )
    A. 雪松B. 水杉C. 桫椤D. 珙桐
    13.下列食品的制作没有应用到发酵技术的是( )
    A. 酸奶B. 馒头C. 泡菜D. 豆浆
    14.关节头和关节窝的表面覆盖着一层光滑的软骨,叫做( )
    A. 关节面B. 滑液C. 软骨层D. 关节软骨
    15.酵母菌比醋酸菌高等,主要是因为酵母菌细胞具有( )
    A. 细胞壁B. 细胞膜C. 成形的细胞核D. 遗传物质
    16.“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗中描述的两种动物的共同特征是( )
    ①前肢变为翼②体温高而恒定③体内有气囊④胎生、哺乳
    A. ①③④B. ①②③C. ①②④D. ②③④
    17.下列有关真菌特征的叙述,不正确的是( )
    A. 以现有的有机物生活B. 细胞内有真正的细胞核
    C. 通过分裂生殖繁殖后代D. 个体有大也有小
    18.食品腐的原因是( )
    A. 水的散失B. 菌和真菌的生长殖C. 防剂的过量使用D. 运途中的挤压
    19.动物在生物圈中的作用十分广泛,其具体表现有( )
    ①维持生态系统的平衡
    ②帮助植物传粉,传播种子
    ③为人类提供生活原料
    ④生产抗生素类医药品
    ⑤用于仿生技术的研究
    ⑥彻底分解植物枝叶,促进物质循环
    A. ①②③⑤B. ①②⑤⑥C. ②③④⑥D. ①②③⑤⑥
    20.下列不属于生物多样性威的因是( )
    A. 生态统遭严重破坏B. 人们乱砍滥使得森林面减少
    C. 生物之的弱强食和相互杀D. 大量引进外来种
    21.毛泽在《沁园•沙》里有这样段描写:“鹰长空,鱼翔浅底,万类霜天自由”。描写了动物哪些动方? )
    A. 飞行、泳B. 跳跃爬行C. 飞行、行D. 跃、游泳
    22.群体中的分工作要及时交息。下列动物行为不能起到递信息用是( )
    A. 蟾蜍受到击时身体会充胀B. 担任任务的猴子看见鹰发出叫声
    C. 雌性菜蝶释性外激素D. 蜂通过舞指示蜜源在方向
    23.蚌、蜗、乌都属于软体物,其具有的同特征是( )
    A. 型呈辐射对称B. 身柔软,大多具贝壳
    C. 用湿润的体呼吸D. 有口肛门
    24.下列属于社行为的 )
    A. 葵和寄居蟹在起生活
    B. 在一片草地生活许多昆虫
    C. 一只蚜虫被天敌咬伤后,释信息激使同种他个尽快逃避
    D. 活在草原上的、昆虫、、蛇和鹰等
    25.细菌将动植物体中机物分解为氧碳和水,这一理过程属( )
    A. 光作用B. 蒸腾用C. 呼吸用D. 吸作用
    二、简答题:本大题共4小题,共50分。
    26.国庆70周年庆典活动中,万平鸽在天安广场腾空而起。这些平鸽是从北市信鸽爱那里借来的,具归巢是祝活动结束能各自回家的重要原因。
    国庆和平鸽一般择半岁到3岁间的“年轻”这个年龄的鸽子行力强。幼鸽图所鸽卵的[ ] 发育而成,发程中所需的由卵白和[ ] 供;鸽卵的 和壳具保护作用,减少水分的失,这些特都有利于鸽子在 环繁殖后代。
    归是鸽子的一种本,是其体内的 定的。
    27.虫是常的虫,它的身体分为 、胸、 部分。

    图中[] 是它的飞行官,它 足,运动器官生在 。
    28.[5是 ,可减少运时两骨间的摩。
    如图为关节模图请据图回问题。
    [3] 与减少节面之间摩擦关的是 。
    [2是 ,由 组织成,外面有 ,使得关节。
    29.上述类属于无脊椎动的是 ;属于动物的有 。填字母)
    D一种珍稀动物,其体 型,其有一独特的呼吸方式其体内构— 有关。
    A是一种业害虫,它的体可分为、 、腹部分,它的表有 可以保和支持作用,并能防止 。
    如图是我们学过的种物,请回答有问:
    的齿有门齿和 之分,其性相应。E与C比在生发育方面的特点是 。
    答案和解析
    1.【答案】B
    【解析】【分析】
    1、环节动物的主要特征是:身体细长,呈圆柱形;体表由许多体节构成,有刚毛或疣足.如蚯蚓、水蛭、沙蚕等。
    2、节肢动物的特征为许多体节构成的,并且分部,体表有外骨骼,足和触角也分节。节肢动物可分为甲壳纲(如虾、蟹),蛛形纲(如蜘蛛、蝎、蜱、螨),多足纲(如马陆、蜈蚣),昆虫纲(如蝗虫、蝶、蚊、蝇)等。另外还有三叶虫纲(如三叶虫)、肢口纲(如鲎)等。
    3、爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化,体内受精,卵生或少数卵胎生。例如蜥蜴。
    4、两栖类:例如青蛙,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可生活在陆地,用肺呼吸,皮肤具有辅助呼吸作用,卵生,体外受精,变态发育。
    解:蚯蚓的身体由许多环节组成,属于环节动物;蝗虫属于节肢动物,体表有外骨骼,可防止体内水分散失;蟾蜍的幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,属于两栖动物;蜥蜴属于爬行动物,体表覆盖角质鳞片,用肺呼吸。
    故答案为:B
    熟记环节动物、节肢动物、两栖动物及爬行动物的主要特征及常见动物的名称,据此答题。
    2.【答案】A
    【解析】解:蚯蚓属于环节动物,身体呈圆筒形,体壁湿润,能进行气体交换,A正确;
    蛔虫属于线形动物,有口有肛门,但身体不分节,B错误;
    河蚌属于软体动物,身体柔软,身体表面有外套膜,大多具有坚硬的贝壳,用鳃呼吸,C错误;
    涡虫属于扁形动物,背腹扁平,有口无肛门,体表没有角质层,D错误;
    故选:A。
    扁形动物的主要特征:身体两侧对称(左右对称)、背腹扁平,体壁具有三胚层、无体腔,消化系统由口、咽、肠组成,无肛门。
    软体动物的主要特征:体柔软,身体包有外套大多具有坚的贝壳,具有各种状不同的足。
    环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,有许多彼此相似的体节组成,靠刚毛和疣足辅助运动。
    熟悉各类动物的特征和常见动物是解题的关键。
    3.【答案】D
    【解析】解:温度:度能影响呼吸作用主要是影响呼吸酶的活性一般在一的温范内,呼吸强度随着度的升高而增强。根据度对呼吸强度的影响原,实藏菜和果时应该适降低温度,使蔬菜、水果的呼吸作用减弱以减少呼吸作用对有机的消耗、可延鲜间。温度降低,抑制微生物殖,不是生物根本不能生活。温度,水的蒸作减弱,因此水果散水分较少,起到保作用。
    故:D。
    题查的知识点是度对呼吸作用的影响.解答时可从温度与吸关方来切入.
    解答此目的关键是理植物的呼作用受温度的影.
    4.【答案】A
    【解析】解:自界中的物多多样,根植物种子有无和繁殖式的同一般植物分种子植物和孢子物种子物用种殖后代,孢子植物不子,用孢子繁殖后代。海带苔藓、蕨等都结子用孢子繁殖后代属于孢子物;稻西瓜、松等结种子,用种子繁殖后代,属于种子物。可A符合题意。
    故选A。
    此题考查的植物的分类思考解答。
    植分类内容在考试中经常出现,注解掌握能灵地对植物进行分类。
    5.【答案】C
    【解析】解:蚂蚁觅食、蜘蛛结网、工蜂采蜜是生物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,属于先天性行为,不符合题意;
    老马识途,鹦鹉学舌、大象骑车是在后天的学习和生活中获得的行为,是一种学习行为。符合题意。
    故选:C。
    动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的;而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习”逐渐建立起来的,是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动,也称为后天性行为。
    正确的判断动物的行为是先天性行为还是学习行为要看该行为是否是一出生就有的。
    6.【答案】D
    【解析】解:微生物的酵在食品的作中具要的作用,如酿酒时要用到酵母,在无的条件下,酵母菌能解葡萄糖产酒和二氧化碳。见符题。
    故选D。
    此题查的是发技术在制作中的应用的知识,制酒要用酵菌,据此作。
    关键点酒用酵母菌。其它微生物与食品制的例子也要注掌握。
    7.【答案】C
    【解析】解:鸟类、哺乳类身体被毛用肺吸,生活在地上,它们基上生活在水,只有少数;哺乳动生长发育的征是胎、哺,类的生殖方式是卵生,因此区分类、乳类依据是胎生、哺乳。
    故选:。
    对动物行分类除要比较外部态结构,要比动物的部构造和生理功能。
    要熟练相关的知识,只有础扎实才能灵活答题。
    8.【答案】B
    【解析】解:小龙虾的体表有较硬的外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,生活在水中,用鳃呼吸,为甲壳类动物。
    故选B。
    9.【答案】B
    【解析】解:蝉属于昆虫,发育过程为虫→成虫三个期,为不完变态育,生活在陆地上,为适陆地干燥的环境,蝉的身表面有外骨骼,可以到保支持内部软官,防体内水分的蒸发,但外骨不能着蝉身体的长大而长大,所以出现蜕象,成虫,所以才有“金蝉壳”说法。
    选:B。
    本题考昆蜕皮的因,可以从外骨骼特点考虑。
    外骨可以起保护和支持内部的柔软器官,防止水分的蒸骨骼不能随着昆虫的长大而长大。
    10.【答案】A
    【解析】解:为保护、合理的开发和利用鱼类资源,我们采取了一定的措施,如控制捕网眼的大小,在产卵期禁止捕鱼等,严格执行海洋伏季休渔制度,可以很好保护鱼资源。A符合题意。
    一个种物就是一个基因库,一个物种一旦消失,它携带的基因库将随之消失,永不再生,因此要保护每一个物种,尤其是珍惜物种。据此可知,大量收集珍稀物会破坏珍惜物种,影响生物的多样性。B不符合题意。
    引进外来物种,一般不引进它的天敌,因此外来物种会大量繁殖,进而影响其它物种的生存,反而会破坏生物的多样性。C不符合题意。
    大力开发自然保护区旅游资源,是人类活动加剧,影响生物的栖息环境,进而影响生物多样性,D不符合题意。
    故选:A。
    11.【答案】A
    【解析】解:先天性行为是指动物生就有由动体内的遗传物决定的行为,先性行为例如:蜂采蜜蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类徙等。先性行为是动物的一种能为,不丧。
    故选A。
    此题考查知识是动物先天性为特点。解时可以从先天性行为的概、产生和特点面来切入。
    知道先天性行为是物一就有行为方,为动物的一种本能。
    12.【答案】B
    【解析】解:松的种子无果皮包,子,仅仅被一鳞片覆盖起,也属于裸子植物,但不属于我国一级保护植物不符合题意。
    桫椤属于蕨类植物不裸子物,也是国一级保护植物,不符合。
    水杉的种子外有无果包被,种子裸,仅仅被一鳞覆起来,属于子植物且属我国一保护植物。符题意。
    故:B。
    有的珍稀动植:金、白鳍豚、朱鹮扬子(中生代动物的“活化石、银(植物中的“活化石”“熊猫)、珙桐。
    被子植与裸植物根本区是种外有无果皮包被着,据此答题。
    答此题的关熟练握裸子植的主要特及我国的以及保护植物。
    13.【答案】D
    【解析】解:发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。
    微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌等。
    豆浆是用豆加水研磨、煮沸而成,与微生物的发酵无关。D符合题意。
    故选D。
    14.【答案】D
    【解析】解:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,一般由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面:是两个(或两个以上)相邻骨的接触面,其中略凸起的一面叫做关节头,略凹进的一面叫做关节窝。关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨,可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动。关节囊:由缔组织构成,包绕着整个关节,把相邻的两骨牢固地联系起来。囊壁的内表面能分泌滑液。在关节囊及囊里面和外面还有很多韧带,使两骨的连接更加牢固。关节腔:由关节囊和关节面共同围成的密闭腔隙,内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用,可以减少骨与骨之间的摩擦,使关节的运动灵活自如。
    故:D。
    15.【答案】C
    【解析】解:细菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。酵母菌是真菌,醋酸菌是细菌,所以酵母菌比醋酸菌高等,主要是因为酵母菌细胞具有成形的细胞核。
    ​​​​​​​故本题正确答案为C。
    16.【答案】B
    【解析】解:“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类,适应于飞行生活的特点是:前肢变成翼、体温高而恒定、体内有气囊,而胎生哺乳是哺乳动物的特点。
    故选:B。
    鸟类前肢变成翼;体表被覆羽毛;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,双重呼吸,可以供给充足的氧气;体温高而恒定;有的骨中空,有的骨愈合;直肠很短,能减轻体重,这些特点都是与空中生活相适应的。
    解答此题关键是熟练掌握鸟的主要特征,明确黄鹂”白鹭”都属于鸟类。
    17.【答案】C
    【解析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体,真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代。
    18.【答案】B
    【解析】解:由于种细菌、真菌等生物,接触到食物,利用食物的有机物,发育繁。期会产生很多长代谢产物,产生各各味道,如酸、臭。因此食物腐败的要因是“细菌真的生长殖”。
    选:B。
    物腐败变质是由于微生物的生长和大繁殖而引起的.根据食物腐败质的原因,保尽量的杀死抑制微生物的长和大量繁殖,传的食品保存方盐腌、糖渍、干制泡等.现的存法主要有罐藏、脱水、冷冻包装、加防腐剂、酶等.
    解答此类题关键是理掌握食品败的主原因.
    19.【答案】A
    【解析】解:动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。这些物质在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳,尿液等物质,这些物质可以被生产者利用,而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳,含氮的无机盐等物质。
    可见,动物能促进生态系统的物质循环。
    自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应,相互依存的关系。动物能够帮助植物传粉,如蜜蜂采蜜,使这些植物顺利地繁殖后代。动物能够帮助植物传播果实和种子,如苍耳果实表面的钩刺挂在动物的皮毛上,有利于扩大植物的分布范围。
    动物在人们的生活中有重要的作用,可供人类食用,为人类提供生活原料,药用,观赏用,生产某些人类所需物质如利用乳房生物反应器生产人乳铁蛋白等,与人类生活息息相关。
    还可以用于仿生技术的研究,如模仿动物的某些结构和功能制造出人们需要的仪器和设备。
    生产抗生素是利用的真菌,分解植物枝叶,促进物质循环的也是细菌,真菌等微生物。
    由上可知,动物在生物圈中的作用十分广泛,具体表现在①②③⑤
    故选:A
    20.【答案】C
    【解析】解:生系受到严重破坏,会生物的息地被破,是物多样性面临威胁的主要原A正确。
    砍乱伐,会植物的类和数量减,是生物多样性面临威胁的原因一,正。
    生物的相互竞争生物为维持族延和个体生存行为,是多样性面临胁的因,C错误。
    故选C。
    威胁生多样性的原因:栖息地的失人的滥捕杀和来种的侵。其中主要的是息地的丧失。所以选不是造成生物多样性面临胁原因的一项是动物的争斗行。
    明确威胁生物多样的原是解本的关键。
    21.【答案】A
    【解析】解:在“鹰击长空翔底,万类霜天竞中,鹰的前变成翼,动方式是飞行,鱼的运动方式游,A正确。
    选:A。
    动物因种不同,生存环境各异,其运式也种多样,、游泳、行走等。
    关于动物的运动,具体问题具体分析,可合着具体例子解。
    22.【答案】A
    【解析】解:蟾受到攻击体会充气膨胀不到传递信息作用,符题意。
    蜜蜂通过蹈指蜜所在方这属于用动作进行信息交流,不符意。
    雌性蝶放性外素属于信息交,不符合题意。
    故选:。
    讯是具适应义的行为,常的通讯事例大多是互利的,如过通讯性个体以交配,社群动以共同取食、御敌等。之间通过动、声音、气味等行息流。
    解答此类题的关键是动物通讯的式。
    23.【答案】B
    【解析】解:河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物,有同特征是体柔、多具贝壳、有外套。
    故选B。
    软体动物的形态差异大,种类繁多,约10多种。但基本结构是相同的身体柔软,具坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得护,由于贝壳会妨活动,所以它的行动相缓慢;不,可区分、足、脏三部,体外膜,常常分泌有贝。足的状各具色,如河的牛的腹足贼的腕足等。
    只要熟练握了体动的特征,即可解答本题。
    24.【答案】C
    【解析】解:海有一圈四周散开的触玫花的“花瓣”,怪有人它为“海底玫瑰”。它每只“花瓣”尖有一毒囊,毒囊里盘有一条条尖线,一旦到猎物,根线就会向前皮破,于是就了出来,多海生物都它敬远之。海葵唯的遗就是不能自由活,它要为自己寻一双腿”,拥坚硬外壳的寄居蟹显是非常错的合作者。于寄居蟹喜好在处游荡,使得移动的海随着寄居蟹的动扩大了觅食的领对寄居,葵会将捕捉的小动慷慨地一部分给寄居,同葵分泌的毒液,可杀死寄居的天敌,因此保了寄居蟹的安全。所以和寄居蟹在一起生活是一种共生的关系,不是会行为,故不符合题意。
    一蚜虫被天敌咬伤后能放信息激使同种其他个体快逃避。这是由于具有社会为的动群体内的分工合作需要信息交流,们利用声音形姿态、动作及气来传递信息。蚜正是通释放信息激来给同伴传,属社会为,故符合题意。
    生活在上的草、虫、青蛙、蛇和鹰等其活动没一定的群体,属于社会为故不符合题意。
    选:C。
    题查的动物的社会行为,社会行为是指营群体活的,其行为具定的社。
    动物的社会为是考查的重,可结合着动社会的点掌握。
    25.【答案】C
    【解析】解:细菌真与动物或植物共同生活在一,相依赖,此有利,这现象叫共生;如地衣是菌藻类共生在一而形成的藻类通过光合作为真提供有物,真菌可供给藻水和机盐以细将动植遗体中的有机物解氧化碳和水,这一生理过程属呼吸用。
    故:C。
    植物细胞利氧有物分解成氧碳和水,且储存在有机物中的能量释放出,供给生命活动需要的过程进分析解答。
    题的关是知道共生和呼吸用概念。
    26.【答案】翼 肺 气囊 ② 胚盘 ④ 卵黄 卵壳 陆地 遗传物质
    【解析】解:鸟类身体呈流线型,飞行时减小空气阻力,于飞行。肢变翼,翼是鸟类的飞行器,生有几排大型的正羽。两翼,面积很大,能够扇动空气而飞翔。鸟类体有发达的气囊,它布于脏之间、肌肉之间和的腔气囊都与肺相通,有存空、协助呼吸功用肺呼,呼吸方为双呼,双吸高了气交的效,以供给鸟飞时充足的氧气有利于类的翔。
    归是一先天性为天性行为是物生来就有的,由动物体内传物质所决的行为,又称为本能。
    胚盘;黄;卵壳;地
    故答案:翼肺;气囊
    遗物质
    适空中飞行的点鸟类体表羽毛,前肢变成翼,适飞行;身体呈流线型以减少飞行时阻力;体有气囊,辅肺完成双重呼吸,以给充的氧;骨中空,有骨愈合,直肠短,轻体重;胸肌达,利于牵动两翼完成飞行动作。图卵白,胚盘,气,卵黄,壳据此分解答。
    解答此题关键明鸟卵结构和功能。
    27.【答案】头 腹 翅 三 胸部
    【解析】故案为:
    头;;
    虫的身体分为头、胸腹部分;
    ;三;胸部。
    蝗虫的身体为解:图角、单复、口器、足、中足⑦足、⑧气门、⑨翅、⑩头部、11部、12腹部
    解此题要掌握虫的身结构特征。
    28.【答案】1 关节头 4 关节窝 关节软骨 关节腔 滑液 关节囊 结缔 韧带
    【解析】解:1节从4关节中滑脱出来,这种现象叫做。
    3关节腔内有2关节囊内壁分滑液,减少关节运的摩擦。
    关节腔;滑;
    关面覆盖着5关节骨关节软骨能够给减骨与骨之间的擦,冲运动时的荡。
    关节骨;
    关节蘘;结缔韧。
    节是关节面、关节囊和关节腔三部分成关节面包括节头和窝关面上覆盖着关节软骨。
    中1是关节头2是节囊,3是腔,4是关节窝5是关节软骨。
    解答题关是明确关节的结构功能。
    29.【答案】胸 外骨骼 体内水分蒸发 鳃 A D、E 流线 气囊 臼齿 胎生、哺乳
    【解析】解:虫身体分头、腹部分一般两对翅,有三足,具有坚硬的骨骼,其主要作用是保护支持部的柔软器官、防体内水分的蒸发失。这是适应陆地生活的特点一。
    A;、E;
    流线;囊;
    故答案为胸;外骼;体内水分蒸;
    鱼类的特征有:终生生活在水中,身体可分为头部、躯干部、个部表大都覆盖有鳞片减少水的阻力;用鳃吸,鳍游泳,靠尾和躯部右摆动和协调作用来断向游动。
    无物:身体内没由脊椎骨组的脊柱的动物。如腔肠物、扁动物、线形动物、环节动物软动、节肢动物等。图中的无脊椎动物,脊椎动物是BCDE。恒温:体不环温度变化而化的动物,恒温动。恒温动只有类:D鸟类和E哺动物。
    鳃;
    齿;胎、哺乳。
    图中A是蝗虫,属于节肢动,B是鱼属于鱼,C是青,两动物,D是鸟属于鸟类E兔属于哺乳动物。
    解答此题关键是明确各物的特。
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